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光之塔 4783 2013-09-13 16:54:25
親情是這個世界上唯一切不斷的事物。
世界上有３種情感：第一個是親情，第二個是友情，第三個則是愛情。而在這三個選擇中，我會去選擇親情，我想大部分的人也都這樣的吧？因為親情它是唯一且不變的東西。家人總是會在你最無助的時候適時的伸出援手幫助你，讓你不用感到害怕因為有他們幫你擋，而家對我們來說也真的是一個溫暖的避風港：）
我認為這一部電影所描述的是：一位爸爸跟他的小孩一同住在這一座塔上，然後那位爸爸就帶著她最寶貝的兒子去坐小船，他就把小孩放在船上讓他划，小孩就這樣划划划的划走了，他爸爸就很有耐心的在港口等著他的寶貝兒子划回來，臉上也沒有出現意思的不開心的情緒，完全地等著他的兒子回來，終於，他的兒子回來了當然了爸爸非常的開心，抱著兒子，讓他坐在自己的肩膀上一起回家，回到家後爸爸就帶著他去鋼琴那，小孩根本不會彈只會打鋼琴，索性爸爸也就自己彈了起來，孩子也很開心，那個背影是多麼的溫馨。但是小孩也是會長大的，孩子長大後，應該要去學校上課了，船笛響了也表示著船該出發了，而爸爸依依不捨的目送著他離開．．．。爸爸很期盼著他回來，每天都走去港口那東看看西看看，盯著信箱有沒有他的信，可是年過一年又一年，爸爸老了．．．連走到港口的力氣都沒有了，當然也沒辦法去看信箱了，終於，兒子回來了，下了船卻沒有看到爸爸，看了看信箱，信卻沒有如願地送到爸爸手中，心急如焚得趕回家了，回到家後卻看到爸爸躺在床上動不了，這時，爸爸緩緩地轉過頭來，臉上露出了難得一見的笑容，父子倆都很開心，並在同坐在鋼琴上彈鋼琴，然而沒彈上個幾下，爸爸的守舊垂下來了慢慢地靠在兒子的肩膀上，爸爸已經走了．．．兒子就把他的老婆和小孩接過來憶起住在這個塔中永遠生活，延續到下一代。
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鞦韆ｓｗｉｎｇ 4783 2013-09-13 16:53:45
我認為這一部短片的意義是在表達兩個老人面臨生與死的抉擇。
其中有兩位老人他們就坐輪椅到醫院大樓頂樓往外眺望，倏然，他們的眼前出現了一座很大座的盪鞦韆，然後，有一位體態豐腴的老人就坐上了鞦韆開始盪，另外一位體態較纖瘦的老人則一直看著那位胖老人在那邊盪盪盪，然後他就慢慢地起身走向那鞦韆也想要開始盪，走過去之後，訝異了一下並回頭看，竟然發現他的身體還在那輪椅上，可是他也只是看了一下不管了繼續想要盪他的，可是當他正要盪的高一點的時候，手上和鼻子上的點滴又把他扯回來了，他有點生氣，轉頭看向那一位胖老人，那個老人盪了盪，越盪越高越盪越高，最後，＂啪＂的一聲，那點滴受不了那麼劇烈的拉扯，最後終於斷掉了，接下來沒有任何東西可以拉著胖老人，他就往天上飛了上去，而在他消失的那一刻，胖老人又回頭的向受老人招手，而那位瘦老人也想要用胖老人那樣的方法上去天上，就在這時，背後卻傳來一個小女孩的呼喚，說著，阿公阿公你怎麼了？並拿起阿公的手放在自己的頭上想讓阿公摸摸自己的頭，但是，手卻滑了下去，瘦老人對著這一幕發起了呆，並往回走，就在他打算回到自己身體裡的時候，他身後的那一個巨大的鞦韆卻消失了。
那一大座的鞦韆好像是他們要進入下一個世界的交通工具。一個選擇飛向更大更寬廣的天空，一個卻選擇了留下來，在一個掙扎選擇下得到的卻是兩個不同的結果。也是兩種不一樣的遺憾。在這一片天空下有多少個生離死別，就完全看自己怎麼去好好珍惜自己和別人了，感慨人生無常，也千萬別留給自己永遠的遺憾。
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西服考試 7314 2013-09-13 14:41:21
今天早上去學校考西餐服務人員證照術科考試
但因為只練了兩天,其實很多地方多做錯,而且也會跟前不久剛考到的餐旅服務人員考試的術科內容混再一起,所以也不知道會部會過,但希望會過!!!
10/17(四)還得去莊敬考西點蛋糕術科
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聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 看藝術學思考 4866 2013-09-13 14:35:41
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 幼二甲
學號 1005102007 姓名 楊庭欣
書名 看藝術學思考 作者 大衛。伯金斯
出版社 原點出版 出版年月 2008年10 月
索書號 061635 ISBN 978-986-84184-7-9
【本書重點摘要或佳句】
1如果你花了時間，而且是用廣博冒險的方式觀看，你肯定能發現許多東西。如果你運氣好，或許
能發現奧登那樣的洞見。單憑時間和廣博的思考是不夠，那只能輕輕掠過表層而已。
2藝術作品是某種特警隊，由色彩、形狀和線條組合而成，可以藉由攻擊觀點看者的感官來證明它
自己，作品負責展示權威，觀眾則負責觀看。
3用寬廣的角度，我們可以把反省智力的控制能力看成和下面四種稟性有關---多花時間觀看，以廣
博冒險方式觀看，以清晰深入方式觀看，以井井有條方式觀看。
4當我們站在藝術作品前時，我們不必急急忙忙做反應，我們可以鼓勵經驗智力，引誘它，瞄準它，
重新引導它，以更多樣、更深入的方式，觀賞我們眼前的作品。
5討論通常是由文字和記憶交織而成，不管討論的內容是棒球賽的比分，總統大選候選人，昨天的
野餐，美國內戰的原因，或化學裡的莫爾觀念。
【本書閱讀後心得感想】
看完了這本書，我明白了藝術其實在社會中也是很重要的。不但可以讓我們去了解甚麼是藝術，
也讓我了解了如何去面對藝術、去看待藝術，而這些藝術在社會中是有意義存在的！它不僅讓人們
所處的環境中充滿賞心悅目的感覺，也讓人們的身心靈可以擁有一種撫慰性的功能。我們在對待藝
術不只是創作它，也可以讓我們從不同的角度、不同的觀點，去了解這個藝術、思考這個藝術的價
值，一件藝術品會存在一定有所價值，如果只是急急忙忙地去下定論，那可能就不懂藝術的定義了！
當我們用寬廣的角度，我們可以把反省智力的控制能力看成和下面四種稟性有關，多花時間觀看，
以廣博冒險方式觀看，以清晰深入方式觀看，以井井有條方式觀看。你能夠了解這件藝術品，它所
存在的價值，而如果你花了時間，而且是用廣博冒險的方式觀看，你肯定能發現許多東西。如果你
運氣好，或許能發現奧登那樣的洞見。單憑時間和廣博的思考是不夠，那只能輕輕掠過表層而已。
雖然我並不是很了解藝術這種東西，但我知道如何去欣賞一件藝術，而每一件藝術可帶給人的感
受就必須靠自己去思考了！如果連思考一件藝術品都不會的人，那就必須重新去認識藝術到底是什
麼！
看完了這整本書，我才有所領悟到原來藝術是這麼一回事，不但是公共建設讓人看了賞心悅目，
另還存在著值得讓人動動腦思考的東西，去看看藝術品，去了解藝術品，或許你也會發現許多你所
不知道或是它所表達的意義呢！
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聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 台灣的濕地 4866 2013-09-13 14:35:10
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 幼二甲
學號 1005102007 姓名 楊庭欣
書名 台灣的濕地 作者 王惠芳
出版社 遠足文化 出版年月 98年 12月
索書號 062146 ISBN 978-986-6731-45-7
【本書重點摘要或佳句】
1溼地是許多生物營生的家，不幸的是，人們一直以開發土地為志業，毫不憐惜地把萬物的家據為
己有。在台灣濕地的淪陷更是嚴重極了，佔濕地面積最多的海岸地區，到處都是工業區。
2水滋潤了大地，水災過後的大地，仍然是耕作的良田，說不定更肥沃呢？埃及的尼羅河，在古代
也年年氾濫，卻帶來肥沃的土壤，持續地灌注生命力進入土地。
3濕地的特徵就是常被水淹，因此提供了水分充足的環境，孕育了屬於它們的生物群落。它是地球
上基礎生產力最高的地方，提供生物生存必須品的倉庫。
4濕地幾乎都是賞鳥的好地方，因為鳥兒們都到這個地方尋找食物，鳥的多少，幾乎反映了自然環
境的品質。
5濕地的保護不僅是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了解大自然、尊重大自然之後，濕地
才會持續的存在，孕育各式各樣的生物。
【本書閱讀後心得感想】
看完了這本書以後，我所認識的溼地僅僅只有高美濕地，沒想到在台灣還擁有很多很多的濕地。
人們因為利益將溼地建成工業區，導致許多生物的棲息地漸漸瓦解。這是我生存在台灣覺得蠻過分
的一件事情了！雖然我不能去為那些生物做些甚麼，但我至少可以維護環境。
至今我才明白，原來濕地的存在就是氾濫而成的，只要氾濫過的土地都會很肥沃是嗎？我不太明
白這本書的意義，但我知道了它讓我學到了台灣的濕地。在不同的地方，有不同的生物，這些不同
的生物，所生存的環境漸漸被人們破壞。而他們的生存能力有的當自強、有的卻漸漸沒落而導自絕
種！在台灣許多的生物漸漸絕種，而跟我們人類破壞環境破壞濕地有關，雖然賺錢是很重要，但是
我覺得讓自然生態能夠存活的意義更重要！濕地不但是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了
解大自然、尊重大自然之後，濕地保護不僅是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了解大自然、尊重大自然之後，濕地才會持續的存在，孕育各式各樣的生物。如果我們沒有了這些各式各樣的生
態環境，一定會比全球暖化更淒慘吧！
看完這整本書之後，我不但了解了台灣所有生物所有鳥類所存在的溼地外，也真正去認識的所有
濕地，各個種類各式各樣的形成原因，都是有趣的！雖然我們的溼地漸漸地變少了，也因為這樣有
些生物也不存在了。但是只要我們有心維護，他們一定會再回來的。這次所介紹的濕地不能親眼去
看到真的有點可惜，但是有朝一日，我一定要去看看我們台灣所擁有的溼地是多麼的多元化。
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