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閱讀書心得學習單-培養小孩的責任感  4900  2013-09-23 10:09:47

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102043 姓名 黃嘉韋 書名 培養小孩的責任感 作者 福斯特.克林 出版社 親子天下 出版年月 2006年 1月 索書號 528.2 ISBN 978-986-241-441-5 【本書重點摘要或佳句】 1雙手要放開,讓孩子自己選擇 2愛與邏輯,是尊重孩子 3教養孩童ˋ使他走當行的道ˋ就是到老他也不偏移 4想邀教導一個有責任感的孩子,絕不是難事 5要同理心,不要怒氣 【本書閱讀後心得感想】 如何正確有效的教育孩子,我想是現在當今社會一個非常大的課題,不停的讀書在讀書,總認為多 讀點書未來就是光明得價值觀,也不完全錯誤,只是那是孩子們所想要的嗎,至少我就是個不愛讀 書的人。孩子的選擇,可能不盡順利而必須付出代價,做父母的要做的是給予正確的觀念不是強迫 我一直相信薑是老的辣,畢竟父母都是過來人,他們所承受過的遠大於我們所求所想的,時代也不 在轉變,孩子跟父母的想法理當會產生落差,只不過台灣父母的思想卻老視覺得,我不會害你你聽 我的準沒錯,其實我們也都知道,可是每個孩子總有想要屬於自己的想法,也未必放手讓孩子做決 定是個錯誤,有時他們的潛力是沒人知道的。從小教導是必要的,看到現在的年輕人對於事情總是 缺乏責任感,我必須講明我也是,對事情老覺得反正那不關我的事,我也是後來被訓了一頓才體會 到自己帶給別人這麼大的困擾,我想了想原因是什麼,才發現同儕很重要,當身邊都是一些對事情 無關緊要的人,漸漸的你也會變,想改變週遭的人士沒辦法用講的就會通,就像老師和學生,老師 在台上費盡唇舌,學生愛理不裡,聽到不想聽,好像會自己去想並改變的很少,必須親身經歷道才 懂得自己的錯,我也是透過宗教才更能體會。總之教育固然重要,孩子的身心發展更為重要。
      
閱讀書心得學習單-八八過後  4900  2013-09-23 10:09:21

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102043 姓名 黃嘉韋 書名 八八過後 作者 潘俊宏 出版社 台灣新聞攝影研究會 出版年月 2010年 8 月 索書號 957.9 ISBN 978-986-86444-0-3 【本書重點摘要或佳句】 1台北101大樓17日傍晚(亮起Taiwan加油) 2中視14日舉辦(把愛傳出去) 3重建,一步一腳印 4如果,漂流木會說話 5大自然讓一切歸回自然 【本書閱讀後心得感想】 莫拉克颱這個讓台灣人聽到談虎色變的名字。2009年八月八日我想有多少人在這天哭乾了他們的眼 淚,八八水災是台灣自1959年八七水災以來最嚴重的水災,據統計這次在變中,一共678人罹難 ˋ33人受傷ˋ41.752災民遭受搶救ˋ20做橋斷ˋ290餘處鐵路崩塌,最重要的是農業產物何民間 設施損毀共計158億10萬元。逛是這些聽起來就夠讓人害怕了。台灣從以前就有福爾摩沙之稱,意 味著美麗的島嶼,但就在這次的災害屁壞了多少在台灣土生土長的美麗景色,例如小林村及六龜鄉 等,這一切發生的太突然了,我想就連總統也沒想到這一天吧。整個救災過程耗費相當大的時間我 想這帶給人民的是更多的失望和恐懼,很多時後在人民等待政府救援時到不如先自己想辦法,自立 更生或許才是當務之急,不過最令人心寒的我想還是災民自己本身,大水無情的衝擊一眼間粉碎了 多少人辛苦打拼的心血,但又有什麼辦法呢,原本美麗的家園,轉眼間變成汪洋一片,我想財產損 失已經不重要,災民應該只想離開家園尋求平安。但有些人即使面對慘酷的現實依然不願離開,或 許這就是台灣人對土地的特殊情感真令人佩服。傷害已經造成,整個重建過程更是需要長時間的人 力與金錢去留出,才能重新找回那曾經美麗的景色。雖然經過這麼大的災害我相信透過這次的事件 ,對我們造成的影響還是對這片土地無法割捨的感情。
      
三年級  9493  2013-09-23 09:04:42

開學了 超久沒看到他們了~

很快得三年級了耶

這一次的課程感覺都有點難

連英文都升級了 :))

暑假修了2個月也有去很多地方玩

也幾乎一直在上班

一樣的  希望這學期也可以考到很多

證照。


      
閱讀心得-人類與自然資源  4908  2013-09-23 08:55:30

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102051 姓名 何芯瑩 書名 人類與自然資源 作者 黃朝恩 出版社 幼獅文化 出版年月 1900年 1 月 索書號 052629 ISBN 957-530-522-1 【本書重點摘要或佳句】 1在自然界中凡是能提供人類生活和生產需要的任何形式的物質,均可稱為自然資源,它是人類賴 以生存的基礎。 2自然資源與自然環境兩者比較,後者的範圍要更廣一些,凡是非人類創造的全部外部世界稱為自 然環境或自然界。 3隨著人類社會的發展和技術、經濟的進步,人類會不斷擴大資源利用的範圍,並不斷尋求和開發 新的資源,以滿足人類日益增長的需要。 4目前,世界人口的增長每年大約百分之二,這就意味著,人類對自然資源的需求增長率要比人口 增長率大許多倍。 5自然資源是一個非常廣泛的概念,包含著許多形態和性質很不相同的物質,為了有利於管理和利 用 【本書閱讀後心得感想】 資源問題亦和環境問題一樣,和每個國家、每個人都有著密切的關係,亦屬於重大的 全球性的問題。由於全世界人口的急劇增長,對自然資源的需求量日益增加,因而自然資源短缺的 矛盾將日趨尖銳,如不正確處理勢必影響國家的安定和杜會的發展,因此資源問題受到全世界範圍 的嚴重關注。再生性的自然資源 這類資源供給穩定、數量豐富,幾乎不受人類活動的影響,一般不 因利用而枯竭。如太陽能、風能、潮汐能、全球性水資源、大氣和氣候等。非再生性的自然資源這 類資源是在地球演化過程中的不同時期形成的,數量有限,其中有的將會枯竭,如化石燃料;而有 些則在不合理利用時才會枯竭,如能適當利用就可不斷更新,例如生物資源。這類資源又可根據其 是否能夠自我更新分為兩類。 可更新自然資源 :主要包括土地資源、地區性水資源和生物資源等。這類資源可藉助於自然循環和 生物自身的生長繁殖而不斷更新,保持一定的儲量。非更新自然資源:這類資源基本上沒有更新的 能力。其中有些可藉助於再循環而被回收,得到重新利用,包括金屬礦物和多數非金屬礦物,如鐵 礦、銅礦、磷、鉀肥料、石棉、雲母、黏土等,這些資源是經歷了億萬年的生物地化循環過程而緩 慢形成的,其更新能力極弱,當它們被人類開採使用之後,可以再回收重新利用。
      
閱讀心得-西洋美術鑑賞導覽手冊  4908  2013-09-23 08:54:27

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102051 姓名 何芯瑩 書名 西洋美術鑑賞導覽手冊 作者 潘襎 出版社 藝術家出版社 出版年月 2011年 8月 索書號 064654 ISBN 978-986-282-029-2 【本書重點摘要或佳句】 1美術在其開始之際,即與咒術、宗教禮儀發生關連,從這種宗教禮儀所誕生的聖像、聖畫像,到底 在何時而且如何被人們是為藝術品呢? 2拉斐爾所畫聖母像被美麗女性的永恆理想形象;然而這件作品原本是聖畫像,被放置於祭壇前,讓 人們貴在他前面,奉上虔誠祈禱與祈求恩寵。 3美的藝術不同於與單純的機械再生產的技術,而是逐漸自覺到追求創造性靈感的特殊技術。 4這樣的藝術或者美術的這種對於物件的看法到底從甚麼時候開始出現的呢?誠如開始敘述的一般, 現在我們所稱呼的美術這種人類行為,如同人類歷史依樣久遠。 5當一位信徒將這件聖母圖像與美麗女性的影像重疊的瞬間,這幅畫像不只具備宗教價值,同時也擁 有審美價值,是一件被觀照的藝術。 【本書閱讀後心得感想】 西洋美術時代有分古典主義與文藝復興、中世紀、巴洛克、現代美術,古代時我只知道米羅的維納 斯她是希臘邱克拉得失群島中的米羅島上發現的阿芙蘿黛蒂之稱,是上半身女性裸體與裸著衣服女 性裸體的下半身這樣的兩塊大理石塊,再來是中世紀的拜占庭美術雖然以前有有毒過很多西洋美術 但是我只記得君士坦丁大帝在位期間,興建了很多拜占庭式的建築,但是在西元 465 年發生的一場 大火以及之後近半世紀的暴亂幾乎將首都君士坦丁堡摧毀殆盡。因此目前我們所能看到這一時期的 建築代表是查士丁尼大帝在首都興建的聖索非亞大教堂。文義復興的話我也最有印象是義大利文藝 復興盛期的雕刻藝術,最著名的藝術家是米開朗基羅,他在從事人像雕刻時,是從各個具有含意的 角度去捕捉人體多樣的姿勢,這種創作觀念對於後世的藝術家有相當深的影響。巴洛克就是耶穌被 卸下十字架了,魯本斯將被處死的耶穌從十字架上卸下的悲痛場面,描繪得如同眼前發生事件,充 滿臨場感與壓倒性的震憾力。近代的藝術知道的感覺比較多例如印象派梵谷的星夜荷蘭籍畫家梵谷 的名字在現代藝術中也許是最出名的,因為他的畫有最獨特的個性和非凡的魅力。 這本西洋美術可以換回我國中學的記憶雖然記不多可是看了這本有很多對西洋美術的知識。
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