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員山燈會之旅 10039 2014-02-12 17:58:23
2/11我們一行人去了員山公園的機器人燈會~~
這是在最大機器人下的大合照
拍完照接下來就各逛各的
我和國小生做的大象燈合照
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103學年度寒假讀書心得 10745 2014-02-12 16:02:56
書名：夢想，不該只是空想
讀後心得：人會因為夢想才有生存下去的動力，如果人生沒有夢想那就不會對生活有所期待。
書裡面讓我最深刻的一句話是：「今後請不要對自己說『困難』這個字，一旦使用困難這個字眼就會自我喪失勇氣，請抱持著『做看看』的想法。不這樣做的話就會失去機會，不做，就不會有任何結果」。常常會還沒試著做就放棄，因為認為自己做不到所以連嘗試的機會都沒有，但是看完這本書覺得如果都不嘗試的話一定不會有結果告訴自己是失敗還是成功了。人會因為害怕失敗而不敢去嘗試，但是人會因為經過失敗才可以獲得成長。
「快樂的情緒可以感染」一個人如果在快樂的環境中，久了自己也會被這種環境感染，但是如果一個人在悲傷的環境中，久了也會讓自己更不開心，所以環境是會影響人的。快樂一天也是一天，難過一天也是一天。只是看自己的選擇是什麼。
想要讓自己的夢想成真就應該要更努力不是只是光想而已要用行動，常常自己會說放棄了、我做不到等等之類的話，但是看完這本書後，換個想法告訴自己別人做得到，自己也可以做得到。只是努力的多寡而已，讓自己的夢想成真然而夢想，不再只是空想。
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2014寒假作業 10765 2014-02-12 15:21:46
書名：血泣紫禁城-光緒帝畢生血淚史
作者：裕德齡
閱讀心得:光緒帝在甲午戰爭中站在愛國家、愛民族的立場上「一力主戰」，他反對妥協痛斥頑固派割地求和的可恥行徑。經管最後這次戰爭的結果是簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，加深了中國封建社會的半殖民地程度，然而，無論是在戰爭過程中，還是在後來簽約的時候，光緒帝始終以鮮明的態度爲維護國家的獨立和民族的尊嚴使作出了最大的努力，因而曆史對他是無可指責的。
中日甲午戰爭失敗之後，光緒帝痛定思痛，臥薪嘗膽，經過深刻的反省後毅然主持維新變法運動，給予維新派有力的支持。在變法過程中，他親手描繪了近代中國第一副發展資本主義的藍圖，並全力推進，企望付諸實現。他不愧是這次維新運動的實際決策者和頗有作爲的維新元首。光緒帝擡頭看世界，主張向西方學習；低頭看民衆，主張廣開言路。他不僅允許低級官吏進呈變法奏疏，甚至丟開「祖宗成法」的束縛，鼓勵紳商士民上疏言事，頗有民主作風，他不愧爲一位開明君主。記得當時曾有頑固者阻攔說：如果把這些權利都分給下層民衆了，那皇上就沒有大權了！光緒帝毅然駁斥了他說：倘若能夠救中國于水火，我即使沒有了權利那又有什麽關系！這話真的讓我非常感動。
光緒帝作爲衰世皇帝，他具有勵精圖治，救亡圖存的進去精神，同時又有對慈禧太後的獨斷專橫逆來順受的軟弱性格。這是他從小就被束縛、被壓抑造成的後果，加上當時的情勢，使他不敢也不能與太後徹底決裂。所以我覺得我們不能在這方面過多的苛責他。這造成了國家的悲劇，同時也造成了載湉個人的悲劇
光緒是個好人,受過高深的教育,只不過缺少應付宮廷鬥爭的魄力罷了。
慈禧重新掌權後曾評價光緒的變法說:“前因中外積弊過深,不得不因時制宜,力加整頓。而宵小之徒,竊變法之說,爲煽亂之謀”那不過也是圍繞著怎樣順應曆史潮流,卻又不太損害皇權利益的權衡和妥協,是一種無奈的掙扎。
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101學年度寒假讀書心得 10779 2014-02-12 15:21:02
*書名：虎姑婆 作者：關關
【讀後心得】
「害人之心不可有，防人之心不可無」從妹妹與虎姑婆的互動中，妹妹首先察覺了來家裡的這個姑婆很不一樣，而使他起了防人之心，並發揮了他的聰明機智，順利的殺死這邪惡虎姑婆，而這個想吃人的虎姑婆也得到了應有的報應。
防人，字面上看來雖然是有點小心眼，但隱藏在字裡的意義，卻是一種生活上的觀察，常有新聞報導說，很多謀殺、猥褻等重大刑案，很多都是熟人所為，所以平時就應該具備敏銳的觀察力，才能臨為不亂。
仔細琢磨此篇文章，我發覺虎姑婆其實也很笨，小姐本來就是一種逃脫的方法，就算一端用繩子綁著也能用巧計逃脫，其實這也可能是出於一種自負的心態，虎姑婆認為兩姊妹已經是囊中物了，便認為他們再也無法逃理自己的手掌心了，變疏於防備，使妹妹有機可乘，將滾油倒入那笨腦袋。故事鍾媽媽的行為也很不智，讓兩姊妹獨自待在偏遠的家，難怪虎姑婆匯出此動機，看來整篇故事只有妹妹是最聰穎明智的！
*書名：達爾文與小獵犬號 — 物種原始的發現之旅 作者：穆爾黑德
【讀後心得】
以前對於達爾文並不是很了解，只知道改變全人類思想的天擇演化論是他提出的，在看完此書後，我才有種豁然開朗的感覺。
達爾文因著一次幸運的機會，有幸能夠到世界許多地方去探索，他看到許多新奇的生物，使他眼界大開，也才刺激了他想到『物競天擇、弱肉強食』的演化論。原本剛開始我還覺得有些疑惑，為何老師所列之書單上有此書，後來才明白是因書中也介紹了好多好多不同地方的自然環境、生物種類，例如：熱帶雨林、彭巴草原、安地斯山、加拉巴哥群島…等等，像是彭巴草原上有三趾駝鳥、美洲豹、鹿、兀鷹，還有印第安人和阿根廷的戰爭；或像是熱帶雨林中巨大的絲棉樹、棕櫚樹，濃密的樹葉把光都遮住了，如繩索般長條的葛藤植物垂盪下來，大型藍蝶、五彩鸚鵡、蜂鳥、大黃蜂等，這些書中生動豐富的描繪，實在令我目瞪口呆，印象深刻！
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二年級寒假作業 9617 2014-02-12 14:51:51
聖母醫護管理專科學校
102學年度第1學期 二年級寒假作業心得
【規定】
(a) 至「本校」圖書館借一本書籍及上網至華藝線上圖書館下載一篇，與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題的書籍與文章。
(b)閱讀完此書及一篇文章後，寫下一篇至少300字的讀書心得。
(c)請將讀書心得上傳至學校的學習歷程檔案(E-portfolio)。
書名：蔡康永的說話之道
作者: 蔡康永
【讀後心得】：這本書總共有40篇的短篇故事,告訴我們與人相處或溝通的方法和最合適的方式,其中讓我印象最深刻的是【開口找人幫忙時，要「大事化小」】在日常生活中,有許多大大小小的事難免需要請求與請教別人,但如何開口請人幫忙也事一大重點與學問,例如 : 蒂娜被指派去拜訪一個她不熟的客戶，她想拜託比較資深的古古陪她一起去，蒂娜就會說：「你跟這個客戶也很久沒見了吧，他們一定也很關心你最近在幹嘛，不如我們一起去，你也可以知道一下他們最新的計畫。可是妮可就會把話說成這樣：「古古，這個客戶我一點都不認識耶，好可怕喔，求求你陪我去啦，我不敢一個人去。」古古一聽就煩，第一個念頭就是不想去。
蒂娜不直接明說需要古古的幫忙,而是轉個彎告訴古古他要去拜訪一位他也認識的客戶想請他一起去拜訪,這樣不會讓人直接聯想到蒂娜想要麻煩我幫他,而是蒂娜順便邀請我一同做這件事,我覺得這個例子很好很實用,如果有什麼功課不懂的地方想請教同學,可以跟他說我們可以一起複習功課嗎,如果有不懂的地方可以互相討論,而不是把問題都丟給那位同學解決自己在等答案。人與人之間的溝通相處真的很重要,之後如果真的到醫院臨床實習,在協助病人時如何詢問才不會讓病人感到不舒服,也要與病人多多聊天培養感情時,怎麼聊天才不會讓氣氛冷場,這本書雖然沒有教我們什麼人生大道理,但他教會了我們如何說話,說話告訴我們一個人的品味.思維.修養,這些是上課老師沒有教的,看完這本書真的覺得收穫很多呢!
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