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實習心得 4505 2013-09-15 15:55:23
還記得在實習之前,我是抱著既緊張又害怕但是又有點期待的心情在過每一天的,我害怕的是......在實習期間會不會很多技術都做得不好,反而害到了病人,卻沒有幫助到病人；我期待的是......這次的基護實習是我從來沒有體驗過的難得經驗,也是一個能夠訓練自己與人相處的寶貴機會,所以實習對我來說是既期待又害怕的!就這樣日子一天天的過去,終於到了實習的那一天,也開始踏上了我們的實習之路。 對於從未真正到醫院實習過的我們來說,實習期間遇到的壓力真的很多,而會遇到壓力也是一定的,隨時都要保持謹慎的態度,深怕會因為自己的一個小疏忽而危害到病人的身體健康,當然我也知道在醫院裡是不容許犯下任何一點錯誤的,畢竟面對的是真正有生命的人,已經不再是學校裡練習技術的安妮了,所以要更加嚴謹才行! 就這樣每天活在壓力下,倒數著實習還剩下幾天......不過也不知道從哪時候開始,實習對我來說已經是種習慣,慢慢的能從中體會到快樂！也許只是個案簡單的一句〝謝謝〞,都能夠讓自己有些許的成就感！或許這就是實習不一樣的地方吧......除了能夠學習技術外還能學習與人溝通、與人相處、與人合作,甚至還能從醫院看見世間的冷暖、社會的百態,這次實習真的帶給我很大的收穫,過程當中有挫折,有歡笑,也有淚水,現在回想起來心裡莫名的有種說不出的感動,很謝謝實習期間老師的教導與鼓勵,能被妳帶到,真的是我們的榮幸,也很謝謝夥伴們這段期間給我的幫助,真心的覺得能和你們大家一起實習真的很開心,這真的是一次很寶貴的經驗,實習雖然累,但卻累得很值得！
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閱讀心得-你不可不知到的歐洲藝術與建築風格 4886 2013-09-15 15:32:22
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼保科
班級 幼三甲
學號 1005102029
姓名 張琬婷
書名 你不可不知道的歐洲藝術與建築風格
作者 許麗雯
出版社 佳赫文化
出版年月 2011年 4 月
索書號 062834 ISBN 978-986-6271-42-7
【本書重點摘要或佳句】
(1)不同的地郁會展現出不同的特色，依當時的社會、政治狀況而定，因此想要概略性的描述是相當
困難的。
(2)可以用多種不同的角度觀察一棟建築，有許多個不同形狀的立方體穿插、重疊出來的立體作品；
當作是一個盒子，而製作盒子的材料就是牆壁；當作是創造一個空間的支撐架構。
(3)歌德式藝術的獨特之處，在於將視覺的空間定意在一個平面之中，也就是一種二度空間的藝術。
平面之中，用來當作畫面背景的東西，是一些像是織品花樣的抽象圖案。
(4)文藝復興風格任何一尊雕像，不管如何精巧地加以雕塑，任何一個動作，不管如何高超地加以重
現，都無法反映出人的靈魂深處。
(5)巴洛克運動強調本能，追求感官刺激、喜歡幻想，以引誘人的意識為目標，因此巴洛克風格藝術
被說成是「天主教教堂的藝術工具」。
【本書閱讀後心得感想】
看完這本書，讓我增添了許多的藝術風格，他分成了羅馬時期、歌德時期、文藝復興時期和巴洛克
時期。他帶著我了解了歐洲建築的藝術，原來文藝復興時期的歐洲，才開始出現建築這個行業；原
來歌德式建築是沒有牆壁的，當時的人把屋頂蓋得很高，是為了要與上帝近距離的溝通；原來巴洛
克這個詞，本來的意思是長得不美麗的珍珠，突兀的藝術，並不是我們現在以為的浪漫、快樂和多
采多姿的象徵。
藝術是一件很美好的一個作品，也是有分時代的，每一個時代都有一種特色，在歐洲裡有許多的著
名的美術館、城堡、教堂……等的建築，這些的智慧遺產中，都留下了深刻的印象和由衷的讚嘆。
雖然我沒有去過歐洲，但是每次看到電視裡歐洲的房子和她們的構思都讓人們嘆為觀止呀，裡面都
隱藏了許多的由來，聽了他們的解釋、解說，都能讓我覺得他們真得好厲害哦，有如此多的靈感，
把這些靈感投入在這些他們的建築物裡面，從一個小小的靈感到直接去建造成一個建築物房子在這
些過程中一定很辛苦，但是如果看到的成品，一定會有很大的成就感吧。藝術是一門學問，如果要
學好它，必須花很多的時間去了解她得過去和他們創作的意義，才能了解這一個設計，他是為什麼
會想要用這些材料來創造這建築物，他的目的為何，這些都是需要一一去思考的問題，這樣才能成
長、學習。
我喜歡巴洛克的風格，因為他的風格是在色彩與光線的強烈對比、人物動作的戲劇化衝突，以及有
一點點的過分渲染的想像力，都突顯了他們畫的寬闊無比、任意揮灑的創作空間。至於他們的建築
主要是使用圓和直線，圓可以是廣場而在廣場上建造一座建築，然後再建造出一條條又長又直的街
道，這樣的方法真得很完美，所以它無疑是非常具有原創性的一座建築物。
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和風自然家in Taiwan （暑假作業） 9978 2013-09-15 15:29:37
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 化妝品應用與管理科 班級 妝一甲
學號 1015105042 姓名 林讌如
書名 和風自然家in Taiwan
作者 李佳芳 劉繼珩 張華承 魏賓千 Shoshin 莊維寧 吳思瑩 詹雅蘭
出版社 原點出版 Uni-Books 出版年月 2011年 11月
索書號 061465 ISBN 978-986-6408-47-2
【本書重點摘要或佳句】
1 解讀三大日式空間──旅館、古民家、宿舍，原汁原味，在台實地體驗
2 從風格到家具，提供全方位打造日系居家的重要細節
3 邀訪藤本壯介、中佐昭夫，2位日本設計師，展現前衛的日系住宅精神
4 15位台灣設計師的26款日本味住宅
5 滿足喜愛日式簡約風，及懷舊京都風的居家族群
【本書閱讀後心得感想】
日系風格的簡約與獨特，是許多人所嚮往的，本書由日本設計師藤本壯介、中佐昭夫開始，帶領讀
者走入日本現場，見識現代感日系住宅，從中最原汁原味的日系居住空間思考，是日本設計師中佐
昭夫如何為擅長廚藝的太太，打造出兩人夢想的家屋。接著，由15位台灣設計師接手，鋪陳出26
款日系風格居家，從明亮溫暖的日光住宅，到和洋交融的優雅空間，進而推衍出充滿輕京都味的和
式居家。
在台灣，原來也有這樣的日系住宅！遠超乎我們的想像，有如寶山水庫溪澗上的方盒住宅，新竹山
林裡8戶居民的光影天井之家。或是接續漢唐風格的入母屋式建築與開闊山勢相望，當中充滿意境
的日本庭園，在台灣真的也能擁有純日式的生活空間。或者將京都移住家中，在室內蓋起木屋，坐
臥在榻榻米上，格柵穿透著光與風。同時，也可以領略那獨特的住宅樣貌，一層閩式一層日式，來
自於時光與歷史的奇妙組搭，如今也成為嶄新的家。
書中，除了可以領略台灣日系住宅的實際案例，更進一步破解日系空間元素，透過親身體驗，從日
式旅館、日式古民家到日式宿舍，三大類型日本空間，深入了解建築與生活的細部設計與動線之美。
而在建構日系居家的同時，傢具搭配亦是不可或缺的靈魂要件，書中也提供滿足現代、懷舊日系空
間的傢具及店家推薦，當中滿是必購必備的經典逸品。在台灣，打造日光良品住宅，是可以實現的
夢想！
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暑假作業-服務學習反思 9777 2013-09-15 15:22:50
時光飛逝，一轉眼就快要開學了，回想考完試時，才收拾好行李準備回家，但是只要一想到放學前老師所發的志工服務時數表，也就是所謂的暑假作業就覺得很煩，真不知道該做什麼志工才好，所以就去拜託大伯看看他那邊有什麼志工可以做？後來，大伯幫我找了打掃志工，原本以為暑假志工都要在打掃社區裡度過了，但是有一天，大伯禿然打電或問我:「他朋友那邊有缺志工，看我要不要參加呢？」當時我心裡想著：「反正志工不就是在社區裡掃掃地；公家機關打打雜，或是在醫院裡服務病人和病人家屬而已，換意種志工嘗試看看也不錯，正好我的照片還沒拍，心得也還沒寫，於事就答應大伯請他幫我報名了。」
話說『早起的鳥兒有蟲吃』雖然我不太想當那隻鳥，但是為了志工時數，我只好涼快的冷氣房踏出，曝曬在炎熱的太陽底下，從是二十個小時的志工，剛開始要打掃時，看著長長的到路上堆積著滿滿樹葉及垃圾時，我的頭就開始隱隱的痛了。當我們掃完整條街時，原本以為漫長的三個小時就，就這麼的過去了。回頭一看，原來骯髒的街道已經被我們掃乾淨了，當時心裡好快樂也好有成就感。之後的十八個小時也就都這麼的度過了。我原本以為我會從事打掃志工直到做完為止，但是八月十七是那一天，我不在低著頭打掃，而是抬起頭跟著大家一起競走、闖關，在一個炎炎的夏日，人潮眾多的環境裡，剛開始雖然不太願意，很想直接回家跟媽媽說：「我還是在社區打掃就好了。」但想到只剩下幾個小時而以了，所以就忍下了想回家的心情，和大家一起曬太陽，闖關玩遊戲。競走才剛開始我竟然就和大家走丟了！但是我並不慌亂，反而隨著不認識的人一起走，途中我看到了一位有看過的阿伯，所以我麼就意起闖關和聊天，也慢慢的熟識了起來，之後的時間也就在這歡樂的時光中度過了。要離開時雖然有一點依依不捨，但是看了看頭頂上的太陽，在想想還在等著在我回家的大伯，我就不在有留戀的轉身走了。
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如果這樣學生態？！學校沒教的10堂親子自然觀察課（暑期作業） 9978 2013-09-15 15:20:16
聖母醫護管理專科學校
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科別 化妝品應用與管理科 班級 妝一甲
學號 1015105042 姓名 林讌如
書名 如果這樣學生態?! 學校沒教的10堂親子自然觀察課
作者 許家豪 黃詩宇
出版社 集夢坊 出版年月 2012年 9月
索書號 064833 ISBN 978-986-83913-6-9
【本書重點摘要或佳句】
1同一棵楓香樹的葉形為什麼會有四種變化？
2號稱" 叢林時裝造型師" 的古巴蝸牛(Polymita picta)，殼上的美麗花紋是愛美天性使然，還是為了求生存？
3在野外碰到蟾蜍要跑遠一點，真的是因為蟾蜍會噴出毒風，讓人中毒嗎？
【本書閱讀後心得感想】
在台灣這個小島上，存在八千多種植物、三萬六千多種動物，外面的世界如此多采多姿！透過觀察，
可以看出許多你不知道、或是你”以為”你知道的生態現象！
本書有兩位作者以他們二十餘年的教學經驗，列出十大觀察主題，從動物的足、居住地、保護色、
支持骨架、外來種、植物世界、多樣性、年齡等多方面切入，不但啟發我們的動機，更點出初學者
須知的要點。藉著生態觀察，能帶領大家踏出對這個世界了解的第一步。
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