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寒假作業 9761 2014-02-26 20:14:39
書名：1分鐘觀人術
作者: 麥凡勒
文章：大學生發展成熟的人際關係中親密性能力的發展：自我揭露與自主性之年級與性別差異的探討
作者: 邱文彬(Wen-Bin Chiou) ； 林美珍(Mei-Jen Lin)
【讀後心得】：在1分鐘觀人術中我看見許多有趣的觀察人方式，而書中也有提到看透人心其實不難，只是我們沒有掌握正確的方法，而讀完此書後我真的學到了許多觀察人的方式，以及把這些方法運用在人際關係方面，我比較印象深刻的是其中以說話方式去了解人的個性，書中提到一個人的口頭禪會充分表現出那個人的個性，常說「但是」的人個性如何呢?通常表示可以表現的是否定對方說的話，所以在想說甚麼反對的話之前就會用到這個詞，而但是也可表達不想當聽眾而想引起注意的意思，通常這種人有一種攻擊心理，總之就是先否定再說，看完後我就知道以後當有人對我說出但是時我就可以知道他想表達的意思，也知道了並非都是想要否定我也可能是想引起大家的注意而有了這種但是的口頭禪，而書中也有其他很多很實用時有趣的觀察人方法，很值得我們好好的去學習及好好的去研究如何讓自己人際關係能更加的進步。
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讀書心得報告 10556 2014-02-26 19:32:55
書名: 高中學生心理
心得:在前著介紹何謂高中生而在中間部分介紹了在高中茄學
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寒假作業 4810 2014-02-26 19:27:05
5k聖母醫護管理專科學校
102學年度第1學期 三年級寒假作業心得
【規定】
(a) 請至華藝線上圖書館下載三篇與二&三年級專業科目相關的個案報告。
(b)閱讀完三篇個案報告後，寫下一篇至少300字的讀書心得。
(c)請將讀書心得上傳至學校的學習歷程檔案(e-portfolio)。
*個案報告文章： 以單側周邊型顏面神經麻痺為表徵之橋腦梗塞
作者: 陳建志 1,2陳登郎3劉崇祥 1,2蔡崇豪 1,2
出處: 台灣老年醫學暨老年學雜誌 8卷1期 (2013/02), 47-53
*個案報告文章:負壓傷口治療模式成功改善複雜糖辰病足潰虜
作者: 王怡婷 黃麗娟 蔡新中 陳明澤
出處: 醫學與健康期刊 2卷2期 (2013/09), 89-93
*個案報告文章： 運用關懷照護照顧一位急性心肌梗塞病患之護理經驗
作者: 蕭雅文 何岱爭 張志明 楊宜霖
出處: 領導護理 8卷1期 (2007/06), 96-107
【讀後心得】:在周遭的親戚有個糖尿病患者,我曾在廁所發現他上後的馬桶上出現螞蟻,讓我直接聯想到是不是有甚麼問題,查了相關資訊,才讓我了解到這是糖尿病的徵象,而且糖尿病患者如有傷口難以癒合,所以在生活中做甚麼事都要很小心很小心,然而飲食也要注意吃清淡一點的食物,沒想到在過不久後,他發生意外不小心跌倒,送至醫院後,在護士的長期細心照護之下以及做負壓傷口治療獲致良好的成效。
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我的寒假作業 9793 2014-02-26 18:55:31
書名：我的腫瘤不見了 作者：呂應鍾
心得：
我看了兩本書，裡面的內容讓我感覺很深刻而且也讓我了解了一些事情，
因為裡面的內容跟腫瘤有關，一開始身體裡的腫瘤都十分的小很難被醫
生發現到，所以我們都會覺得沒有關係就不管這個腫瘤了，有可能還會只
是覺得只是小感冒而已過幾天就好了，可是萬萬想不到，原本只是覺得小
小的感冒做什麼去看醫生休息一下就好了。結果，有可能變的更嚴重，腫瘤
也是一樣，它會從小小的腫瘤慢慢的變大，俗稱癌症，癌症的治療方式有最
常見的三種方式，例如；手術療法、放射線療法以及化學療法，但是只要我們
發現它的存在，早一點治療的話成功機率是百分之九十，我們都知道癌症
有分三期，早期，中期和末期。在早期發現它的話，感覺會不痛不癢都不會理
它，之後就會越來越嚴重，大部分的人都會痛到撐不下去的時候，才去醫院
給醫生檢查之後才發現癌症，癌症隨時會轉移到身體的別的器官，所以我
認為可以的話可以定期的去醫院檢查身體，身體有什麼症狀都可以早點
做治療了，但是，我相信也能預防癌症，例如；飲食的方面，天天五蔬果不要挑
食，同時也不要吃到會致癌的食物，例如；烤肉、香腸還有油炸和煙燻食物也
不要抽菸，吃檳榔和喝酒，相同的也有些食物能預防我們得到癌症，我們可以多吃維生素 A C E及胡羅蔔素的食物，這些都是可以預防癌症的食物。而且我覺得我們的身體只要很健康在世界上是很幸福的。
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三年級寒假作業 4839 2014-02-26 18:14:40
*個案報告文章： 一位鋰鹽中毒個案及其家屬的護理經驗
作者: 姜靜婷
出處: 榮總護理第二十八卷第三期
*個案報告文章： 一位肝硬化合併食道靜脈瘤出血病患的護理經驗
作者: 陳琳嬿・王璟璇
出處: 長庚護理 18卷2期
*個案報告文章： 照顧一位慢性腎衰竭合併液體容積過量患者的護理經驗
作者: 沈玲純 丘周玲
出處: 台灣腎臟護理學會雜誌 第2卷第1期
【讀後心得】：
要照顧一位個案真的不容易，在照顧期間，仔細的記錄下與個案間的互動進而製作成報告，除了能使個案獲得更妥善的照顧之外，也能增加自己對個案的疾病、身心有更進一步的了解，這是件很棒的事。
從蒐集資料去認識個案的疾病，與個案接觸，深入的了解其狀況至規劃完整的護理措施到恢復個案健康，是一段非常重要的過程，一個步驟都不能少，這樣才能為個案提供完整的照護。
從這些報告中我看見護理人員對個案的了解是從他身體上的疾病到他的心理，對我自了一個好好的示範。在學校裡學的都是知識性的東西，都是以告訴我們要如何去解決個案的病痛為主，而我們應該要從這其中去思考如何做才能解決他的病痛和減輕他心裡的壓力，而不單單只是照顧個案的疾病。
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