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暑假作業 團體海報  4672  2013-09-17 07:43:00


      
暑假作業 團體海報  4706  2013-09-17 07:39:17


      
暑假作業 團體海報  4687  2013-09-17 07:34:49


      
暑假作業 讀書心得  4687  2013-09-17 07:19:59

在日本有位乙武洋匡,曾出版一本書—“五體不滿足”,雖然沒有手腳卻不被殘障的身體限制,而能到處演講進而激勵別人。而澳洲的力克他的身體也是同樣的情況,他可以活得很快樂嗎?還是自怨自艾的生活呢? 力克出生於澳洲,出生時因罹患海豹症,身體只有軀幹沒有四肢,左邊的腳只有兩個腳趾。擁有這樣的身體,他也曾想自殺過,但是力克的父母給予了完整的愛,還有妹妹蜜雪兒與弟弟亞倫的支持,他不想讓家人為他的死而終身悔恨,於是他放棄了自殘的念頭。在母親的鍥而不捨的堅持下,力克得以進入正常的學校就讀,並於二○○三年從葛里菲斯大學畢業,取得財務規劃及會計雙學位。後來他開了一家公司—「態度決定高度」,專門安排演講活動。力克雖然身體有缺陷,但是他的心理非常健康,可以激勵心靈軟弱、傷心無助的人。 對於力克而言,他絕對有條件自怨自艾,靠家人為生而抑鬱的活著。但是他知道自己不必變得「正常」,只要作「我自己」;因為上帝的愛是無條件的,他永遠都愛你。也許我們遇到人生困境或是處在低潮中,只要改變態度就能改變人生。雖然不能改變環境,但是可以改變看環境的方式。擁有樂觀的看法,就可以調整態度,充分利用壞情勢。力克說要讓自己保持正面思想,選擇A級態度,包括:感恩、行動、同理和寬恕。即使面對挫折或是困難,你也不容易輕易地被打敗。就算失敗了,也是很快地就能從人生的低谷中再次站立,迎向人生的各種考驗。 力克以「激勵他人」為生命目標,設立「沒有四肢的人生」這個非營利組織,已在五大洲超過二十五個國家,舉辦一千五百多場演講,給予或接受數百萬個擁抱,自稱為「擁抱機器」。除了演講之外,他的生活也多彩多姿,不但和只有一隻手的女孩貝施妮.漢米爾頓衝浪,還會踢足球、溜滑板甚至打高爾夫。如果力克都可以生活得如此精彩,那麼手腳健全的我們還有甚麼好抱怨的呢?不要使你的人生受到限制,勇敢地去實現夢想,讓生活充滿無限的希望與想像力!


      
讀書心得  9752  2013-09-17 06:41:26

 

 

科別:護理科 班級:五護一丁

學號:1015101179 姓名:吳佩珊

書名:台灣的南丁格爾-盧美秀教授 作者:張文英

出版社:台北醫學大學 出版日期: 西元2008 索書號 419.9232  4477

 

1.為專業成長而努力,為理想而努力,為興趣而做事。

2.我們都不是為工作而活,工作只是我們用來充實自我人生,改善社會的手段。因此,工作絕不能

成為苦差事,它應是讓美夢成真的一條希望之道。

3.盧教授一直用一流的主管用全體,二流的主管用班底,三流的主管用自己的話來啟發我們

4.護理既是科學也是藝術。

5.知己難尋、知音難遇、名師更是難求

秀教授又生在嘉義的淳樸農春,是家中的老么,深愛父母的疼愛和兄姊的觀照

。農春的生活讓盧教授經歷比一般人都更加豐富、璀璨的童年,也讓他體會到

人生哲理,還培養與眾不同的視野和胸襟。讓盧教授它孕育了日後的愛的教育

、愛的管理的信念。盧教授從小就非常嚮往護理工作,高中的護理老師是他的啟蒙老師,對他的影

響非常深遠,讓他更珍惜唸書的機會。教育讓盧教授堅持學習護理的心,還立

志要改善這樣的學習模式,化不可能為可能,如此的壯志及宏願,非一般人所

能比擬的。盧教授他除了培育出許許多多的護理專業人才,也開創了護理系招

收男生的先例,而又創立了醫務管理學系所,培育醫管之專業人才。他的這份

傳奇不僅受到護理界和醫管界之的肯定,成為社會之優良楷模。盧教授讓人敬

畏的是:他做事做人非常有原則,絕不輕言妥協,除非你講得有道理,才能說服

他。就像盧教授獨排眾議,並相信護理專業並不是從帽子顯現而是展現於專業

能力。盧美秀在省立護專唸書的時候,沒有課本,凡事只能參考老師上課的筆

記,也因此,在護理界耕耘四十多年,盧美秀寫教科書的手幾乎沒停過,總共

寫了四十本教科書。盧教授提升護理人員的專業素養,爭取護理人員權益,也

從未間斷。她心疼教出來的學生們,在醫院裡忙到連喝水、上廁所的時間都沒

有,更憂心現在的工作環境,讓護理人員幾乎不可能當成終生志業。讓我看完

這本書讓我感覺到了很多不可思議的事情,也讓我知道了很多盧美秀教授的經歷和

所有位醫護界的貢獻。


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