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101學年度寒假讀書心得  9879  2014-02-23 20:14:38

書名:淚光奇蹟-陪伴曉鈴的病床手記 作者:胡志強 文章:人際溝通成長團體活動方案計畫 作者:馮佳怡 看完這篇文章後,才知到造成人際溝通方面遇到困難有三大原因.原本以為原因很簡單,沒想到有產生有錯誤的訊息理解.未給予相互的尊重.缺乏有效解決溝通問題,這三大主因,在我們活裡,看到許多同學被排擠,但這也不是他們願意的,不過,也證實了這三大原因,在和對方說話時,可能因為不清楚,所以才產生錯誤的訊息理解,久而久之,對方會感到疲憊,進而疏遠,還有未給予相互的尊重,即使是吵架,也要有尊重的態度,才不會惡化人際溝通,該存在的尊重不能消失,這是最基本,也是最重要的,最後,缺乏有效解決溝通問題,當有問題發生時,就必須想辦法去解決,不要放任問題不管,把問題解決,自然而然,人際溝通終能有所改善,在同學之間是最明顯的,當然在往後的職場也會看見,但應該會好一些,因為有了不同的看法與想法,會讓自己多想想,做對自己最好的決定,這就是我對人際溝通成長團體活動方案計畫心得.
      
寒假讀書心得  10521  2014-02-23 20:12:48

班級:護一甲 座號:22 姓名:陳儀萍 書名:1.我的媽咪是魔法師 2.爺爺一定有辦法 心得: 雖然魔術師很厲害,但我們生活中也有厲害滴魔術師哦~!那就是"媽媽" 魔術師表演時常常會把東西變不見又變出來滴,但是媽媽也會哦!她會把家裡亂七八糟滴東西和垃圾變不見 又會把之前一直找不到滴那雙襪子 又找出來 魔術師也會常常變出很棒滴東西,顆顆~媽媽也會哦,像是變出一桌香噴噴滴菜餚,像是壞掉滴毛衣.電燈還有腳踏車 魔術師很厲害,他可以知道你在想甚麼,但媽媽也很厲害,你甚麼是沒跟她說,她都知道,當我們感冒滴時候,偷吃點心滴時候... 雖然魔術師他會表演很多很多滴魔術,但有滴只有媽媽會,當我講小祕密給她聽,但她會給我小意見。 約瑟從小就和爺爺建立起深厚滴感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新滴東西! 但這樣也是不錯滴拉~因為這樣會愛惜東西!!
      
101學年度寒假讀書心得  10609  2014-02-23 19:59:41

班級: 五護一丙 學號:1025101110 姓名:呂逢時 *書名:小事發狂太傷身 作者:簡樸生 *書名:豬都比你聰明 作者:王國華 【讀後心得】: 這次借的都是有關於情緒管理的書,這兩本書讓我學到了更多關於人與人之間的溝通技巧,還有一些情緒管理的方法,小事抓狂太傷身讓我學到在日常生活中,不管是多麼小的事情,都有可能讓自己的情緒崩潰,甚至抓狂,原因卻只是因為自己看不順眼或不順自己的心,才會導致非常容易判斷的事情搞得很複雜,其實不管是對自己多麼不利的事情,沒有從頭到尾聽完或著了解別人的意思就擅自理解成自己想像的負面想法,想當然一定會吵架啊!所以,不要在別人說甚麼的同時就對那句話進行理解,要好好的聽他說完再去理解,事情將會明瞭很多。 另外,豬都比你聰明這本書,我想主要的宗旨就是在自己出糗的狀況下,如何化尷尬為幽默的方法百科吧?還有事物的表達方式跟事務的詮釋,這本書大概就是想表達出這幾種概念,而我也從裡面學到蠻多在緊急狀況應急的情況!非常實用!
      
心得報告  10662  2014-02-23 19:58:07

書名:卓別林(笑淚交織的粉墨人生) 作者:DAVID ROBINSON 有一撮牙刷似的小鬍子,頭上戴著一頂滑稽的小帽子,穿著窄小不合身的外套,配上一條又寬又鬆的大褲子,八字腳踢踢拖拖的跩著一雙大破鞋,洋洋得意的甩弄著手中的小枴杖,這會讓我們不禁想到藝術大師──卓別林。在國中時期,老師就會放卓別林所演出的默劇給我們欣賞,讓我們笑開懷,儘管到了白髮蒼蒼的高齡,仍然保持著「小孩的眼光」和對任何現象的純真感受。他的喜劇電影,每部都是笑中有淚、發人省思的傑作,度因此他能夠擺脫「道德的枷鎖」,能夠從喜劇的角度觀看別人,讓我很欣賞他,而他一直是我所尊敬的偶像。 書名:我自己玩 作者:顏薏芬 小時候在假日的時候因為爸媽都沒有時間,總是一個人在玩,可是不知道可以玩什麼,讓我度過一個又一個無聊的假期,可是有了這本書,在一個人在家不知道做什麼的時候可以讓自己有事求可以做!
      
二年級-寒假作業  9837  2014-02-23 19:56:15

書名:如何與討厭的人相處 作者:齊藤勇 文章: 研究發現,人際關係的困擾是台灣大學生生活壓力的來源之一,而人際關係問題也是影響大學生生活適應與學習的主要因素。大學階段若能與同儕有良好的互動,建立友誼關係,有助於其成熟期的人際關係發展。而良好的人際關係受到溝通互動技巧與人格特質的影響。因此本研究目的在探討大學生人格特質、人際關係品質與人際互動策略之關係。 本研究以滾雪球與便利取樣,採用網路填寫問卷與紙本問卷的發放方式,共得206位受試者參與研究,男生92人,女生114人。所得資料以因數分析與項目分析檢測量表的信度。以T檢定與皮爾森相關分析,檢測人格特質、人際互動策略和人際關係,以及人口變項之關聯。 本研究發現不同的人格特質確實會使用不同的人際互動策略,而個人人格特質也確實影響其人際關係品質的好壞。與人互動時,外向開放性、嚴謹自律性、經驗開放性三種人格特質傾向越明顯的人,越傾向於使用主動與互動策略;而且他們在同學、老師、朋友、家人與異性五個層面的人際關係品質都較好。而神經質人格特質傾向越明顯的人,越傾向於使用被動策略;而他們與家人、同學與異性三個層面的人際關係品質較差。 作者: 林家瑩 林韋誠 【讀後心得】: 現在社會中,最重要的就是人際關係!一個人若有良好的人際關係,在任何方面,一定會有非常好的回應;一個人若有不好的人際關係,在任何方面,就一定會有極差的回應,兩者的差距就是特別大。所以不管怎麼樣,就算出社會還是沒出社會,都一定要有一個好的人際關係。 每個人都一定會有討厭的對象,在這時候,我們可以保持適當距離,一切順其自然,不要去強求,這樣只會顯得更討厭。當你在討厭別人時,別人可能也正當討厭著你,所以這時候我們就試著不去討厭別人,或許對方也就不會討厭自己了。然而就算再怎麼討厭一個人,也不能去指責對方傷害對方,講些難聽的話語,這些都是不正確的!當你討厭的人遇到了困難及問題,我們就可以想辦法解決,重要的是我們不在去加害,這是在幫助並沒有別的意思。 在生活中,可能會遇到意見和別人不同,都可以溝通,但別忘了記得讓自己努力不要去討厭對方,反而是自己要好好檢討。不要和討厭的人引起競爭和固執,這樣只會讓兩人之間關係更為複雜,在人際關係這一塊,也會留下一個汙點。可以把討厭的人做為一個目標,當然不是學壞的,而是建立一個目標,激勵自己讓自己更好! 把心中討厭的那一個人,就當做是一個目標吧!當然不去怨恨也不去討厭那是最好的,這樣人際關係也會跟著好的。
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