nbsp;

我看的這本書呢，書名叫做:護理學史概說，這書裡面介紹了很多有關於早期護理到現在發展，從上古時代的醫療與護病->中古世紀之護理->近古世紀之護理->近代護理事業之發展->國際護理組織->中國護理事業之發展現況->社會變遷與現代護理等……其中也介紹了許多對生命、對人類、對護理偉大貢獻的人物，而裡面我最喜歡的是:「南丁格爾女士。」 南丁格爾女士，他從小就很愛護小動物，小動物受傷時便立即細心的照顧它們。對於貧窮生病的人非常有同情心，從小就有想照顧病人的意願，並常去看望親朋好友中病弱者，給他們做自己能力所及的幫助，以降低患者的痛苦。 南丁格爾女士17歲時，曾在日記上寫著:「上帝對我說話，並招喚我為祂服務。」她對宗教信仰非常虔誠。她對政治及慈善事業特別關心，無論到哪裡，接不厭其煩地探詢社會上的問題。南丁格爾女士20~24歲時，曾向家人徵求同意學習護理工作，但都遭受到拒絕，原因是當時醫院貧困、簡陋、骯髒不堪，護理人員多缺乏道德觀念，且地位低賤。 為了護理在不違背父母心意，她一方面在父母的安排之下，參加了一些社交活動，另一方面則私下向各醫院收集資料、報告，研讀有關醫學衛生及經濟學之著作，可知她已決心獻身社會工作，也放棄了愛情與婚姻。 在公元1854年3月，克里米亞戰爭爆發，造成了傷亡無數。同年十月唯獨 英軍缺乏護理人員的照護，且醫療相當缺乏，使死亡率高達42.7以上。南丁格爾女士得知表示願意自費率4名護理人員赴前救護工作。10月21日，南丁格爾女士擔任「助土耳其英國總醫院婦女護士團團長」，於11月4日達土耳其境內的營地醫院-巴瑞克醫院，設備簡陋，其空間可容納1700人，但卻住了三、四千傷兵，除了病房擁擠不堪之外，走廊也都擺滿了床位，通風不良、臭氣四溢、環境髒亂不堪、蟲鼠孳生、滿地沙士泥污。 初抵營地醫院時，軍醫們基於忌妒心理，主張沒有醫師的指示下，不許她們涉足病房。由於經濟不足，她便透過報紙，籌募基金，積極從事醫療工作。他的努力軟化了軍醫們的態度，並獲得支持，使物品捐款源源而來。未滿六個月，傷患從42.7降至2.2。此外南丁格爾女士，設置了許多休息所。 我覺得南丁格爾女士最厲害的就是，他編寫《醫院備忘錄》以來，陸續考察許多醫院，她特別重視醫療在建築上的設計，並利用了統計資料，分析其優缺點。而且在病房建築、擺設、床位數量、清洗設備、環境衛生等方面，南丁格爾女士都提出詳盡的論點。南丁格爾女士為護理貢獻了很多，真是我們的典範。

書名：護理學史概說

出版社：匯華圖書出版有限公司

作者：楊漫華●宋淑鈴 合著

護二庚 1025101344 40號 陳雅綾

心得:盧美秀教授是台灣的南丁格爾,從小她對護理就非常的有興趣,而她在護專的求學階段,也非常的積極與努力,深知反覆地唸才能融會貫通,內化成自己的知識,將來才能靈活運用與保有永恆,這個學習的觀念我覺得是我們大家都應該學習的,讀書本來就不是只靠臨時抱佛腳而來念,如果是臨時才讀的那一定就只有短暫記憶而已,尤其是要讀護理的絕不可以要考試時才來翻書,因為根本就是大海撈針,將來不管是要考執照或是到臨床上工作沒有一定的概念一定會非常的辛苦。盧美秀教授在實習課程中體驗當病人,讓她深深了解到病人的辛苦,也奠定了她日後強調護理照護必須「心中有病人」的理念與堅持,同時盧美秀教授也是推動護理議題和捍衛護理人員權益的重要尖兵。在這本書當中被盧美秀教過的學生也都很有心得,其中李德芬女士在盧美秀教授的身上看見了視病猶親的真情、臨危不亂的大師風範、觸類旁通的專業知能及細膩的敏銳觀察力,讓她佩服地五體投地。還有林岳良先生起初非常害怕的跟別人說: 「我是護士」,直到遇見了盧美秀教授,讓他體會到護理人所表現出來的器度與氛圍,及盧美秀教授為統一護理教育標準,提升護理教育水準而努力,讓他對這系有所徹底改觀。我認為盧美秀教授是一位非常值得我們去學習的對象,她把不可能化為可能,而且常說多做事絕不會吃虧,如果將來我能用在臨床的話,不但可以領悟到更多之外,還可以培養不怕苦的精神。另外我也很欣賞盧美秀教授那清晰的頭腦,當大家進入混戰時,她總能一語道破、釐清問題,使問題迎刃而解,這是一般人很難到達的境界,盧美秀教授對護理界的貢獻實在非常的多,讓我非常地佩服她,畢竟將來我也是走護理這條路,不知道將來我能不能像盧美秀教授一樣對護理非常熱愛,而且要永遠的記住「心中有病人」這句話。

書名:台灣女英雄陳翠玉 作者:李錦容 出版商:前衛 版次:初版

台灣女英雄陳翠玉，她對台灣護理所貢獻相當多，書中有提到的改革當時的台大醫院、創辦台大護校及台大護理系等…其他不只醫學護理的事蹟，想必有讀過這本書的人都知道，她的英雄事蹟。而我也透過這本書有了些許的認識陳翠玉女士這位臺灣的護理典範人物。她由於一次的造訪與打工所看到的環境髒亂讓她有了促進人們健康的理念，然而間接地開始對護理有了碰著了邊的接觸，她開始邁向國外的有關護理教育的留學路程，畢業後的她沒有選擇一直待在國外服務，而是回到了自己的國家把自己在外所學的回饋給他所生長的地方。陳翠玉女士堅持自己在外所學的護理知識，改革當時台大醫院的護理部，其中接高床腳來維護護士的工作安全，雖然在過程中被醫護人員質疑也受到強烈的爭議，但她仍然堅持維護護士們的健康而進行她所能做的事，讓護理人員在工作時不讓自己受傷，在這段中我看到了她對待人的體貼與將自己所學的運用在必要的地方，而不是單單只有學到沒有運用到。陳翠玉女士在護理貢獻的過程中遇到許多的困難與考驗，她不但沒有躲避反而勇於面對困難接受挑戰與考驗沒有退縮，雖然到了後來她還是被誣陷而流亡海外但她也沒放棄護士這個身分，則是在海外持續做著他所認為自己該做到的護理工作。這本書的第八部"為返鄉而死"，陳翠玉女士生病到走完這一生的那一段，讓我很深刻的瞭解到要用心去判斷自己所做的事是否是對的，並且也要去思考旁觀所給的建議，而不是一味地以自己所想的去做，反而錯過原本能為她帶來康復的機會。陳翠玉女士的故事讓我有許多的佩服也讓我領悟到了不少，如:即使遇到困難或考驗也不要逃避，或許可以找人求助又或者轉個角度去想，就會發現其實那根本不是如此的困難，考驗也不過如此而已。

書名:愛無國界 作者:崔西.季德 出版社:天下遠見

我這次閱讀完並且要介紹的醫療人員是法默醫師,他擁有哈佛大學人類學及醫學博士的高學歷及良好的醫術,每年有四個月在波士頓看病及教學,其他時間則都在海地照顧窮人,是一位傑出的醫療者。除了在海地以外,法默醫師在祕魯受到一位天主教神父以行動實踐理想,幫助窮人而犧牲自己深受感動,所以在這位神父死於瘧疾以後,他繼承神父的遺志,在祕魯照顧結核病和瘧疾的病人,後來又到古巴協助促進公共衛生,又到西伯利亞監獄因擁擠不堪的環境,而造成結核病的大量爆發,而說服了世界衛生組織及世界銀行以大量的金錢,成功的改善了蘇俄監獄的環境及健康。法默醫師小時候家境並不理想,全家住在一輛大巴士裡,沒有自己的房屋,當他得到獎學金並進入北卡羅來納州的杜克大學主修人類學時,有許多菸草工人都來自海地,透過幫助弱勢團體,他開始對海地產生興趣。他在學生時代,非常景仰一位德國醫學家費爾克醫師,而這位人物也深深地影響了他生涯的抉擇。大學畢業以後,他到海地工作了一年,在那裡他看到一位懷孕的病人,因罹患瘧疾而陷入昏迷,可是沒有輸血的儀器設備,母子兩人都不幸過世。當時他感到非常震撼,而決定要踏上學醫的路。法默醫師不僅是工作態度認真,待病人誠懇,熱心教學,而且深入的去認識各種不同文化族群,又有能力說服很多慈善家、企業家來幫忙他完成夢想。但最令人感動的是,他認為他奮鬥的最大目的就是「要使這些人了解,我們不能夠遺忘地球上還有這麼多受苦難的人」。法默醫師這種為他人付出而不求回報的心態,正是我們所要學習的,以同理心而不是同情心去感受病人們的感覺,才能真正的為他人付出。