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服務學習反思心得 10630 2014-08-23 22:48:31
服務反思心得
班級:五護二丙 學號:1025101131 姓名:黃綉惠
這次我去文化中心當志工服務,第一天去我不是很熟悉那裡要做什麼圖書館阿姨就先讓我做二樓的整理書櫃,阿姨一開始先交我怎麼看書的號碼再看這本書是不是擺在這個櫃子有時候我找不到這本書的位子在哪阿姨也會好心的跟我講,阿姨讓我排書的目的就是讓人能容易的找到需要書籍增加同學的便利性,也讓圖書館環境更好。在排書的過程中我學到很多圖書館的知識,排書也是有很多學問的,條碼的數字要一一對過,順序、排面要整齊,這也讓我了解到了平時一直在圖書館的阿姨的辛苦,一直看著密密麻麻的數字,才看幾次我都頭暈了,更何況他們天天看,真的很佩服他們。
第二天就延續第一天還沒做完的工作頓時想到那麼多書我竟然兩天就用完了,我站了8個小時一直看密密麻麻的數字覺得無聊接著阿姨就讓我去做四樓也是擺書但四樓的書比二樓的書又多了好幾倍,看的時間就要花比較久我感覺我越做越上手在做的途中累了也可以順便拿書來看,下午的時候我跟另外一位同學一起做整理書本我負責擺書她負責用書架我們兩個分工合作一下子就弄完了,阿姨一上來發現我們動作還真快我們弄完差不多要五點半了準備下班,這一天下來我終於體會到當志工要做那麼多事也讓我知道這邊的阿姨每天都很辛苦,所以他才請我們志工幫他們的忙這也是一種服務性的工作。
第三天阿姨讓我負責去兒童區排書,怕那些來讀書的小朋友書沒有擺好加上擺錯位置所以我就全部看一遍書有沒有擺錯或亂放,如果小朋友不知道這本書放哪我可以跟他講他以後就知道要放哪了,以上的敘述也跟我以前依樣我看完的書我都隨便亂擺沒有按照號碼放,害那些阿姨都整理得好辛苦我這次學會了這本書的編碼怎麼看了,下次我再去圖書館看書時我一定會按照書的編碼把書放到正確的位置才能讓下一個人能快速的找到這本書,這也讓我學到一項曾經所發生過同樣的事情。
最後一天我的心情非常的開心因為我終於做完了20個小時,當圖書館志工我學到了很多也作了很多是那裡的阿姨也對我非常好,希望下次有機會我還可以來當圖書館志工為別人服務。
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服務學習反思心得 10843 2014-08-23 15:43:38
護二庚 1025101344 40號 陳雅綾
這個暑假我選擇去了醫院當志工,我被分到兩個地方,第一個是去藥劑室,當我聽到要去那裡當志工的時候我還滿開心的,因為以前還滿嚮往往這條路走的,一進去時我看到了很多藥劑師都在配藥,那時心裡想說藥劑師應該是一份還蠻輕鬆的工作就點藥配藥罷了,可是當我靜靜的看著他們在工作的時候,我這才發現到原來我只是看到他們的”現在式”而從沒想過他們也有一段”過去式”過去式就是指他們在求學階段要知道成千上萬種藥名,而且英文、化學、生物一定要好,現在式其實也不怎麼容易,因為在配藥的過程中一定要很細心,否則如果配錯那後果一定不堪設想,而我被分配到的工作是幫忙把藥排好送出去,我看到有些藥袋很大包,不禁讓我想到了一個人的健康是非常重要的。另外我去的第二個地方是外科病房,一開始我想說在醫院應該都會有高低地位之分,可是我在這裡卻沒看到有這種情況發生,反而是大家都像是一個團隊沒有責罵只有默契,雖然我沒有接觸到臨床的工作,我只有幫忙訂新病歷、蓋印章而已,可是在這個20個小時當中,我能感受到其實不管是護理師或者是護佐都是非常忙碌的,好像無時無刻都沒有在休息,要打報告還要幫病人發藥、換藥、量血壓、鋪床…..等,交接班也要交接很久,因為要把每個病人今天的情況都交代清楚,我想這是一份非常辛苦可是卻又很有意義的一份工作,會看到人生的無常和人生的百態,都在自己的眼前呈現,所以現在的我要好好的用功努力讀書,將來才可以考到護理師證照,幫助更多需要幫助的人。

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華藝線上圖書館-10 11270 2014-08-23 12:01:31
文章:奥运体育营销探析:功能、案例与策略
作者: 谢翊 ; 福建工程学院文化传播系,福建福州350108 ; 福建工程学院文化传播系,福建福州,350108
來源:体育科学研究 ; 2013年 05 期 (2013 / 08 / 31) , P44 - 47
摘要:
运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,探讨奥运体育营销具有提升品牌价值、提高企业知名度、促进产品销售以及赢得更多商业机会等功能.分析联想、李宁、伊利、青岛啤酒等中国企业的成功案例,并提出认识奥运营销具有的风险性、结合自身实际制定营销计划、考虑企业形象与奥运精神吻合度以及注重奥运营销规划的长期战略等奥运体育营销策略,为推进企业奥运体育营销发展提供参考依据.
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華藝線上圖書館-9 11270 2014-08-23 11:59:07
文章:运动员知觉预期能力优势的研究现状
作者: 张敏 ; 山东体育学院体育社会科学系 ; 张敏 ; 王东石 ; 杨昭宁 ; 山东体育学院体育社会科学系,济南,250102 ; 上海体育学院运动科学学院,上海,200438 ; 曲阜师范大学教育科学学院,曲阜,273165
來源:心理研究 ; 2013年 05 期 (2013 / 08 / 31) , P57 - 61
摘要:
知觉预期是技能对抗类运动项目最核心的心理素质,专家运动员在这方面表现出比新手更具有优势的能力.本文梳理了相关文献,从知觉反应速度、反应正确率、自信心程度以及信息处理速度等方面对专家为什么比新手更优秀展开了讨论.依据当前的研究我们发现:基础知觉反应速度方面专家新手没有差异;而反应正确率、自信程度方面的研究表明,专家可能采取了与新手不同的思维策略来预期运动情境;信息加工过程中不同阶段上的差异可能也是差异存在的原因之一.基于这些研究,本文提出使用假动作任务来梳理知觉预期的加工过程可能会明确探知专家运动员的知觉预期优势所在.
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華藝線上圖書館-8 11270 2014-08-23 11:55:36
文章: 一般自我效能感量表的性别与跨文化项目功能差异分析
作者:肖影影;毕重增;狄轩康
來源:心理研究 ; 2013年 05 期 (2013 / 08 / 31) , P38 - 41,56
摘要:
为探讨一般自我效能感量表的项目在性别与跨文化中是否存在项目功能差异,检验量表在性别及文化中的公平性,采用基于因素分析的测量等价性方法对来自26个国家及地区的19896名被试进行分析.结果发现一般自我效能感量表在性别上不存在项目功能差异的项目;霍夫斯塔德四个文化分区框架下,该量表在四个维度上存在不同数量的项目功能差异的项目.一般自我效能感量表对男性和女性被试是公平的,使用该量表直接进行性别上差异分析得出的结论是有意义的;文化维度上存在功能偏差项目,对不同文化下得出的效能感上存在差异的结论则应该慎重对待,且产生项目功能差异的原因仍需要进一步的相关研究.
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