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直接教學法與專題導向教學法對健康體適能認知之比較 11230 2014-08-03 00:55:20
健康體適能是近年來逐漸受到關注的焦點，政府相關單位也投入相當多資源進行推動，但多數研究卻發現大學生健康體適能未達預期水準，反而更低於高中生。因此，本研究旨在比較直接教學法與專題導向教學法介入後，大學生的健康體適能認知是否能有效提升，且何者為優。以臺灣北部地區某國立大學大二生共72人為本研究之受試者，隨機取樣一班為直接教學組共34人施以直接教學法，另一班為專題導向教學組共38人施以專題導向教學法，教學實驗進行十三週，每週1次每次進行100分鐘，並在教學實驗前、後均施以「健康體適能認知」測驗，並根據所得資料進行描述性統計、相依樣本t檢定與獨立樣本t檢定等統計方法分析，統計水準定在α=.05。結果：一、直接教學組健康體適能認知前、後測成績達顯著差異，且後測成績顯著高於前測；二、專題導向教學組健康體適能認知前、後測成績達顯著差異，且後測成績顯著高於前測；三、兩組健康體適能認知前、後測均未達顯著差異。本研究兩種教學法皆能有效提昇受試者在健康體適能認知上的學習。
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世界大學抓舉冠軍選手之槓鈴運動學分析 11230 2014-08-03 00:53:21
前言：抓舉之槓鈴動作技術是為快速且連續的動作，動作過程需要減少槓鈴不穩定的前後運動，以此達到省力的效果。本研究利用Chiu et al.（2010）的RBM指數將選手進行分組，以此來探討世界大學舉重錦標賽之抓舉冠軍選手的槓鈴運動表現與瞭解RBM指數的應用價值。方法：利用一台數位攝影機來拍攝選手在抓舉過程中的槓鈴軌跡運動，藉由動作分析系統獲得槓鈴運動學的參數，來比較優組別與中組別之差異。結果：優組別與中組別在七個水平運動學參數：槓鈴經過膝關節瞬間的水平位置（XCK）、槓鈴最遠離垂直參考線之水平位置（Away-VRL）、接槓瞬間位置距離垂直參考線之水平位置（CB-VRL）、水平移動範圍（HTR）、拋物線範圍（PR）、槓鈴被推離身體後的最大水平速度（MaxVh）與槓鈴在最大垂直高度時的水平速度（MHVh）達顯著差異（p ＜ .05），另外有兩個垂直運動學參數：槓鈴最大垂直高度（MH）與垂直移動範圍（VTR）達顯著差異（p ＜ .05），且兩組別都存在不同的槓鈴軌跡運動型態。結論與建議：RBM指數是為一個合理有效的評估選手抓舉技術表現之參考指標，透過此指數分組後，發現優組別與中組別選手存在著不同的槓鈴軌跡型態與技術動作特徵，且優組別在接槓瞬間較中組別來的遠離垂直參考線右側。
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優秀網球選手之下肢網球專項體能與底線擊球能力之研究 11230 2014-08-03 00:51:52
目地：本研究目的為瞭解下肢網球專項體能的優劣是否影響選手的擊球能力。方法：研究對象為青少年網球選手共18位，分為優秀組與一般組，先檢測青少年選手的下肢網球專項體能，網球擊球能力測試。研究採用獨立樣 本t檢定，顯著水準設定為α = .05。結果：在正拍擊球能力方面，優秀組正拍的直線準度、速度與小對角的球速與平均速度皆比一般組佳（p ＜ .05）；在反拍擊球能力方面，優秀組反拍的小對角準度、反拍直線的球速、大對角的球速與小對角的球速與平均速度皆比一般組佳（p ＜ .05）；在下肢專項體能方面，優秀組與一般組的下肢網球專項體能僅在1,500公尺跑步公尺達顯著差異，其餘在跳欄訓練、六角形跳躍、米字型折返跑與S型衝刺皆未達顯著差異。結論：本研究結果指出優秀網球選手有較佳的下肢專項體能與底線擊球技能能力，因此本研究建議網球教練在訓練選手的擊球技能的同時也必須一併將下肢肌力納入訓練計畫，使選手能運用下肢的支撐，讓上肢在擊球時更加的穩定。
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便利商店咖啡之品牌形象、產品屬性對購買意願之影響：以產品認知為中介效果分析 11230 2014-08-03 00:46:58
為了能在競爭激烈的行業中取得優勢，連鎖式便利商店業者除販售商品外，也積極推出提供各種代收費用、宅配、預購商品及多媒體機、販賣咖啡冷飲更多元化之服務，創造更大的附加價值，提高營收。2012年104 Survey市調中心的統計資料顯示，在1894份有效問卷中，最熟悉的超商現煮咖啡品牌，7-11占78.5%、全家占9.67%；最喜歡喝的超商現煮咖啡，7-11占53.2%、全家占9.7%。本文的主要研究目的為一、分析高雄地區消費者人口統計變數對City Café 和Let's Café品牌形象、產品屬性、產品認知及購買意願之差異性分析。二、探討高雄地區City Café和Let's Café之品牌形象、產品屬性對於產品認知之間的影響。三、探討高雄地區City Café和Let's Café之品牌形象、產品屬性及產品認知對購買意願之影響。本研究針對有購買7-11 city-café或全家Let's cafe之消費者進行立意取樣，問卷發放時間為101年9月，發出問卷400份，回收有效問卷380份，回收率95%，並利用敘述統計、信度分析、差異性分析、迴歸分析及中介效果分析。結果發現，（1）產品認知中介效果顯著，（2）產品屬性中介效果較產品形象強，（3）飲用咖啡的女性較男性注重品牌形象並且購買意願高於飲用咖啡的男性，（4）四、已婚沒小孩的受訪者在各種關於咖啡的品牌形象、產品屬性、產品認知及購買意願上高於已婚有小孩，（5）在產品認知上，已婚沒小孩的受訪者高於未婚的受訪者，且研究所優於大專學生。（6）7-11 City Café之品牌形象分數優於全家Let's Café。並建議一、透過產品的認知增強購買意願。二、維持女性喝咖啡印象，提高男性品牌經驗。三、全家超商須善用品牌力量
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一年級暑假作業 服務學習反思 10602 2014-08-01 20:14:37
服務學習反思
班級:護二丙 學號:1025101103 姓名:張庭維
第一天，剛到養老院，很多事都不會，幸好那邊的護士有教導我們。除了量血壓之外，還要餵那些老人吃飯，幫忙帶活動。看似簡單的事情實際上卻很難做到，像是要跟老人家溝通時要用台語他們才聽得懂，對台語不通的我來說超有難度，要好好惡補台語了。
第二天，多做幾次量血壓後，漸漸的越做越順手，也會主動問那裡的護士或老人們需不需要幫忙，越來越有志工的樣子了。幫老人餵食時還是有些緊張，怕他們噎到，不過看到那裡的阿姨動作迅速的餵他們吃飯，有些壓力。
第三天，護士姐姐突然要我們準備下一次的活動，又一點點緊張，因為從來都沒有帶過活動過，不過就是因為沒帶過，平常也很少做這事情，所以可以當作一次特別經驗。
第四天，今天要開始帶活動，結果比我們預期的還要好。過程中，還有阿公為了完成活動，拒絕食物甜點的誘惑，就是要完成它。我們當志工的還要在老人群中四處穿梭，就怕他們一不小心就把不該吃的東西吃下去。結束後雖然累得半死，但是還蠻有成就感的。
第五天，今天院長要我們分享志工經驗。到這裡我深刻體會到，老人真的很脆弱，一個不小心，不是哪裡骨折，嚴重的話，就要送到大醫院急診。我發現，我們在照顧著老人，相反的，老人也在照顧我們，他們會不時關心我們，把我們當成家人一樣。
最後一天，今天養老院邀請慈濟師姐來表演，我們除了要推老人們出來，還要幫忙準備點心、幫忙拍照，結束後還要把老人們推回去，收拾場地。整個過程雖然做得很累、很忙，但覺得很充實有為別人服務的感覺。
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