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寒假作業04 10173 2014-02-22 21:46:01
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別
健康與休閒管理
班級
健二乙
學號
1015106086
姓名
朱若穎
書名
危機四伏
作者
阿嘉莎‧克莉絲蒂
出版社
遠流出版
出版年月
２００２年 5月
索書號
873.578547
ISBN
957-32-4266-8
【本書重點摘要或佳句】
1 要不是我剛巧下樓去關一扇被風吹的乒乓作響的門，這下子準會砸的
我腦漿迸裂
2 這條路真陡，我走得滿身是汗，連鬍子都軟下來了
3 我歡迎各種怪事接踵而來，它們很有意義，很能提供線索
4 弗雷蒂‧萊斯穿著白色舞衣，他舞姿優雅慵倦，與妮可的活潑生動迥然相異
5 他是個高個子的年輕人，臉色蒼白、表情冷靜、帶著眼鏡，額角微秃，神色彬彬有哩，但有點莫測高深
【本書閱讀後心得感想】
克莉絲蒂的寫作功力一流，內容寫實，邏輯性順暢，也很會運用語言的趣味。閱讀他的小說。在謎底沒有揭露前，我會與作者鬥志，這種過程令人非常享受。他作品的高明精采之處在於:佈局的巧妙使人完全意想不到，而米底揭穿時又十分合哩，讓人不得不信服。
真相大白時，除了前述反應，我立刻有個想法，就是要徹底了解最終解說後，再好好的把本書看一遍，我可不是每本克氏小說都如此對待，實在是《危機四伏》令我享受到偵探推理小說的美妙，此外，我這才真正體悟，就（以我看過的14本）克氏小說而言，有一點絕對不變的是，「真正關鍵的線索」是一點一滴、漸漸出現的，它們不會在第三章或倒數第四章一股腦兒蹦出來，而會散佈在各個段落，端看讀者能否正確的掌握住那有用的字句，進而揪出兇手，看破謎底了。
蹦出來，而會散佈在各個段落，端看讀者能否正確的掌握住那有用的字句，進而揪出兇手，看破謎底了。
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寒假作業危險的讚美 10148 2014-02-22 21:45:40
科別 健康與休閒管理 班級 健二乙
學號 1015106060 姓名 林志鑫
書名 危險的讚美 作者 丁允瓊
出版社 尖端 出版年月 2012年03月14日
索書號 ISBN 9789571048055
【本書重點摘要或佳句】
1 讚美，真的就能教出好孩子嗎？小心，錯誤的誇獎方式，等於在毒害孩子！
2父母必須時時稱讚孩子，更有責任學習正確的讚美法，如此，孩子才能在讚美的引導下美麗地成長，更能從中獲得自
信，建立正面的自我形象與面對挑戰的主動性。
3『危險的讚美：誇獎孩子，千萬別說你好棒!』
4原來，物質的獎勵反而讓孩子的內在動機轉為外在動機
5讚美，是良藥，也是毒藥
【本書閱讀後心得感想】
教孩子是一個很難的事,因為讚美,是良藥,也是毒藥 過於的讚美或錯誤的讚美都會讓孩子走向錯誤
舉例: 有個知名的實驗，將孩子分組並讓孩子解題，一組孩子完成之後，老師讚美孩子『聰明』，
一組孩子完成之後，老師讚美孩子『認真』。結果發現，當再次選擇題目解題的時候，被讚美『認真』的孩子，
會企圖挑戰更有難度的題目，期許提昇自己的解題技術與能力。而被讚美『聰明』的孩子，
會挑選簡單的題目，希望拿到高分，避免失敗。聰明，是先天的天賦，抽象而難以捉摸，
認真，是後天的努力，具體而可以期待。這個實驗還有後續，當再重新給同等難度的題目的時候，
『認真組』比『聰明組』拿到更高的分數。從這個實驗可以觀察出來，讚美不可不慎。
不只是讚美，甚至於給獎勵都可能干擾孩子的學習。
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寒假作業 遜咖日記 10169 2014-02-22 21:45:16
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 健管科 班級 健二乙
學號 1015106082 姓名 黃聖文
書名 遜咖日記 作者 Jeff Kinney
出版社 博識圖書
出版年月 2012年03月14日
索書號 ISBN 9789571048055
【本書重點摘要或佳句】
1 葛瑞的中學求生記
2葛瑞不能說的祕密
3改造葛瑞大作戰
4失控的暑假
5不願面對的真相
【本書閱讀後心得感想】
全書英文用字設定在美國中學程度，而令人發噱的內容 , 哥哥羅德里克搶走了他的日記，還有一件，他連提都不想提
的事。不幸的是，這個絕對不能說的祕密，居然被羅德里克知道了，葛瑞要怎麼才能堵住哥哥的嘴呢？隱藏的真相，即
將爆發……。
擺脫遜咖模樣，成為一名真正的男子漢，葛瑞的爸爸決定送葛瑞去「那裡」改造！為了解除這場人生危機，葛瑞主動加
入童子軍、報名野外露營活動，來證明自己夠強悍。
這個暑假完全失控，先是收到了鄉村俱樂部的鉅額帳單、被老媽強迫參加「閱讀樂無窮」讀書會、下場慘烈的生日派對、
無疾而終的夏日戀曲，麻煩接二連三，災難接踵而來……而新成員小狗「貝貝」的加入，又會掀起什麼樣的家庭風波？
葛瑞急著「轉大人」，但長大後的生活卻變了調。不但不能再去兒童牙科診所，學校也開始緊張兮兮地處理男女關係，
連大人們都要他更有責任心，好好思考未來。而這一切，卻因為跟好朋友絕交不知道找誰發牢騷
葛瑞為了賺取零用錢，竟淪落為通緝犯？幸好來了一場暴風雪，阻礙了警方的追緝行動。葛瑞原本慶幸就此逃過一劫，
沒想到暴風雪卻愈來愈大，家裡暖氣還突然壞了，室內溫度急速下降，更慘的是食物也吃完了，全家陷入空前大危機！
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寒假作業03 10173 2014-02-22 21:44:56
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別
健康與休閒管理
班級
健二乙
學號
1015106086
姓名
朱若穎
書名
心靈雞湯
作者
傑克‧坎菲爾
出版社
晨星出版
出版年月
1997年 9月
索書號
083.6895
ISBN
957-583-589-L
【本書重點摘要或佳句】
1 從心而來者,必歸於心
2 愛能征服一切,讓我們也對愛屈服吧
3 同情是人類生存的主要準則
4 仁善的話語或許很簡短,很仍易說出口，但他們的影響卻是無限深遠
5 播下仁善種子人永遠都可以收割
【本書閱讀後心得感想】
其實只要我們改變一下想法觀念,很多事情都可以迎刃而解,工作環境或許不那麼盡如人意,但你改
變一下己的想法,就可以轉換整個氣憤與重心,改善人與人之間的互動關係,讓自己工作起來更愉快
,別人也更樂意喊你合作相處.
只要多付出一點心,多花一點時間去傾聽,周圍的一切可以更美好更美妙,只要你懂得聆聽別人的聲
音,就可以顧及別人的需求,激盪出人性的光輝,創造出燦爛的大世界!
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寒假作業生態環境的惡化 10148 2014-02-22 21:44:41
科別 健康與休閒管理科 班級 健二乙
學號 1015106060 姓名 林志鑫
書名 生態環境的惡化 作者 T.HARE
出版社 智茂文化事業有限公司 出版年月 82年3月
索書號 ISBN 957-535-336-6
【本書重點摘要或佳句】
1一個生態環境中蘊育了各種動物、植物,組成一個龐大的生命網，叫做「生態系統」.
2幾百萬年來,不同種類的動植物,依賴不同的生態環境生存.
3全世界的人口約有一半的人住在城市.
4沒有一個地方能像雨林一樣,孕育那麼多種類的動植物.
5海洋佔地球總面積的四分之三,在廣闊的水面下,有許多不同種類的魚哺乳動物.
【本書閱讀後心得感想】
這本書雖然是童書但是他介紹的內容卻是讓人淺顯易懂得知道了生態環境的惡化及生物的多變性
剛開始就說到了大部份的生態環境大部分都已經遭到了破壞，有些土地被開闢成了農田，有些上面
充滿了建築物或是遭受到了環境的污染…這些土地不再是適合動植物所生存的生態環境，然後人類
破壞生態環境不僅傷害了動植物反而還失去了這些動植物所提供給我們的資源。動植物是對人類很
重要的因為他們是我們重要的食物及藥物的來源假如他們哪一天都絕種了我們也就是失去了這些重
要的資源。然後我們因為需要煤礦所以去挖但從沒想到過這樣會破壞生態環境然後傷害到這些小動
物們然後植物也是，然後砍伐森林會造成破壞因為沒有一個地方能像雨林一樣，孕育了那麼多的植
物、動物。所以我們應該要好好得珍惜大自然給我們得這些豐富及寶貴的資源不該去破壞他們。
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