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閱讀書心得學習單-小小探索家幼兒教育中的方案教學  4872  2013-09-25 15:04:17

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼3甲 學號 1005102013 姓名 呂詠宣 書名 小小探索家-幼兒教育中的方案教學 作者 Judy Harris HelmLilian G.Katz合著 出版社 華騰文化股份有限公司 出版年月 2011年2月 索書號 064527 ISBN 957-0374-69-1 【本書重點摘要或佳句】 1幼兒們在方案課程中通常最後會呈現出建構的模型、繪製圖表、並創造遊戲的環境 2增進教學及支持幼兒溝通技巧 3成就標準指出幼兒應具備何種程度的熟練或能力。 4方案工作中有許多經驗與CATHERWOOD的結論是一致的 5讓幼兒全心投入學習,獲得更清晰的察覺,掌控既有的知識基礎,而後促進知識與語彙表達之間 的連結 【本書閱讀後心得感想】 作者說明方案與幼兒的關係、澄清方案的概念、以及進行{方案教學}對幼兒的裨益,並且也強調了 教師如何與幼兒一起進行方案,運用方案實例和圖示及幼兒的作品來逐步說明各個階段的歷程。 也讓我學習到,其實教學不是你做給小朋友看小朋友在學,而是你要讓幼兒實際去操作,然後邊 講給孩子聽,因為在這當中,可以增進孩子的學習能力以及與幼兒的良好關係,而且讓幼兒自己全 心的投入學習,才能夠有更多的清楚察覺,並且學到的效果會更大,而且學習不只是單單老師上課 幼兒在底下聽跟著唸跟著跳,也可以運用到遊戲中來學習,增進幼兒的印象,並且也可以透過圖卡、 模型、幼兒自己動手做等等任何方式來增加幼兒的學習印象,才會有好的效果,然後不單單只是在 上課學習一變而已,而是能夠一直讓幼兒有機會得去複習,才能夠增加幼兒的熟練度和學習能力。
      
閱讀書心得學習單-綠島海域最佳潛點深入介紹  9566  2013-09-25 14:29:05

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 0995102013 姓名 張聖庭 書名 綠島海域最佳潛點深入介紹 作者 王維賢 出版社 國立海洋生物博物館 出版年月 100年 1 月 索書號 366.9 8636 ISBN 978-986-02-6953-6 【本書重點摘要或佳句】 1 教堂前的峭壁面附著許多藻類、海綿與軟珊瑚,是一整片生物牆。 2 洞穴懸掛著紅色棘穗軟珊瑚與姿勢奇特的牛角珊瑚,彎著腰的螺旋角珊瑚別忘給它一張特寫,愛 好水下攝影者可以使用廣角鏡頭拍攝教堂全景會有不錯的收穫。 3 紫坪位置在綠島最南方,擁有一整片由珊瑚礁構成的瀉湖,美麗的瀉湖地形及廣闊的珊瑚礁植物 群,呈現出熱帶海岸林風貌。 4 綠島得天獨厚,位於珊瑚大三角的北緣,海水濁度低且清澈,浮游生物豐富,各式魚群聚集,島 的四周海岸被美麗多變化的珊瑚礁圍繞著,處處美不勝收,有著潛水者天堂的美譽。 5綠島,太平洋海面上的翡翠,溫暖清澈的黑潮源源不絕湧來,搭載許多迴游魚群和生物幼苗前來; 營造出璀璨豐沛的珊瑚礁生態系。 【本書閱讀後心得感想】 綠島是一個充滿神秘色彩,景色優美的島嶼。由於位在黑潮主流通道上,溫暖的黑潮帶來豐富的 海洋生物,再加上海岸地形、風浪等因素,形成獨一無二的自然景觀,五彩繽紛的珊瑚礁海底世界, 更使綠島成為低碳旅遊與生態度假的聖地。 這本書讓讀者了解綠島的地形、氣候、海流後,再經由詳實手繪的立體海底地形圖,介紹20處著名 的潛水地點。在潛點介紹後引導讀者進一步接觸居住在潛點中,有著千嬌百媚姿態的海洋生物,並 且詳實紀錄拍攝的地點與水深,生物的特徵與棲地習性,大量精美的海中攝影生態照片,呈現出超 超過500種的海洋生物特寫,讓讀者清晰了解,海中世界的生物繽紛美麗、生生不息的樣貌。最後 的環境與保護章節,投注了潛水人員對這塊土地的關懷與期許,人為破壞、沉船殘骸、全球暖化、物種保育,讓讀者深刻感受,進而珍惜與愛護這座遺世獨立的潛水天堂。
      
閱讀書心得學習單-照顧孩子的有效策略  9566  2013-09-25 14:28:26

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 0995102013 姓名 張聖庭 書名 照顧孩子的有效策略 作者 Daniel A.Hughes 出版社 心理出版社 出版年月 2011年 10 月 索書號 176.85 194 ISBN 978-986-191-472-5 【本書重點摘要或佳句】 1 當照顧者呈現強烈的回應時,還需要非常包容孩子對他所做的表達回應。 2 照顧者不一定要在童年時有依附安全的經驗才能成為孩子的安全依附者。 3 建立反思自己童年的能力,照顧者會變得更有彈性,且可以覺察自己對孩子的反應。 4 照顧者能夠承認自己犯的錯,就不會那麼容易把他們自己所犯的錯看得太嚴重,而且可以拿來大 笑一下。 5對大部分照顧者而言,接納嬰兒就像愛她一樣地容易,就跟呼吸一樣地自然。 【本書閱讀後心得感想】 兒童時期的影響是根深蒂固的,在人格的形成與發展上居主導地位,如今,我們的社會裡充滿了對 生活環境缺少「感應能力」的成人,目標有了偏差的教育,難辭其咎。 作者運用三十年跟孩子和他們家庭的工作經驗,讓我們了解這複雜的理論。他揭開互為主題概念的 神秘面紗並巧妙的解釋如何:設限、提供指導、和處理日常生活中對孩子的責任與相處上的難題, 並能同時傳達安全、樂趣、喜悅和愛給這孩子。他也提供照務者克服負向依附歷史和減輕依附抵抗 的策略,並透過實際案例和對話,讓治療師和照顧者能去同理孩子的負面情緒,但不會受這些情緒 影響。 藉著把依附理論轉化為現實世界的育兒方式和合理的干預介入,這本書讓治療師和照顧者知道如何 去理解孩子行為背後的意義,和建立堅固的依附連結,從而能有個感到更安全和快樂的孩子。
      
閱讀書心得學習單-LOUVRE羅浮宮  9566  2013-09-25 14:27:47

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 0995102013 姓名 張聖庭 書名 LOUVRE羅浮宮 作者 楊培中 出版社 明天國際圖書有限公司 出版年月 2010年2 月 索書號 906.8 843 ISBN 978-986-6321-37-5 【本書重點摘要或佳句】 1一抹神秘的微笑,五百多年來牽動著多少人的心思;一個舉世少見的天才,橫跨科學與藝術的藩 籬。 2 雖然羅浮宮失去成為王宮的機會,卻成了藝術的殿堂,具有深刻的文化意義,甚至和十八世紀起 蒙運動的理想相呼應。 3 羅浮宮從堡壘一路擴建裝飾為宮殿,但是宮殿和博物館的功能畢竟不同,為了展示,必須有許多 整建。 4 位在巴黎西北邊的羅浮宮,肩負著防衛城市的重要性。 5與其計較看了多少,不如想想感動多少。 【本書閱讀後心得感想】 在巴黎這個城市哩,總共有大約150個博物館,每一個博物館裡,展覽著各式不同主題的物品,有 的是畫廊型態的博物館,收集著世界各地不同的名畫,而且每一間博物館,都還有自己的專屬風格 ,有的收藏的是古典藝術品,有的是現代藝術品,有的收藏是歷史文物,有的是現代工藝品等等, 而且真的每一個都能讓人流連忘返。 巴黎羅浮宮可以說是世界上最大也力是最悠久的博物館了,羅浮宮至今,已經有超過800年的歷史 ,在這800年之間法國憑藉著強大的國力,在世界各地,收集了許多文物珍寶像是拿破崙,在法國 最強盛的時候,幾乎把歐洲許多國家的國寶,都移來了法國,所以羅浮宮裡的收藏是驚人的,目前 博物館的收藏目錄上,有記載的文物和藝術品就已經超過400000件。
      
我會打字了  11110  2013-09-25 13:41:19

我會打字了
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