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閱讀心得學習單-學習環境的規畫與運用 4888 2013-09-24 05:59:16
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 102
班級 幼三甲
學號 1005102031
姓名 林昭亞
書名 學習環境的規畫與運用
作者 載文青
出版社 心理出版社股份有限公司
出版年月 1993年9月
索書號
ISBN 978-957-702-353-7
【本書重點摘要或佳句】
1接納幼兒意於成人的生理、思考與行為特徵
2學習內容必須是合幼兒的發展程度
3學習是自動自發且有目的的
4庸有足夠的空閒與時間,充分發揮自我
5覺得被愛,肯定自己也接納他人
【本書閱讀後心得感想】
我覺得學習的環境很重要,環境心理學是近年來,頗受大家重視的一門社會科學,或著反過來說,人
是如何因應不同的情緒狀態,來選環境才是,也可以運用向度來評估,或著改善你自己教學環境的機
礎,其實向度指環境各因素所引起人的生裡或心裡的感應性,而我們的情緒也常載不知不覺徵受色彩
左右,甚至產生不同的聯想,我自己認為其實要是學習的環境不是那樣的好,可能就無法學習的好了,
學習必須是學習者的親身體驗,幼兒呢是用行動來思考的,是靠感覺來學習；之是落不是經過幼兒的
親身體驗,怎能成為真的知識呢!例如讓幼兒認識型狀的方式,不是在黑板上畫出各種圖型,然後解釋
各種形狀的特徵,做好的方法是讓他小朋友玩積木,玩的過程,可以自然體驗四四方方、有菱有角、長
長的、彎彎的等具體的形狀特徵,親身體驗也有另一種意思,每一個人都有自己獨特的氣質與行為方
式,所以不會有兩個人對同見事物有相同價值觀或理解程度,例如有人喜歡吃東西邊看電視,有人喜
歡安安靜靜的吃,或著喜歡吃飯熱鬧一點吃飯都跟大家一起吃,同一盎的一片拼圖,不會有兩個已一
樣的方式來拼完,所以老師若能體驗這個學習本質,就不會避免以灌輸方式教倒幼兒才是,更不會要
求小朋友們都打一樣水準,所以啊學習環境很重要。
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(藝術)西洋美術 9568 2013-09-24 01:33:16
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼兒保育科 班級 幼三甲
學號 1005102022 姓名 陳婕妤
書名 西洋美術 作者 神林恒道、新關伸也
出版社 時報文化出版企業股份有限公司 出版年月 2011年 8 月
索書號 ISBN 978-986-282-029-2
【本書重點摘要或佳句】
1每個土地，每個場所，都綻放著各自土地、場所的花朵，人們所居住的各國也都綻放各自固有的藝術之美。
2適用於藝術，也同樣適用於人生。
3欣賞藝術幫助你打造更好的思考方式。
4藝術就是日常生活的縮影，召喚著我們對於世界的認識。
5看得有條理，想得有方向。
【本書閱讀後心得感想】
美術教育幾乎一面倒地偏向對[創作]能力的重視，對於[觀看]也就是[鑑賞教育]的部分，多少持有一些輕忽感甚至排斥感。雖然強調的是孕育自由的創造性，但我們必須坦言，[從無開啟的創造]是不可能的事情。所謂的[創作]必須從[觀看]開始啟動。看到美好的東西令自己深深感動的東西如何透過自己的雙手加以表現，所需要的技術便是美的技術，美術包含了技術的層面，自然就會產生擅長與否的差異。喜歡音樂的人卻未必都會成為音樂家。不怎麼會唱歌的人演奏樂器的人但喜歡聆聽音樂的人大有人在。藝術這種東西很奇妙不管是實體的物品還是畫作都會有讓人猜不透的感覺，感覺在述說著甚麼隱含了甚麼，有可能在描述一個人內心的糾結也有可能在描述一個人的喜、怒；哀、樂!藝術值得大家去摸索去探究因為藝術可以帶給大家不同的情感和發現奇妙又有趣的藝術世界。
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看藝術學思考 4883 2013-09-24 01:21:37
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼兒保育科 班級 幼三甲
學號 1005102026 姓名 黃馨
書名 看藝術學思考 作者 大衛˙柏金斯
出版社 大雁文化事業股份有限公司 出版年月 2008年 10 月
索書號 ISBN 978-986-84184-7-9
【本書重點摘要或佳句】
1藝術作品不會再第一眼就吐露所有秘密。
2稟性是一種可以感受到的性向、意願和熱忱。
3藝術是培養良好思考習慣不可或缺的手段。
4堤身未來競爭力，關鍵不在數理，而是藝術。
5美即真，真即美，那是你在世上所知道的一切，也是你只需知道的一切。
【本書閱讀後心得感想】
一般人看藝術可能有不同程度的不解、敬畏、逃避或甚至排斥的態度，針對這樣的問題，一般從事藝術教育的專業工作者，會致力去做的是教學生如何創作藝術，如何欣賞藝術，如何透過藝術活動來使人身心平衡發展，如何透過藝術來了解不同文化的不同美感。為甚麼觀看藝術需要思考，因為藝術作品不會在第一眼就吐露所有秘密。觀看藝術的價值在於它可以培養我們的思考稟性，說明為甚麼藝術特別能夠增進良好的思考習慣，幫助我們擺脫倉卒、狹義、模糊不清和漫無目標的陷阱。以深思熟慮、反省思考的方式來觀看藝術作品，可以抵銷負面的思考稟性，因為藝術可以提供感官知覺一個固定的目標，可以鎖定我們的思緒並隨時檢討。藝術作品會喚起我們的參與感，邀請我們運用藝術的情感力量。藝術這東西真的很神奇有時候看了就通有時候卻要思考很久才了解藝術裡面的意義，所以不要說藝術難懂只是因為他們也是人類另一種抒發內心的一種方式。
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大地震 4883 2013-09-24 01:21:04
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼兒保育科 班級 幼三甲
學號 1005102026 姓名 黃馨
書名 大地震 作者 阿部勝征
出版社 晨星出版有限公司 出版年月 2000年 1 月
索書號 ISBN 957-583-821-1
【本書重點摘要或佳句】
1台灣位於歐亞板塊和菲律賓板塊之反衝地帶。
2斷層錯動常常是發生的主要原因；因其深度通常較淺，造成災害的機會也最大。
3活斷層具有將來再活動的潛能。
4活動層具有近期活動的證據，例如地形上之證據。
5活斷層在當今之造震地體架構下移動過。
【本書閱讀後心得感想】
大地震是一件令人害怕的一種天然災害，每當地震來襲時人們總是會膽戰心驚的。記得有一次聽爸媽說起當我還小時有一個非常嚴重的地震上搖下搖房子幾乎都倒塌，他們說這個地震是他們覺得最可怕的地震。當時聽到覺得心裏毛毛的很怕哪一天自己也會體驗到這種可怕的感覺。不過幸好自己是住在地震蠻頻繁的地區"花蓮”，因為幾乎天天都會有小小的餘震這樣才不會一下子來大地震讓大家挫所不及。可是當跟別人說起花蓮常常有地震的時候大家都怕怕的因為他們真的覺得地震非常可怕。其實地震真的是給大家很不好的感覺因為地震會帶來的傷害不比颱風那些來的輕，因為颱風至少是可以給大家預防跟做準備的但是地震卻是突然間就發生的事情而且一發生傷害也是非常嚴重。房子倒塌、路面分裂、引發海嘯、土石流、走山等等令人害怕的災害。所以對於地震這種天災也是不能掉以輕心的平時還是要防備就算我們不能事先知道但是有體驗過了那種恐懼怎麼樣也忘不掉了
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孩子就吃這一套 4883 2013-09-24 01:20:32
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼兒保育科 班級 幼三甲
學號 1005102026 姓名 黃馨
書名 孩子就吃這一套 作者 王夢萍
出版社 上乘文化有限公司 出版年月 2009年 12 月
索書號 ISBN 978-986-6297-01-4
【本書重點摘要或佳句】
1捐一個微笑給他人。
2讓孩子在包容心裡健康的成長。
3身處絕境也能從[心]出發。
4不懂寬恕就會失去朋友。
5別忘了向他人說聲[謝謝]。
【本書閱讀後心得感想】
無論孩子有多少缺點，他們都還是具有成功的天賦，夫母所需要做的只是去幫助孩子發揮自己的稟賦-學會多一些包容，少一些責備；多一些鼓勵，少一些貶斥；多一些引導，少一些強制；多一些微笑，少一些斥責；多一些建議，少一些命令；多一些友情，少一些威嚴；多一些關心，少一些控制。天下沒有難教的孩子，只要父母能夠找到正確的方法。父母所需要做的絕不是按照自己心中的理想模型去塑造孩子的未來。孩子自從踏上人生旅程的那一刻起，他們就應當成為自己人生的船長。有時候爸媽會不懂孩子心裡的想法可能是因為各自有各的想法，爸媽有時認為不好的事情對於現代的孩子來說不以為然因為他們會認為沒什麼但是爸媽心裡一定會認為這種事情很嚴重不能做這就是爸媽跟小孩子價值觀的問題。現在很多小孩跟父母吵架多半原因也是因為溝通不良，因為爸媽會直接否定孩子的話爸媽也會直接認定自己的話一定都是對的從不聽孩子解釋導致吵架等因素。
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