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團體報告 10430 2013-09-24 22:44:32
台灣的南丁格爾---------陳翠玉
聖母醫護管理專科學校 護理科
1005101367王品婕 1005101254李佩芫 1005101256蔡依庭
1005101248賴靚爰 1005101 陳建霖 1005101 游本志
1005101 吳俊良 1005101 林佳湞
陳翠玉女士的出生及教育背景
西元一九一七年二月九日,在台灣彰化出生,是個虔誠的基督徒
留學日本、加拿大、美國,為台灣第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人
彰化女高畢業後到日本東京的聖路加女子專門學校,1942年畢業返台
1947年申請到世界衛生組織的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學就讀護理教育,1948年學得學位返台
陳翠玉女士的生命史及護理工作
1995年取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長以及台大醫院護理部主任,並且積極規劃在台大醫學院創設護理學系。
國立台灣大學醫學院護理學系終於在陳女士的領導下在1956年秋天成立,成為台灣第一個設置在綜合大學裡面的護理學系。
陳翠玉女士1984年自加拿大學成返台後,受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任,她廢止日式的壓抑性護理,重新引進英美式的現代護理,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,同時也大幅提升護士在醫院的地位,因而造就了今日台灣多元發展的專業護士制度。
陳女士辭世17年之後的2005年,隸屬於行政院衛生署的台灣醫療史料文件中心將陳翠玉女士推選為台灣三位護理界的典範之一。
1959年離開台灣,派駐中南美洲各國長達18年,這是台灣人協助第三世界國家推動衛生護理教育的第一人。
1980年退休後定居於美屬玻多黎各,旋即奮力投入當時風起雲湧的台灣海外民主運動。
1986年在美國創設「婦女台灣民主運動」(Women Movement for Democracy in Taiwan,簡稱「穩得」或WMDIT)並擔任發言人,堅決推動「教育一個婦女等於教育一個家庭,唯有以婦女的力量才能厚植並孕育出台灣自由獨立的花蕾」的信念。
照片

陳翠玉女士臨走前在病床上最後的身影
報告後心得
陳翠玉女士對台灣護理其實貢獻很大,陳翠玉女士除了培育大量的台灣護理人才之外,她也是台灣護理教育現代化的重要推手。而且最早在台灣擔任醫療照護工作的就是具有護士資格的女宣教師,這些來自歐美的西方護士「姑娘」不僅提供醫療照護,並且訓練在地的台灣護士,這就是台灣護士的起源。這一個時期的台灣護士,因為受教於基督教宣教師,所以普遍擁有奉獻、質樸與付出的精神。陳翠玉女士作風明快,是非分明。在擔任台大護校校長期間,拒絕聘任不符講師資格但是卻有特權背景的教師,也嚴禁教官干涉校政。這種不畏威權的作風,與戰後初期台灣封建的獨裁政治環境格格不入。所以當初陳翠玉女士很吃虧,也因為當時時代的影響讓護理洗心革面演變成現在的護理制度,每個護理的開始都有有著辛苦的第一步,這個故事也告訴我們,過去許許多多的歷史人物都為了護理的付出,雖然辛苦,但他們都帶著一顆謹慎真心和善良真誠的心對待病人讓他們走完這一生的護理之途,在每個世界和地方的角落都有著她的努力和呵護,提升了護理的專業和標準,給予病人最好的舒適和照顧,她的表現雖是在工作上,但真正體會的是她的堅持那份的心到現在,而我們也要帶著那份堅持在永續下去。
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讀書心得 4747 2013-09-24 22:18:36
中文書名: 偷書賊
原文書名: The Book Thief
書籍作者: 馬格斯.朱薩克
書籍編譯者: 呂玉嬋
心得:背景是在第二次世界大戰,主要在敘述一位小女孩─莉賽爾,在顛沛流離的戰火中和文字相識相依,和她身邊的人的故事。作者以死神為第一人稱,幾乎是完整敘述了莉賽爾在戰火中的成長過程,一開始我覺得很新鮮,有時讀著又覺得這樣的筆觸未免過於疏離,但作者詳細的描述是動人的;而且,「戰爭」本身無論怎麼描寫,都無法教人撇開頭不看。
書裡從死神的角度說二次大戰德國的故事,在夜裡看會越來越清醒,反而不會助眠,死神解釋了那段期間他收拾了兩千萬個靈魂的故事,他抱怨自己工作量太大,他告訴讀者他沒有手拿鐮刀,只有在冷的時候才會穿上連帽袍子。我們大家都誤會他了。偷書賊偷了掘墓人的手冊之後,又陸續偷了其他幾本,在偷書的同時,她的閱讀技巧就如同德國人對付猶太人的花招一樣越來越流暢,甚至在防空洞中以自己讀書的聲音安撫了其他的人。那一段非常動人。書,它的力量竟然會那麼的巨大,可以幫助莉賽爾度過難關,讓他在痛失親人後還有個依靠,真是不可思議阿。在我們現在,生是屬於快速化的時代,很少有人可以靜下來的好好看完一本書,更別說這本書有多厚了。看完這一大本書後,我還捨不得去放下它,心中有一種感覺縈繞不去,那種感覺是感傷,文字的力量實在是太大了,竟然可以影響到我的情感和思緒,不免感到讀書在當時是多麼的困難,尤其是那種背景的時空背景下。
書,在現今的社會隨手可得,但究竟有多少人沉靜在書中思考?我想應該說只有那些比較落後的國家才有這種現象吧,當社會的進步使得大家追求金錢名利時,有誰還記得書可以豐富我們名利外所的不到的心靈滋養?如果今天第二次世界大戰的時空背景是發生在台灣這富足的社會,那大家是否會更珍惜讀書的機會?說起來也很奇怪,台灣的學生每天讀書超過11的小時,但真正讀書的目的是在哪?很少有人去思考過,當書變的不是那麼容易得到時,那該是多麼痛苦的一件事。你可以吃不飽,睡不暖,但不能沒有東西支持著你的心靈,心靈的空洞使的一切心靈能量泉源都消退下去,讓生活變的低沉來,整天無所事是的人莫過於活著最痛苦的一件事了。
其實,看完這本書後,相較起來,我們讀書的機會實在是太多了,但我們卻沒有很去珍惜它們,有天,當書與文字不再只是生活的一部分,反而成了我們生命中的全部時,你就會明白我說的話了。每個人,都該好好省思,究竟讀書的目的在哪?而當現在生活好比第二次是就大戰時,我們究竟會怎樣?是像莉賽爾一樣堅強的活下去,還是整天行屍走肉的等著下個未知的空襲呢?讀書,真的是我們最後一張王牌,少了他,生活不在如從前,世界也將會有所改變。
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團體報告 4747 2013-09-24 22:14:22
台灣的南丁格爾---------陳翠玉
聖母醫護管理專科學校 護理科
1005101367王品婕 1005101254李佩芫 1005101256蔡依庭
1005101248賴靚爰 1005101 陳建霖 1005101 游本志
1005101 吳俊良 1005101 林佳湞
陳翠玉女士的出生及教育背景
西元一九一七年二月九日,在台灣彰化出生,是個虔誠的基督徒
留學日本、加拿大、美國,為台灣第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人
彰化女高畢業後到日本東京的聖路加女子專門學校,1942年畢業返台
1947年申請到世界衛生組織的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學就讀護理教育,1948年學得學位返台
陳翠玉女士的生命史及護理工作
1995年取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長以及台大醫院護理部主任,並且積極規劃在台大醫學院創設護理學系。
國立台灣大學醫學院護理學系終於在陳女士的領導下在1956年秋天成立,成為台灣第一個設置在綜合大學裡面的護理學系。
陳翠玉女士1984年自加拿大學成返台後,受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任,她廢止日式的壓抑性護理,重新引進英美式的現代護理,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,同時也大幅提升護士在醫院的地位,因而造就了今日台灣多元發展的專業護士制度。
陳女士辭世17年之後的2005年,隸屬於行政院衛生署的台灣醫療史料文件中心將陳翠玉女士推選為台灣三位護理界的典範之一。
1959年離開台灣,派駐中南美洲各國長達18年,這是台灣人協助第三世界國家推動衛生護理教育的第一人。
1980年退休後定居於美屬玻多黎各,旋即奮力投入當時風起雲湧的台灣海外民主運動。
1986年在美國創設「婦女台灣民主運動」(Women Movement for Democracy in Taiwan,簡稱「穩得」或WMDIT)並擔任發言人,堅決推動「教育一個婦女等於教育一個家庭,唯有以婦女的力量才能厚植並孕育出台灣自由獨立的花蕾」的信念。
照片
陳翠玉女士臨走前在病床上最後的身影
報告後心得
陳翠玉女士對台灣護理其實貢獻很大,陳翠玉女士除了培育大量的台灣護理人才之外,她也是台灣護理教育現代化的重要推手。而且最早在台灣擔任醫療照護工作的就是具有護士資格的女宣教師,這些來自歐美的西方護士「姑娘」不僅提供醫療照護,並且訓練在地的台灣護士,這就是台灣護士的起源。這一個時期的台灣護士,因為受教於基督教宣教師,所以普遍擁有奉獻、質樸與付出的精神。陳翠玉女士作風明快,是非分明。在擔任台大護校校長期間,拒絕聘任不符講師資格但是卻有特權背景的教師,也嚴禁教官干涉校政。這種不畏威權的作風,與戰後初期台灣封建的獨裁政治環境格格不入。所以當初陳翠玉女士很吃虧,也因為當時時代的影響讓護理洗心革面演變成現在的護理制度,每個護理的開始都有有著辛苦的第一步,這個故事也告訴我們,過去許許多多的歷史人物都為了護理的付出,雖然辛苦,但他們都帶著一顆謹慎真心和善良真誠的心對待病人讓他們走完這一生的護理之途,在每個世界和地方的角落都有著她的努力和呵護,提升了護理的專業和標準,給予病人最好的舒適和照顧,她的表現雖是在工作上,但真正體會的是她的堅持那份的心到現在,而我們也要帶著那份堅持在永續下去。
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閱讀心得學習單-用色鉛筆塗鴉生活 4888 2013-09-24 22:07:15
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 102
班級 幼三甲
學號 1005102031
姓名 林昭亞
書名 用色鉛筆塗鴉生活
作者 • 夏彥瓊
出版社 漢湘文化事業股份有限公司
出版年月 2007年03月
索書號 95025437
ISBN 978-986-6880-10-0
【本書重點摘要或佳句】
1放心大打塗塗抹抹
2發現世界在我們的筆下
3生活如此多采多姿
4色彩會影響我們的觸覺、味覺、嗅覺
5色彩能讓人產生各種各式各樣的反應
【本書閱讀後心得感想】
我覺得藝術跟我們生活息息相關,因為藝術就在我們身邊到處都是,當我們在繪畫或創作時,當下
會覺得很自在,會有愉悅感其實,藝術也分很多種, 時間藝術、空間藝術、綜合藝術, 時間藝術:須
要應用時間或長時間才能感受到它美的存在,因此包含了音樂、文學、詩歌等, 空間藝術:讓人類
從眼睛所見去感受其作者要表達的內蘊意義,又稱「視覺藝術」,例如:繪畫、書法、攝影、雕塑等。
綜合藝術:包含了時間藝術與空間藝術的運用,例如舞蹈、戲劇、電影等。這些都是藝術,其實不管
是哪種藝術, 我們可以發覺創作者的用意是讓參與者能夠反思,他的創作也都是有意境有意義的,所
以騎士看一件藝術品也可以看出她在創作的心情是甚麼,例如如果牠的顏色是偏暗色系表示她想表
達是憂鬱,如果他用色鮮明表示他想表達愉悅甚至興奮的,藝術其實很多變也很有趣,讓我想到之前
冬至吃湯圓時,我ㄉ會把湯圓貼成好多不同圖案來,但是我阿嬤還是叫我捏回圓形,因為我覺得湯圓為甚麼不能捏成其它我想捏的圖形,為甚麼只能捏成單一圓形,做餅乾也是一種藝術,備好料開始按
照依序步驟做,最後就是用模型印出各式可愛圖案,再拿去烤,烤完就是我做得吃的藝術了,我們生活
上到處都是藝術,所以不只是單單拿隻筆畫畫就是藝術,拿一些螺絲依些鐵桶拼一拼也可以成為藝術
之一, 所以所謂藝術的定義是看自己個人因為每個人心中的藝術也不一樣。
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光之塔 4808 2013-09-24 20:11:01
這部影片真的好感人呀!坐在我旁邊的同學淚流滿面......我也差點哭了.
這部片子好像是在敘述從小孩一出了們父親就開始擔憂,就像我們要和朋友出去玩的那一刻就開始盼望我們何時到家,有沒有平安歸家.這部影片也就是在訴說父親等待小孩歸家的心情.孩子長得越大回來看父親的次數越來越少,父親每天都會去看兒子寄回來的信,最後因為父親生病了,無法去看那些信,等到他兒子回到家裡的時候,難到那些位猜風的信,才急忙得回家看父親,才知道要關心父親,當他回到家想陪父親的時候,父親已去世了,這就是在訴說"愛要及時",這也呼應了我們,等我們長大了,要到外地時要常關心自己的家人,富府總是盼望兒女常回來看他們,所以我難完了這部片子後,我學到了愛要及時,所以我長大後會多關心我的家人
因為,只有家人才是永遠的最愛,父母只有一個,要好好珍惜每一分每一
最後,那男孩終於成家立業,有了妻兒,迎接了新生命,人們都會有生老病死的時候,要好好珍惜身邊的親人,不要等失去後才種的珍惜,這樣後悔就來不及了.
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