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實習心得  4526  2013-09-23 15:31:09

經過這次實習之後,我真的覺得實習是要成為護理師必經的訓練,在那裡我可以學習到很多元的技術,有些是在學校學過的,像是導尿、灌腸、會陰沖洗等等,實習後才接觸到的技術像是測血糖、傷口換藥,這些雖然很簡單但也是最基礎的技術。實習剛接到第一個個案時,老師要我們去把醫囑抄下來,然後把藥物作用、副作用、機轉查出來,還要翻譯整篇醫囑,先不說我是不是能翻譯的很正確,就連醫囑我都看不懂他在寫神麼,因為很多醫囑的英文字都全部連在一起,我根本看不懂,不過老師還是叫我們盡力看,她會幫我們改,但第一次看到醫囑,字又這麼草,我光抄那張醫囑就花了不少時間。再來就是製作小藥卡,每個人的個案藥都不同,有的人多有的人少,而我就是多的那個,藥的作用、副作用、機轉並不是每個都查的到,有些是有作用有副作用但沒機轉,這時又要再從別的地方查,好不容易做完藥卡,馬上又要開始背,因為老師隔天就要考,對於才第一次實習的我,真的是蠻累的。再來陸續就又有觀察、行為過程記錄、SOAPIE書寫報告等等的作業,現在回想起來還真的是關關難過關關過呀!實習中我發現每個學姊動作都很迅速,每個技術都很熟練,而且在看每個病人的醫囑時都能很快進入狀況,像我們實習生都還要先把醫囑抄下來然後再慢慢去查,學姐們根本沒有時間像我們這樣,而且每天都有病人出院入院,不時就在輪班,每次遇到的病人都不一樣,我真的很佩服這些學姐們。實習老師說導尿這項技術不常有,就連高護都不一定遇的到,實習期間就有三次導尿的機會,我很幸運的爭取到那其中的一次,我發現導尿導真人和導安妮真的差很多,像是在撥小陰唇時我們很常撥不夠開而看不到尿道口,在學校練習安妮時根本就不會發現這個問題,這就是為甚麼我們一定要來實習最重要的原因,實習可以讓我們真實操作,印象也會比較深刻。我很開心今年的暑假可以到恩主公實習,讓我從中學習到很多經驗,讓我的暑假過的比往年更充實。
      
暑假作業-閱讀心得  4526  2013-09-23 15:29:31

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別:護理科 班級:護三甲 學號:1005101024 姓名:蔣清芳 書名(文章):臨終癌症病患家庭之關懷 作者:陳雅琪、楊立華、張理君、廖珍娟 出版社:腫瘤護理雜誌 第十一卷第一期 出版年月:100年 6 月 30號 【本書重點摘要或佳句】 1.疾病是一個家庭的事,家庭在癌症病人的臨終照顧扮演著很重要的角色,家庭的支持決定 癌症臨終病人的生活品質,癌症也影響家庭成員的發展與健康,護理人員不但要照顧病人, 也應該照顧其整個家庭。 2.所謂的臨終關懷是指照顧癌症末期的病人,當疾病已無法治癒時,仍能協助病人及其家屬 達到所想要的照護方式,減緩癌症末期病人身、心、靈與社會的痛苦與壓力,減輕照顧者的 負擔,增進病人及其家庭的生活品質及對疾病的滿意度,使其能安詳尊嚴的走完人生的最後 一程。 3.在生命的末期時刻能協助病人及其家屬的已經不是先進的醫療科技與照護技能,而是協助 整個家庭療癒,並減少其心靈痛苦與折磨的關懷措施。 4.護理人員位於獨特的位置並具有特權,能陪伴家屬,提供病人及整個家庭臨終關懷、支持 與照顧,與家屬應建立良好的信任關係,敞開及信任的溝通,提供身心靈的關懷與支持,並 尊重家庭的文化需求與權利,接受病人家屬所做的決定,以增進整個家庭在經歷家人死亡過 程的情緒療癒與健康。 5.當癌症末期病人臨終時,家屬的參與照顧是必要的,護理人員提供臨終照顧,不但要照顧 病人,也應該照顧陪伴他/她的家屬及其整個家庭。 【本書閱讀後心得感想】 我之所以會選擇這篇文章的原因,是因為我的阿姨也才剛過世不久,我可以說是經歷過整 個癌症臨終的過程,而我在安寧病房看到的每位護理人員照顧病人的方式也不同,還有安 寧病房和普通病房的不同,在普通病房的照護模式多偏向以治療為主,但對在安寧病房的 臨終病人來說最需要的就是減輕病痛及關懷。文章有句話是這樣說的,『從病人及家屬的 觀點去思考對他們而言什麼是對的,願意從病人及家屬的身上學習如何照顧他們,才是符 合其需求;願意投入自己並付出時間出現於病人及家屬的身邊』,我覺得這句話說得很對也 很重要,在遇到不同臨終病人時我們應該以病人需求去改變原本的照護習慣,,例如正常 病床的床尾應搖高以免病人滑下去,但癌末的病人很多都有腹水,那樣的姿勢有可能會增 加病患的不舒服,所以即使病人會一直往下滑,可能過一下子又要來幫他再往上拉回原來的 位置,我們還是要以病人最舒適的方式來照顧他,希望能讓病人在最安穩最舒適的情況下走 完人生的最後一程。
      
暑假作業-偉人  4757  2013-09-23 15:17:45

軍護保母-周美玉 班級:五護二戊 學號: 1005101214曾郁庭 1005101213陳應慈 1005101215黃思穎 1005101243賴盈瑄 1005101259李昱憲 * 出生與教育背景 一九一○年誕生於北平的周美玉,幼時家境優渥,一路在被視為「貴族學校」教會中學唸到畢業。當時「協和醫學院」名氣大,周美玉打聽後才知道,協和所附設的護士學校也收女生,於是,和同學相約投考協和。這一試,讓周美玉從此以四分之三的世紀的生命,為中國護理的臨床、教育和制度耕耘不輟。 北平協和醫學院護理學校護理科畢業,美國麻省理工學院公共衛生及衛生教育碩士、哥倫比亞大學護理教育碩士。歷任中華平民教育促進會農村衛生及一般護理教育負責人、抗戰期間任紅十字會救護總隊護理負責人,協助創立戰時衛生人員訓練所、創辦國防醫院護理系、曾任護理系主任及台北榮民總醫院護理部主任、中華民國護理學會理事長、中國國民黨中央評議委員。 * 護理核心素養展現之實例 抗戰前後,周美玉隨救護隊與紅十字會,深入大陸各地、救護傷病患,並從事農村衛生教育。隨政府來台後,即全心投入護理教育,也由於她在護理界的卓越貢獻,民國四十年即獲晉升少將,至今仍是我國唯一一位女將軍。以「我是生來服務人,不是讓人服侍」為畢生職志的周美玉終生未嫁,而這位中國南丁格爾一生的貢獻,也永留人們心中。 女大將軍是最慈悲的護理保母 她是我國軍護制度的創始者,半生戎馬,換來掛滿胸襟的勳章,她是中華民國唯一的女將軍;她一生奉獻鄉國,親情、家庭、財產,一無所有;但是,在大家眼中,她卻擁有一切。 她的門生與護理界人士都為之抱憾。因為周美玉雖年事已高,但軍人出身的她,身子骨一向硬朗,想不到連著兩次意外,不但讓她無法上台親自領獎,也因而告別人世。令人欣慰的是,能趕在她有生之年,給她這項榮耀,也代表國人對她奉獻護理工作的謝忱。 周美玉說,中國連年戰亂,護理人力需求殷切,尤其戰場上的傷患乏人照護,哀苦無告,令人為之不忍。但是,當時民間對護理工作仍十分歧視,認為為病患清理、處理便溺,都是不登蜼之堂之事,與僕役沒兩樣;尤其在保守的鄉下,年長一輩對年輕女孩選擇護理為業,多半反對。但周美玉從小就立志要獻身人群,能進協和學護理,正切合她的服務志向;她從未理會別人眼光,執意唸護理,旦樂在其中。 * 具代表性事蹟、貢獻與箴言 抗日戰區救護傷患;周美玉奮勇救人的大愛精神,為護理界立下典範,在國防部的記載裡,正式在民國45年晉升的第一位女將軍,就是有「軍護之母」稱號的周美玉將軍。 民37年在抗戰期間不只在戰地組成衛生訓練班,搶救受傷弟兄,當年同樣協助抗戰的上海聞人杜月笙還頒了感謝狀。周美玉戰後為了培養護理人才,成了國防醫學系護理學系(創辦人)對外招生。 永遠的護理之母周美玉一生都奉獻給護理工作,他從民國20年在河北省創辦護士學校開始,投入護理工作將近70年,先後擔任了國防醫學院、榮民總醫院的護理系主任,並在民國36年創立了全台第一個護理專業科系「國防醫學院護理學系」,同時也在民國45年晉升為少將,為女性從軍寫下新的一頁。 對中華民國之公共衛生,尤其為台灣之護理教育、臨床護理以及台灣護理學會(前中華民國護理學會)之發展,紮下厚實之根基。 箴言:就是覺得要服務啊!一種服務人的心很strong 很強! * 對典範人物了解後之自我感想與心得 不顧家人的反對,對於護理抱著極大熱誠,是怎樣的胸襟,才能成就如此不凡的行止,走上這條吃苦、卻能服務他人的路,護理就是用著比別人多一分的關心和貼心、專業去照顧他人。我們學習到她無私奉獻的精神。許多護理人士也是抱持著這樣的心認真的照顧病人,很多值得我們效彷的地方。照顧病人不只是一項工作,做完領薪水就好,是責任制,對病人要有責任心,不能隨隨便便的用,而是要讓他保持舒適、安心。謝謝許多護理界的偉人造就台灣今日的美好,值得我們永遠的懷念與感謝。
      
暑假作業-偉人  4713  2013-09-23 15:15:31

軍護保母-周美玉 班級:五護二戊 學號: 1005101214曾郁庭 1005101213陳應慈 1005101215黃思穎 1005101243賴盈瑄 1005101259李昱憲 * 出生與教育背景 一九一○年誕生於北平的周美玉,幼時家境優渥,一路在被視為「貴族學校」教會中學唸到畢業。當時「協和醫學院」名氣大,周美玉打聽後才知道,協和所附設的護士學校也收女生,於是,和同學相約投考協和。這一試,讓周美玉從此以四分之三的世紀的生命,為中國護理的臨床、教育和制度耕耘不輟。 北平協和醫學院護理學校護理科畢業,美國麻省理工學院公共衛生及衛生教育碩士、哥倫比亞大學護理教育碩士。歷任中華平民教育促進會農村衛生及一般護理教育負責人、抗戰期間任紅十字會救護總隊護理負責人,協助創立戰時衛生人員訓練所、創辦國防醫院護理系、曾任護理系主任及台北榮民總醫院護理部主任、中華民國護理學會理事長、中國國民黨中央評議委員。 * 護理核心素養展現之實例 抗戰前後,周美玉隨救護隊與紅十字會,深入大陸各地、救護傷病患,並從事農村衛生教育。隨政府來台後,即全心投入護理教育,也由於她在護理界的卓越貢獻,民國四十年即獲晉升少將,至今仍是我國唯一一位女將軍。以「我是生來服務人,不是讓人服侍」為畢生職志的周美玉終生未嫁,而這位中國南丁格爾一生的貢獻,也永留人們心中。 女大將軍是最慈悲的護理保母 她是我國軍護制度的創始者,半生戎馬,換來掛滿胸襟的勳章,她是中華民國唯一的女將軍;她一生奉獻鄉國,親情、家庭、財產,一無所有;但是,在大家眼中,她卻擁有一切。 她的門生與護理界人士都為之抱憾。因為周美玉雖年事已高,但軍人出身的她,身子骨一向硬朗,想不到連著兩次意外,不但讓她無法上台親自領獎,也因而告別人世。令人欣慰的是,能趕在她有生之年,給她這項榮耀,也代表國人對她奉獻護理工作的謝忱。 周美玉說,中國連年戰亂,護理人力需求殷切,尤其戰場上的傷患乏人照護,哀苦無告,令人為之不忍。但是,當時民間對護理工作仍十分歧視,認為為病患清理、處理便溺,都是不登蜼之堂之事,與僕役沒兩樣;尤其在保守的鄉下,年長一輩對年輕女孩選擇護理為業,多半反對。但周美玉從小就立志要獻身人群,能進協和學護理,正切合她的服務志向;她從未理會別人眼光,執意唸護理,旦樂在其中。 * 具代表性事蹟、貢獻與箴言 抗日戰區救護傷患;周美玉奮勇救人的大愛精神,為護理界立下典範,在國防部的記載裡,正式在民國45年晉升的第一位女將軍,就是有「軍護之母」稱號的周美玉將軍。 民37年在抗戰期間不只在戰地組成衛生訓練班,搶救受傷弟兄,當年同樣協助抗戰的上海聞人杜月笙還頒了感謝狀。周美玉戰後為了培養護理人才,成了國防醫學系護理學系(創辦人)對外招生。 永遠的護理之母周美玉一生都奉獻給護理工作,他從民國20年在河北省創辦護士學校開始,投入護理工作將近70年,先後擔任了國防醫學院、榮民總醫院的護理系主任,並在民國36年創立了全台第一個護理專業科系「國防醫學院護理學系」,同時也在民國45年晉升為少將,為女性從軍寫下新的一頁。 對中華民國之公共衛生,尤其為台灣之護理教育、臨床護理以及台灣護理學會(前中華民國護理學會)之發展,紮下厚實之根基。 箴言:就是覺得要服務啊!一種服務人的心很strong 很強! * 對典範人物了解後之自我感想與心得 不顧家人的反對,對於護理抱著極大熱誠,是怎樣的胸襟,才能成就如此不凡的行止,走上這條吃苦、卻能服務他人的路,護理就是用著比別人多一分的關心和貼心、專業去照顧他人。我們學習到她無私奉獻的精神。許多護理人士也是抱持著這樣的心認真的照顧病人,很多值得我們效彷的地方。照顧病人不只是一項工作,做完領薪水就好,是責任制,對病人要有責任心,不能隨隨便便的用,而是要讓他保持舒適、安心。謝謝許多護理界的偉人造就台灣今日的美好,值得我們永遠的懷念與感謝。
      
閱讀心得  4551  2013-09-23 15:13:44

《深夜加油站遇見蘇格拉底》中,被丹稱為『蘇格拉底』的那個老人一直對他強調『要淨化身體、排除腦中多餘的東西、仔細聆聽心中真正的聲音』。蘇格拉底說的這句話主要是希望丹能夠靜下心來認真做他自己該做的事,不管是什麼時候都需這樣做。

丹從不信到半信半疑,再由半信半疑到完全相信,這個過程中經歷了許許多多的意外;其中對他最有影響的就是某次的車禍。那次車禍讓丹這個體育選手的腿殘廢,讓他為了接下來比賽所苦練的一切完全消失。當丹自暴自棄的時候,蘇格拉底跟他講了一些道理,告訴他人生並不是只有贏得比賽,他還有許許多多的事情可以做。丹再一次從蘇格拉底的話中悟見了真理,並開始他快樂的生活。

蘇格拉底對丹說的一切,他叫丹排除腦中所有不必要的雜物,就是要丹忘記;忘記自己正在心浮氣躁、忘記那些不斷入侵他腦中的垃圾。我們活在這個世界上,對於每一種事物都要秉持著認真的態度,不能永遠活在過去。當丹沉浸在過去得獎的泡影中時,他的心裡已經被無形的驕傲以及壓力所矇蔽;這個時候,他無法靜下心來聆聽他自己內心深處的聲音,無法活出真正的自己。得獎的那一刻終究只是短短的『一刻』,最重要的是為了比賽準備到贏得比賽之間的過程;這個道理蘇格拉底也藉由爬山一事告訴他了。

易被世俗的價值觀包圍進而自我設限,如果我們無法真正跳脫預設的條件,那麼我們就只能永遠活在思想的框框下。為什麼必須讓心靜下來才能看到或聽到萬物最『真』的一面呢?那是因為只有在我們屏除一切雜念的時候,我們才能以自己身體最自然的律動去感覺這個世界上的所有,當然我們看到的也就會是萬物最真的一面了。這就跟莊子寓言中的『庖丁解牛』一樣,當庖丁順乎天理、依乎自然地將牛剖開,他就能完美而不壞牛身、刀身,並且不浪費任何多餘的力氣將一切處理好;我們把我們的知覺、感官以及其他種種都調整到最佳的狀態,我們就能順著自然了解到所有的一切。當然,這個時候我們早已把體內所有不必要的東西全都杜絕在外,於是我們忘了我們的曾經、我們只活在現在這一刻,我們正在享受著當下,我們達到了一種『虛』或『無』的境界

一個生命的個體,我們應該做的就是順應自然,逆來順受。該是我們的,我們就接受;不該是我們的,不管我們如何去強求也沒有用。這就是道家所謂的『自然』。我們所必須學習的,除了『忘』以外還有『自然』。不要被一時的『意外』擾亂了人生。就老莊的思想來說,我們所謂的『意外』也只是自然萬物循環的一個小階段,誰說那就是意外呢?誰說那不是理所當然就應該發生在你身上的呢?我們不知道我們的人生會發生什麼樣的事,所以我們不能任意肯定或否定任何發生在我們身上的一切。唯有忘了過去,掙脫各式各樣的束縛,活在當下,我們才能找到我們真正的樂園,才能了解所謂的快樂。

 "人生就是不斷的選擇"

"幻象:生命本身是個謎團,別花力氣去瞭解"

"幽默感:保持幽默感,尤其是跟自己有關的事物,這是所有力量的來源"

"改變:沒有事物能永遠保持不變""情緒就像無常的天氣"

最近上的課程剛好講到『親近善知識』的內容在佛法裡,善知識是很重要的

今天看這部電影的時候其實心中充滿了無限的感動

一個好的老師真的可以帶你上天堂(這句話跟那個大悶鍋沒有關係,請勿任意聯想)

好的老師在引導學生的時候絕對不是說一是一,說二是二而已

好的老師是可以真實的發現學生內心真的需要的是什麼

當丹不相信蘇格拉底,一昧的照著自己的想法在行事的時候

心中有的只是更多的煩躁與空虛當他生命因為車禍有了180度的大轉變後

他用盡全部的心力相信蘇格拉底的引導他的生命也產生了極大的轉變

當所有的人都不看好他,放棄他時只有蘇格拉底幫助他重新回到體操的訓練

最後更讓他發現了自己原本所追求的奧運金牌其實只是一個結果之一

但那並不是生命真正的目標給丹的是生命存在的意義最佳的指南與方向


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