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我看的這本書呢，書名叫做:護理學史概說，這書裡面介紹了很多有關於早期護理到現在發展，從上古時代的醫療與護病->中古世紀之護理->近古世紀之護理->近代護理事業之發展->國際護理組織->中國護理事業之發展現況->社會變遷與現代護理等……其中也介紹了許多對生命、對人類、對護理偉大貢獻的人物，而裡面我最喜歡的是:「南丁格爾女士。」 南丁格爾女士，他從小就很愛護小動物，小動物受傷時便立即細心的照顧它們。對於貧窮生病的人非常有同情心，從小就有想照顧病人的意願，並常去看望親朋好友中病弱者，給他們做自己能力所及的幫助，以降低患者的痛苦。 南丁格爾女士17歲時，曾在日記上寫著:「上帝對我說話，並招喚我為祂服務。」她對宗教信仰非常虔誠。她對政治及慈善事業特別關心，無論到哪裡，接不厭其煩地探詢社會上的問題。南丁格爾女士20~24歲時，曾向家人徵求同意學習護理工作，但都遭受到拒絕，原因是當時醫院貧困、簡陋、骯髒不堪，護理人員多缺乏道德觀念，且地位低賤。 為了護理在不違背父母心意，她一方面在父母的安排之下，參加了一些社交活動，另一方面則私下向各醫院收集資料、報告，研讀有關醫學衛生及經濟學之著作，可知她已決心獻身社會工作，也放棄了愛情與婚姻。 在公元1854年3月，克里米亞戰爭爆發，造成了傷亡無數。同年十月唯獨 英軍缺乏護理人員的照護，且醫療相當缺乏，使死亡率高達42.7以上。南丁格爾女士得知表示願意自費率4名護理人員赴前救護工作。10月21日，南丁格爾女士擔任「助土耳其英國總醫院婦女護士團團長」，於11月4日達土耳其境內的營地醫院-巴瑞克醫院，設備簡陋，其空間可容納1700人，但卻住了三、四千傷兵，除了病房擁擠不堪之外，走廊也都擺滿了床位，通風不良、臭氣四溢、環境髒亂不堪、蟲鼠孳生、滿地沙士泥污。 初抵營地醫院時，軍醫們基於忌妒心理，主張沒有醫師的指示下，不許她們涉足病房。由於經濟不足，她便透過報紙，籌募基金，積極從事醫療工作。他的努力軟化了軍醫們的態度，並獲得支持，使物品捐款源源而來。未滿六個月，傷患從42.7降至2.2。此外南丁格爾女士，設置了許多休息所。 我覺得南丁格爾女士最厲害的就是，他編寫《醫院備忘錄》以來，陸續考察許多醫院，她特別重視醫療在建築上的設計，並利用了統計資料，分析其優缺點。而且在病房建築、擺設、床位數量、清洗設備、環境衛生等方面，南丁格爾女士都提出詳盡的論點。南丁格爾女士為護理貢獻了很多，真是我們的典範。

書名：護理學史概說

出版社：匯華圖書出版有限公司

作者：楊漫華●宋淑鈴 合著

護二庚 1025101344 40號 陳雅綾

心得:盧美秀教授是台灣的南丁格爾,從小她對護理就非常的有興趣,而她在護專的求學階段,也非常的積極與努力,深知反覆地唸才能融會貫通,內化成自己的知識,將來才能靈活運用與保有永恆,這個學習的觀念我覺得是我們大家都應該學習的,讀書本來就不是只靠臨時抱佛腳而來念,如果是臨時才讀的那一定就只有短暫記憶而已,尤其是要讀護理的絕不可以要考試時才來翻書,因為根本就是大海撈針,將來不管是要考執照或是到臨床上工作沒有一定的概念一定會非常的辛苦。盧美秀教授在實習課程中體驗當病人,讓她深深了解到病人的辛苦,也奠定了她日後強調護理照護必須「心中有病人」的理念與堅持,同時盧美秀教授也是推動護理議題和捍衛護理人員權益的重要尖兵。在這本書當中被盧美秀教過的學生也都很有心得,其中李德芬女士在盧美秀教授的身上看見了視病猶親的真情、臨危不亂的大師風範、觸類旁通的專業知能及細膩的敏銳觀察力,讓她佩服地五體投地。還有林岳良先生起初非常害怕的跟別人說: 「我是護士」,直到遇見了盧美秀教授,讓他體會到護理人所表現出來的器度與氛圍,及盧美秀教授為統一護理教育標準,提升護理教育水準而努力,讓他對這系有所徹底改觀。我認為盧美秀教授是一位非常值得我們去學習的對象,她把不可能化為可能,而且常說多做事絕不會吃虧,如果將來我能用在臨床的話,不但可以領悟到更多之外,還可以培養不怕苦的精神。另外我也很欣賞盧美秀教授那清晰的頭腦,當大家進入混戰時,她總能一語道破、釐清問題,使問題迎刃而解,這是一般人很難到達的境界,盧美秀教授對護理界的貢獻實在非常的多,讓我非常地佩服她,畢竟將來我也是走護理這條路,不知道將來我能不能像盧美秀教授一樣對護理非常熱愛,而且要永遠的記住「心中有病人」這句話。