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暮光之城 尖瑞出版社 16233 2022-07-26 18:36:46
護二戊110510119735號林佳玟
這系列的書是我最喜歡的一套書籍,裡面一共分四本這本書一開始再說一個平凡女子貝拉為了能讓媽媽和她的新丈夫可以好好到處工作所以搬去和爸爸一起居住,她爸爸在那裏是一名警察,在貝拉入學的第一天就因為樣貌吸引了很多男生,但貝拉沒有一個心動而在有一天的食堂裡貝拉看到愛德華和他的家人,愛德華他們和同學保持距離長相膚色還有樣貌都和別人不一樣,因為他們是吸血鬼,在第一集時貝拉就有發現愛德華他和其他學生不一樣,愛德華也像貝拉說明並跟貝拉交往,帶著被拉去見他的家人並告訴貝拉他們家和其他家族吸血鬼有什麼不同,他們家每個人都有技能,中間有一段時間貝拉和愛德華分開一段時間是因為愛德華覺得他們不合適所以和貝拉分手,分手時雅各布出現,他是貝拉小時候的玩伴,一直喜歡的貝拉,那段時間也告訴貝拉自己是狼人並帶貝拉去狼族裡面玩,但就算這樣貝拉還是忘不了愛德華,後來貝拉和愛德華和好了,也結婚了,但在蜜月旅行時,貝拉發現自己懷孕了,他們立刻回國,因為他妹不知道被拉肚子裡是什麼東西,或許是人又或許是怪物,所以吸血鬼家族找到雅各布希望雅各布可以勸貝拉把孩子打掉因為肚子在快速成長,而且貝拉的肚子意天不如一天,後來在貝拉生小孩時因為一些原因導致貝拉死亡,愛德華在那時給貝拉注入吸血鬼的血,希望貝拉可以成為一名吸血鬼,後來在幫貝拉準備送離時,貝拉發生了變化,並活了下來,後來因為他們的女兒要與其他吸血鬼家族戰爭於是愛德華他們一家去找世界各國的吸血鬼希望他們可以幫幫自己,雅各布也去找狼族希望狼族可以幫他們完成這場戰爭,但這場戰爭還沒打就結束了,因為愛麗絲給他們的敵人看看這場戰爭的下場,所以敵人到後面選擇撤軍,之後貝拉和愛德華過著很甜蜜的日子,而雅各布和愛德華跟貝拉的女兒蕾妮在一起了.
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110暑假作業 16051 2022-07-26 16:08:49
班級/學號：護一甲/1105101015
學生姓名：李禹嫻
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書名 不要管豬跟你說什麼 管理憤怒的技術
作者 王國華 茂木健一郎
出版社 普天出版社 出色文化出版事業群．好優文化
出版日期/版次 2011(民100)年1月第1 版第6刷 2021年02月
【自訂一主題】：心得感想
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少500字)】：
第一本「不要管豬跟你說什麼」這本書看他書名以為是搞笑的書，結果是要告訴我們在人生中千萬不
並不需要管別人說了什麼，而去改變自己的初衷。我們又不是住在別人的舌頭上面，不要隨著別人的口
舌起舞。克雷洛夫曾寫道:「一個真正的成功者，根本不會在乎別人的蔑視或毀謗，因為，害怕大雨」
的，只不過是假花而已。」的確，有時候常常因為旁人的一句話而亂了己的步調，世界上那麼多個人
我們根本沒辦法做到人人都喜歡自己，那倒不如做最真正的自己，沒必要因為討好別人而去成為別人
口中的他。該前進就前進，哪怕前進之後會讓自己得不償失，該後退就後退，哪怕後退之後為讓自己
全盤皆墨。書中有一個問題說道:只要不放棄就一定有希望? 富蘭克林說過「希望是永遠達不到的，因此，人才有希望，才會不斷的追求希望。」其實不是只要不放手就一定能成真，因為這些帶給人們無限希望的話語，充其量，只不過是讓一些身陷絕境的人，心裡舒服一些的善意謊言而已。然而諷刺的是，即使我們知道那是善意的謊言，我們還是寧願選擇相信，也不得不相信，因為所謂的希望和夢想，已成為我們不吃不可的心靈嗎啡。
第二本「管理憤怒的技術」是一位日本腦科學專家的書，為什麼會算舊帳? 這和腦地的機能有關，關鍵是專司記憶的海馬迴，海馬迴就在扁條體的旁邊。海馬迴和旁邊的顳葉儲存著記憶，其中像是「會遭遇危險」讓不好的或「像這樣會失敗」「這裡很危險」等不好的情報會被處存起來方便隨時取用，當然好的情報也會被處存起來。回憶能夠很快被想起來是有原因的，是為了不在遭同樣的危險與失敗。過去曾遇到這樣的危險，因為做過這樣的事而失敗，如果這樣的記憶沒被處存起來，就會重蹈覆轍，同樣的事情重複好幾次表示沒進步，為了避面這樣的情況發生，即使不願意回想起來，海馬迴也會牢牢記住。問題也在這裡—如果目前發生的是與以前的過失相似，為了敲響警鐘，「過去曾有這樣的事情喔」海馬迴就會對扁條體送出這樣的訊號，收到這個訊號的扁條體會下達不愉快的判斷而發怒這就是算舊帳的發生過程。
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二年級暑假作業_讀書心得 15626 2022-07-24 22:22:00
班級:護二乙 學號:1095101054 姓名:許庭毓
書名:情緒失控
文章: 大專院校學生人格特質及情緒管理之研究
這本書和文章在敘述情緒管理相關的內容，情緒可能來自很多環境、人、藥物和疾病等等。情緒會影響很多面向，需要我們面對及解決。
文章中提到學生在學期間會利用休閒時間打工或到校外實習，為了畢業之後進入職場，企業會選人才，特別重視人格特質。情緒管理不只是個人要面對的課題，也是學校或企業要面對的課題，學生或員工的情緒具有感染力，如果有美好的心情可以促進彼此間的互動，提高整個效率，如果是負面的情緒會很容易影響工作的效率，也可能會影響到他人。因此，大專院校學生的人格特質與情緒管理的差異性，再透過分析確認兩者之間的關聯性，他們發現性別和有沒有參加過社團，人格特質及情緒管理並沒有發現有明顯的差異，有沒有參加過校內、校外競賽只有在人格特質上有著明顯的差異，年級、學校及是否有打工經驗，在兩者之間都有發現明顯的差異。從這個文章中，發現人格特質和情緒管理在不同的面向有不一樣的差異性，但兩者之間也有關聯性，這些都值得我們探討。
書中提到最令我印象深刻的是【為什麼世界上會有這種人?】的篇章裡提到情緒失控與雙親教養息息相關，分出三種類型的父母，較容易養出情緒失控者，第一種是【爆發型】；第二種是【高壓型】；第三種是【縱容型】，爆發型的父母本身很容易就發脾氣也很容易養出相同個性的孩子，孩子小時候遇到父母時常情緒爆發，長大後就可以模仿會造成同樣的狀況施加在他人身上，造成惡性循環。高壓型的父母會禁止孩子發脾氣，覺得發脾氣是非常不好的行為父母也會克制自己不能發脾氣，但壓抑很久的情緒，有一天可能會因為其他事情而爆發，讓孩子無法好好表達自己的情緒。縱容型的父母過度溺愛孩子，讓他們想要什麼東西都想盡辦法滿足他們，沒有教導他們怎麼學會控制情緒，長大後很容易在職場上也用一樣的方法做事情。
這本書和文章中學到情緒可能會在生活、工作和環境中占很大一部份，我們需要在這些狀態下跟情緒取得平衡，正向面對還有找出原因，解決各種情緒的問題，跟情緒和平共處。
資料出處:
書籍:李科永圖書館借閱
文章:華藝線上圖書館
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111-1暑假作業 15186 2022-07-24 16:14:20
之所以選擇關於燒燙傷等相關議題，主要是因為在上內外科和傷口護理學的課堂時對於燒燙傷的內容記憶深刻，尤其是想到之前看到八仙塵爆有關的新聞真的令人心疼和畏懼，在平時我們大多都是遇到燒燙傷必較常見，而燒燙傷緊急處理的五步驟沖、脫、泡、蓋、送非常粗暴也非常的耳熟能詳，雖然本人並沒有碰過嚴重燒燙傷的事情或個案但也是有被燙傷過的經驗，只是被熱水燙到我就已經哇哇大叫了，何況是八仙塵爆時那些人，新聞影像裡很多很多的人們不管男女老少他們的全身皮膚都是非常嚴重的燒傷傷口，但對於遇到比較嚴重的燒傷後的處理及後續照護應對是比較少接觸的，所以經由這次的作業是以學習的態度來看待的，在臨床上遇到燒傷大多都是老人家比較多，高齡患者因為生活功能下降而時常引發意外，老人發生意外大多是患者本身或家人的疏漏而造成，雖然老化並不等於疾病，但臨床上在照顧燒燙傷的老年病人時，有可能因為「老化」的因素使得燒燙傷照護上更有困難度，包括病人可能因感官功能變差或是身體功能退化，而影響醫療計畫的執行，及病人情緒表達或功能的依賴等，若面對燒傷重症又伴隨失智病人之照護，護理師更需扮演與醫療團隊、家屬間的溝通橋樑，但我覺得在平常照顧自己時難免也都會有做不好或發生意外的時候何況是照顧別人，這也是人之常情，但既然都發生了那就處理妥當就好，不要因為情緒而傷了家人之間和氣。
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110暑假作業-心得2 16186 2022-07-23 20:34:21
護一丁 1105101150 林家妤
書名:我修的死亡學分
心得:這本書的內容是在說一個人突然發現自己淋巴癌末期，一開始是不相信的，到後來慢慢相信了，而且還樂觀的面對自己的身體狀態，其實看完這本書，它告訴我癌症不可怕，可的是自己，只要你生活型態、飲食慢慢調整，你的癌症也會慢慢的平穩，或許努力做治療有可能會慢慢變好也說不定，我最喜歡書中的最後一篇:後記，他自從得了癌症之後更懂得珍惜生命這件事了，不會因為癌症就被打敗了，值得我們學習的地方，有些人得知自己得了癌症就開始墮落下去了，覺得人生到此為止，但作者不是這種人，他想到他那些家人，就下定決心要活下去的心態，就是因為有這種心態，讓他努力的做治療那些的，他重新得到一個新的人生了!!
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