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111-1暑假作業 15201 2022-09-09 23:22:57
聖母醫護管理專科學校
111學年度護理科暑假作業心得報告
科別 護理科 班級 護四乙
學號 1085101094 姓名 游家綺
作者姓名 楊裕仁(Yuh-Ren Yang);林婉玉(Wan-Yu Lin)
西元出版年 2005年 文章標題 未婚青少女學生之墮胎經驗及相關照護需求研究
期刊名稱I 學生衛生 卷(期) 46期
起訖頁數 P53-57
作者姓名 蔡婷芳(Ting-Fang Tsai);戴玉慈(Yu-Tzu Dai)
西元出版年 2007 文章標題 傷口照護與敷料運用
期刊名稱II 榮總護理 卷(期) 24卷1期
起訖頁數 P69-75
【自訂一主題】：未婚青少女學生之墮胎經驗及相關照護需求研究、傷口照護與敷料運用
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少500字)】：我會想寫這篇是因為墮胎議題至今還是很兩極面，現在
的學生已經越來越成熟，對於性方面一時投入卻未想過後續的後果，在這篇文章中我看到的是多辦
害怕被家人發現，害怕墮胎傷害到自己的身體，因自己年輕的愛玩而釀成災難，研究顯示中年齡為15~
18歲之間比較多沒有向家人坦白自行去醫院治療，但醫生也是告訴他們一定要告訴家長，一方面他們
也礙於墮胎後金費問題，這篇文章在訪談描述中仍然感受到心智不成熟，雖然對於此行為感到罪惡
害怕，懊悔卻讓人感受到是沒有真心感到懺悔，加上男生給予的行為多為不負責任，在這我覺得他們
墮胎或許是對他們最好的方法，沒有建立在基礎上未來只會延伸相同事情，所以性教育及家庭帶來的
影響深深遠大。
會選擇寫這篇文章是因為幸好自己有學過牲口護理這門課程，在今年暑假期間因家裡遭遇一些意外事
件，當看到阿公回來時每天都要進行換藥，把之前所學的知識都充分拿來運用，像是三消，或是因長
期臥床，看有沒有壓瘡就是覺得在家裡實際操作彷彿像上了一堂技術，這篇文章提到換藥的原則，在
不同顏色的傷口上有不同應對方法，紅色傷口需維持傷口清潔及濕潤，以促進上皮細胞生長，選擇半透性的敷料，比較透氣，黃色傷口是黃色傷口照護主要是要清除及移除傷口上過多滲液，可用親水性敷料，像是人工皮等，黑色傷口必須先執行清瘡術將外層死痂移除，讓傷口上皮重新生長，或是使用濕到乾等，不同的傷口性質，有助於不通敷料的發會作用，營養方面也具備非常重要知識，
由裡到外的護理，營養中有很多的養分來源像是醣類、蛋白質、胺基酸、脂肪、脂肪酸、維他命、礦
物，質及水分等等其中傷口癒合也是需要靠很多營養助於傷口迅速達到癒合的機制。
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護四甲 1085101053 陳秉翔 111(上學期)暑假作業2 15160 2022-09-09 23:21:45
喉癌
病因:
導致舌癌的因素大部分分為嚼檳榔 、抽煙、喝酒、狠辣的食物、口腔衛生不良有關、蛀牙、長期裝置不適合的假牙，好發年齡約40至60歲之間，好發為男性。 早期舌癌的治癒率相當高，五年存活率可達70-80﹪以上，發現舌頭其周圍有變化時，就趕快的送醫院檢查。
治療:
化療、電療及手術
護理措施:維持呼吸通暢､氣切口護理､全喉切除已N-G Feeding食補充營養當開始能吞嚥自己的分泌物時，即可以常是為食。因病人有造廔口，故應避免游泳預防inf､嗅覺喪失､預防術後合併症:出血､inf､廔管形成､造口切口狹窄。
心得:
像我爸爸他也是喉癌那時候她過年就怪怪的於是她在清明連假才說的，後來第一天連假我和媽媽帶爸爸到診所照x-ray醫生說他這邊沒辦法照得出來，結果醫生建議去叫我們去大醫院，那天診所剛好看完的時候已經中午了博愛醫院也沒有門診了，只能等到連假後第一天晚媽媽帶爸爸到博愛醫院看門診醫生說爸爸得了喉癌，那時候我跟媽媽及阿嬤無法接受這個事實，還好後來媽媽她的朋友在北榮上班幫我們介紹好的醫生，於是爸爸就在北榮化療､電療，媽媽就說爸爸要多吃蛋白質的東西體重不要低於50公斤要不然我就要幫你插N-G feedimg 現在我爸爸也要做完治療了到時候只剩下要回門診追中治療了，希望經歷這樣痛苦治療不要抽菸､喝酒､嚼檳榔要不然又會復發。
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暑假作業 15610 2022-09-09 23:04:07
身心靈健康的10堂必修課 1095101038溫右楦
作者： 許添盛, 周和君 出版社：賽斯文化
看到他的簡介我一眼相中這句「每個靈魂投胎到人間都是為了成就自己，並讓這個世界變得更和諧與美好。」這是大家的期許但是卻很少人能真的做到，有的人生活的快快樂樂友的人卻滿腹煩惱難以解決，現代人追求事業成功、愛情圓滿、家庭和諧、親情融洽或身心靈健康有很多錯誤的觀念觀念，而要怎麼做才能成為一個心靈全然健康富足的人呢？
我們必須找到生活中的樂趣例如得肝癌大部分的人都會停留在自暴自棄的時期但心靈富足的人會想到我們該如何治療這些病，甚至有些活得快樂的人會想放棄治療把剩下治療的時間拿來把往後餘生玩完完成最後的心願他們不想在生前浪費時間畢竟人生只有一次時間浪費掉了就無法重來。
人類身體上的病痛，往往都是心靈痛苦的呈現，心理健康可以決定一個人的身體健康舉例快樂的時候病會好得比較快這是為什麼勒，人在快樂的時候會積極的處理病不會把病就放在那不處理況且在那個時候情緒如果轉為快樂肯定自我的存在與價值才不會使病情惡化
最後一篇書中有說道「如果只有今天可活……讓生命開闊自在的省思」人在快要去世之前都會想人生後悔事件，有無讓人遺憾的事我想說的是如果能解決的是在有生之年我們就先處理完不要留下遺憾不能處理的我們就別想了畢竟當初做下的決定就不該再後悔和遺憾了人生沒後悔藥活得快樂是1天悲傷也是一天
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二年級暑假閱讀心得 15727 2022-09-09 22:58:13
我要介紹的書是【別讓情緒失控害了你:8堂情緒管理課確保你的人生不失控】，在簡介中有寫到{不是沒有情緒，而是不要被情緒左右}，這句話我很認同，也是我在學習的一課，因很多時候的我都會先被情緒左右，而真正想通的時候就會很懊惱當時的我為什麼都想不通，只一直困在當下焦慮、擔心等的情緒中，所以我就決定要閱讀這本書，而這本書的第六章【不怕情緒低落，只怕不懂找樂】中寫到{防止【情緒病毒】的傳染，負面情緒也能給你帶來正能量}，這句我覺得很重要也很認同，無論如何我們都不要把自己的情緒帶給他人，因為不管是朋友或家人還是其他等等的誰，本來就沒有必要去承受你的情緒，然而當我們在遭遇挫折及失敗的時候，應把那些不開心、焦慮等等的情緒轉換成養分和能量，作為前進的動力，讓自己去變得更好，且我覺得在當我們有這些情緒時，也應該去正視那些讓我們產生情緒的原因，並換個角度去想，而不是只拘限於某件事情造成這樣不滿意的結果，這種負向的想法及情緒，其實很多時候我們只要換個角度去想就會好很多，也不會就此因為有太多負向的情緒而把自己困住，我想這也是讓自己成長的一種不管是想法或心態上，這都使自己更加正向、有動力和成熟，所以我認為只要我們學會去控制好自己的情緒，這會是對自己很好的一課，不再讓自己被情緒左右，學會告別負面情緒，排出【心毒】，去成為自己情緒的主人，避免情緒當下衝動中所帶來的無意和不必要的傷害。
我在華裔線上圖書館找到的是【教師情緒管理之探討 】，從文章中可以知道教師的情緒管理指的是，{教師在教學現場應能清楚覺察自己及他人的情緒反應，並採取應變的措施}，想必這是很重要的，因身為教師若無法好好管控情緒，而就此與學生發生衝突、口角的話，不但不能解決事情，還會使事情變得更複雜及較難解決，即使是學生有錯在先，但若因此被影響跟學生有衝突，這樣只會有負向的結果，並沒有任何的幫助，然而教師若能避免與學生的衝突，這樣一來也能替學生解決現有的情境困擾，不會因自己無法管控好情緒這點而受阻，教師替學生解決問題時可以去引導和提供方法，讓學生們的情緒有個好的消化出口，並且也能激發他們產生自我正面的情緒，由此可知當教師們的情緒管理及察覺自己和他人的情緒反應，這都是非常重要的，首先可及時發現學生異狀，避免不必要的事情發生，然而也可以去處理好學生之間的糾紛，且這些都會是建立師生關係很好的機會，不會有太多情緒上的問題及糾紛，不管是在教師自己或學生。
網址: https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMeshDocID=P20140311001-201206-201403110025-201403110025-127-140&PublishTypeID=P00
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閱讀心得 15671 2022-09-09 22:30:55
每天演好一個情緒穩定的大人
這本書就像是心靈雞湯，他不會說認同你的話，只會狠狠地罵醒你，馬上就清醒過來，一直覺得穩定情緒非常重要，這本書中有幾句話鼓勵著我。長大的意義在於，你會意識到自己的選擇很有限，但也清楚的知道自己永遠有選擇。
我們經常覺得自己在某些狀況下會別無選擇，或是不得已去做這個選擇。但很多時候，其實我們還可以選擇說不，只不過是我們權衡之後認為自己無法承擔說不的後果。
甚至可以說是不想承擔那後果，於是選擇相對輕鬆的選項。
成長就是一遍一遍的懷疑自己以前深信不疑的東西，然後推翻上一個階段的自己，長出新的智慧和性情，帶著無數的迷茫和不確定，堅定地走向下一個階段的自己。有時制定好計畫要往前走，會發現越走越迷茫，越不知道自己該怎麼做，只知道自己必須更好。但是，你只要確信自己走的路會使你成長就好。
書中這段話我很認同【評價別人容易，認識自己很難】
很多時候，我們更多的都是想去了解別人，認識別人，評價別人，我們常常去說別人的好壞，了解別人的喜好反而對自己一無所知。
還有一句話很金典【小時候，哭是搞定問題的絕招；長大後，笑是面對現實的武器。】
小的時候遇到問題，只要哭就會有人來幫你解決問題，成長就是把哭聲調成靜音。
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