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暑假心得2 11237 2014-07-08 21:44:23
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 建管科 班級 一年甲班
學號 1025106013 姓名 沈敏琳
書名 祈願之花 作者 林美湘賴
出版社 東立出版社有限公司 出版年月 2014年 1 月10日
本書重點摘要或佳句】
1要是你說出真面目被揭穿後可是會消失喔
【本書閱讀後心得感想】
澤蘭原本是一隻狗他被捕獸夾夾到差點死了被李救了起來他為了報恩跟惡魔交易
李他腳有殘缺澤蘭一直幫她李的腳也是澤蘭跟惡魔交易才好的
可是忌妒心害澤蘭差點陷下去反正最後她說了實話就消失了
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暑假作業-讀書心得 4818 2014-07-08 19:42:48
蔡文哲(2001) •兒童癌症的社會心理問題•台灣醫學•5卷(4)•440頁
崔琦(Chi Chui);駱麗華(Li-Hua Lo)•2005•癌症病童手足生活經驗改變的初探•護理雜誌•52(5)•24-32頁
李雅玲(Y. L. Lee);陳月枝(Y. C. Chen);林國信(K. S. Lin)(1993)•癌症兒童家庭主要照顧者對支持系統的感受•護理雜誌,•40(3)•59-69
當一個身、心靈皆成熟的人，得知了自己生了重病、甚至不久後將會死亡的消息時，是否能夠以成熟的方式，堅強的面對，沒有任何負面情緒，欣然接受事實。如果是我，我做不到，我沒辦法接受這件事情，我無法承受我的人生就在剛成年沒多久，就結束了，「不公平，怎麼可能會是我，我才剛成年，我還沒開始享受我的人生，我還沒開始賺錢、還來不及讓家人過好日子、還沒實現我的夢想、還有很多事情沒做」……等的字句，將會在我腦中浮現，也許有少部分的人能夠接受，但相信大部分的人都跟我一樣，無法接受，如果連我們都無法去接受，那更何況是小朋友，他們在應該在開心的玩的時候，就要面臨這種事情，而且通常這種小朋友在面對這些事情時，都比大人們來的成熟，堅強的態度讓人感到不合乎常理，但事實就是這樣，他們真的比我們堅強。
一個小孩因為生病所受的苦，其實遠超乎一個大人所受的苦，光是身體負荷的部份，就差很多，同樣的疼痛，小小身軀要承受的一定比乎我們所受的痛還要多，而且當他們表現出超齡的態度及想法來面對疾病時，總是讓家人們十分不捨，尤其當他們勇敢面對，我真的沒有辦法想像，為什麼能夠在聽到這種讓人失去希望的消息後，能夠在絕望中找到希望，勇敢對抗病魔，然後開心的走完最後的路，雖然在最終依然無法抵擋病魔，但卻讓他們人生最後一段路程走的非常精彩，沒有遺憾，或者勇敢直是病魔，跟它對抗，並能夠和醫療團隊一起討論病情，接受自已及將死亡的事實，又或者把自己的心情藉由自己喜歡的事情記錄下來，一方面是為了不讓家人擔心，另一方面是能夠發洩，轉移注意力，讓自己感到不再疼痛，如此堅強又成熟的表現，我大概做不到吧!有許多病童的手足會認為爸媽不公平，為什麽只關心生病的病童，所以會調皮、惡作劇，就為了引起父母的注意，因為身邊的親戚也有類似的狀況，所以我覺得雖然會把大部分的心思放在病童身上，但也不可以忽略其他的孩子，並且要跟他們解釋，讓他們了解為什麽會對生病的手足那麼關心，如果可以，希望他們也能多關心病童。雖然已經遠離還同時代，未來會怎樣我也不知道，但如果我身邊的親友有生病的小朋友，我一定會幫助他們，既使不能活得更久，也要活得快樂，並且讓病童的手足部會感到不公平，因為這是我唯一也只能做的事情。
如果，在未來的某一天，不是因為老化，卻需要和病魔對抗，或許能夠在接觸學校課程，了解小朋友多麼勇敢對抗病魔後，我也能夠像他們一樣堅強、勇敢的對抗病魔，我可以讓自己活得精彩，沒有後悔，只是很多事情沒做完，但我沒有遺憾。
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暑假作業-我所認識的八大核心素養 4818 2014-07-08 19:42:09
就這樣，三年了，三年下來表現雖然沒有比較好，但想法跟當初不同了，從一個一年級時麼都不想做，到二年級了，加冠了，然後暑假基護實習回來後，就越來越明白所謂的「八大核心」。
這三年中，基護實習算是我的轉淚點，它讓我明白，我到底該做什麼，也讓我明白了八大核心，實習，真的是一段加速成長的日子，大家在短短的十幾天，腎上腺素全都高的破表，就為了讓我們在轉淚點後變得更好後，好迎接接下來的課業及高護實習。也許實習時，並沒有將八大核心發揮得很好，但是許多事情是不需要人家說就要會的，適時的關心病人、與他們溝通，知道他們需要什麼，並給予幫助，和同學間的合作及信任也是很重要的，因為在那個時候，你們彼此就是家人，必須互相照應、互相鼓勵，平常跟大家的相處，就要學習關心別人、在乎別人的感受，不要一昧的以自我為中心，因為你不尊重別人，憑什麼要別人來尊重你，互相溝通與合作也不能只用於實習，三年級後多了很多份報告，因為不同科目，每份報告的內容不同，每組組員不同，每人個性不同，所以在做報告前一定要溝通，讓每個人都有機會將自己的想法說出來，然後互相合作、互相包容，至做出來的影片，才會是最完美的，雖然溝通這方面我一直在學習，但相信經歷過這麼多報告後，我的溝通能力已有進步。三年級課業加重後，要學習的技能也越來越多，努力念書已不是主要目的，考是歐趴才是最終目標，但是想要歐趴就必須努力念書，這個部份，我一直在找，找如何專心的方法，雖然我在段考前都很認真，但平常真的很放鬆，有時候連我自己都不知道自己在幹嘛，然後就要準備去睡覺了，一直很想增加自己基礎生物醫學科學及一般臨床技能，但始終無法克盡職責，很困擾，但我一直很努力的在做好自己的本份，在給我點時間，我一定能找到方法。十八歲，是一個從青少年變成成年人的交界點，十八歲後，該對自己的所有事情負責，做任何事情更該需要經過大腦思考，也要更會想，不能夠什麼都靠別人，臨床上就是要自己的批判性思考及倫理道德，要想病人需要什麼，然後站在病人的角度去想。在學習的過程中並不只有學，要學會並牢記，有些東西當下學起來，終生受用。八大核心不只是在護理這方面用的到，日常生活中有些也都是用的到的，不論是在對待誰，都應該把它當作自己的家人一樣對待，學會付出，才會有收穫。這三年來我學到的護理，是不能夠自私，不能夠只替自己想，不能夠覺得自己永遠是對的，不能夠認為所有人都要對自己好，沒有人有義務要對體做這些事情，把所有遇到的事都認為是應該的、必需的，想通了，就知道每天都是快樂的。
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服務學習反思 10869 2014-07-07 21:39:54
護二辛 16號 李雅筑 我們這次暑假所服務的機構是宜蘭縣私立杏林老人長期照顧中心(養護型)日期為6/30到7/05,志工服務的時數為40個小時,而這次和我在同一個機構當志工的都是我的好朋友,總共有3位,第一天我們學到了量血壓,雖然量血壓的機器是自動得但對於還沒學過任何技術的我們也是一項具有挑戰性的,因為有些阿公阿嬤是沒有辦法動得所以我們必須移動他們來量血壓,而有些阿公阿嬤則是脾氣暴躁必須小心不要被他攻擊到… 而這也將是我們接下來5天每天早上必須做的工作,第二天我們學到餵阿公阿嬤吃飯,因為大部分的阿公阿嬤都有小中風所以他們吃一頓飯需要花到比我們更多倍的時間,為了節省那些時間所以服務機構都會餵一些比較需要的阿公阿嬤吃飯,而我們也就是這個時候學習到如何餵老人家吃飯,同時也了解到老人家不能吃一些油膩.堅硬的食物,所以都會幫阿公阿嬤把那些食物處理到適合阿公阿嬤吃的,第三天服務機的姊姊們讓我們幫忙她們把阿公阿嬤推出來活動活動(由於大部分的阿公阿嬤都是坐著輪椅的,所以這個時候把阿公阿嬤推出來就是我們需要幫忙的),第四天姊姊讓我們自己計畫活動讓阿公阿嬤可以在午覺睡起來之後可以動一動,最後我們所計畫的活動名稱為馬賽克創意拼貼,除了學習到帶活動,姊姊也教了我們如何寫計畫書,第五天我們幫忙整理病歷,雖然病歷很多但是病歷放錯的話是一件很嚴重的事所以我們不敢有一絲鬆懈,而第六天由於慈濟的志工們來我們的機構舉辦活動,所以我們的工作同樣的也是把所有的阿公阿嬤集合至機構的活動中心和幫阿公阿嬤們拍照~在這次的志工服務當中我們學到了很多東西無論是有形或無形,其實老人家是一種很妙的人類,因為他們有時像小孩子有時又是經歷了很多事情的"長輩",但在學習這些東西的同時也很感慨,因為不管在年輕時有多會賺錢或有多有錢,只要你老了.身體不再健康了~大家不也都一樣嗎?!以上就是這次志工服務的學習反思!
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護理典範(心得報告600字) 10699 2014-07-06 18:01:44
我所閱讀的書籍是臺灣推動進階護理的典範:白寶珠女士。
這本書內容的大意是在說白寶珠女士在澎湖近五十年的歲月,秉持「全人、全程、全家、全社區之關懷」從事痲瘋病的療癒及預防,讓澎湖的痲瘋病人不必遭受隔離孤絕之苦,並苦口婆心地教育社會大眾接納痲瘋病人,此以人為本的進階社區護理的實踐,足以成為從事護理工作者學習的楷模!這本書剖析白寶珠女士提倡之進階護理執業模式,以期能讓讀者深入瞭解一位優秀的進階護理師應具備的基本素養.專業知能.目標以及設計有效策略的智慧!這對於朝向護理這條路並且還懵懂的我們是很有幫助的一本書,護理真的不是我們所想像的那麼好走,我常常不是那麼認真的面對護理這兩個字但看完這本書後,我想了想...這是我未來想要走的路我想成為護理人員這個職業就應該學習白寶珠女士的服務熱誠認真的去面對護理!這是完全不能馬虎的。
第二本則是:台灣女英雄陳翠玉
大多人都知道南丁格爾是近代護理的開創人物,卻罕有人記得台灣出過一位貢獻更大.活動範圍更廣的護理界領導人──陳翠玉。在她的學生時期以其出眾的外貌和流暢的英語擔綱在東京舉辦的國際護士節慶祝大會主持人,轟動一時!畢業返台服務同胞。接踵而來的歷史動盪陳翠玉積極投入,她出面擔任戰地醫療總指揮.動員青年團救護隊.成立普及全台的衛生所.撲滅自中國引進的霍亂.改革台大醫院護理部.創立台大護校.台大護理學系,取得當時台灣護理界的最高學位。但努力換來的卻是被列入二二八的槍斃名單,險遭殺害;擔任台大護校校長時,遭誣告軟禁三年,最終含淚流亡海外,從此「陳翠玉」三字在台灣成為禁忌。流亡期間,不改其志以Stella Landauer之名擔任世界衛生組織的護理教育與護理行政顧問,在中南美洲與加勒比海地區服務十八年,改善當地民眾的生活贏得國際護理界領導人的尊崇地位。退休後她更加積極投入故鄉台灣的改造運動!以其廣闊的國際視野和博愛的基督教信仰,「建立台灣成為東方瑞士」的建國方針,以身作則,親身實踐「天賦的返鄉權利」。久未歸來的陳翠玉優雅依舊，更增添了經世歷練的智慧之美,但這位台灣近代史上最優雅博學的女英雄竟被「誤診」,活活醫死在當年奉獻心力的台大醫院。生命雖遭剝奪,卻永生了愛與勇氣.激勵與奉獻的台灣女性典範!
這兩本書介紹的兩位護理界的典範人物深深讓人感到佩服她們的無私奉獻它們對護理的熱誠,真的很感動。
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