陳校長1917年出生於彰化基督教徒家庭，彰化高女畢業後，到日本東京的「聖路

加女子專門學校」就讀。這女專是美國基督教聖公會傳教士醫師所創辦。她專修公共

衛生護理及助產士(產婆)。1942年畢業返台任職於台灣總督府以及台北保健館。戰後

轉職於民政處衛生局及保健館。據李錦容的稿本，她得罪些官員，二二八事變後，有

人想藉機陷害處死她，不少人合力把她送離台灣。她先去上海、南京後，坐船去北美。

她在上海的世界衛生組織(WHO)申請到獎學金，以此WHO獎學金到Toronto大學讀護理教

育。在上海巧遇她以後的夫婿Eric Landauer先生，他們1955年她第二次出國時結婚。



她1947年離台，1948年畢業得學士學位，這學位大概是戰後台灣人(男或女)第一

個獲歐美學位的。她能申請到WHO獎學金，據我瞭解是靠她自己能力與努力，不是政府

安排的。她通英語，曾與戰後聯合國派來台灣的顧問共同工作過，認識不少聯合國、

WHO及其他外籍人士。



她1948年回台後，被聘為台大醫院的護理部主任，那護理部是剛正式成立，她以

西方護理教育訓練的經驗，大大地改革了台大醫院的護理制度，更把護士地位提高。

在上述幾本書都有詳述其成就，以後再來詳細報導，鍾信心教授回憶錄的幾句話簡單

又有力說明她的貢獻，她說陳翠玉徹底地執行美式制度，她對台大醫院護理部的規劃

成為日後台灣護理界的典範。



她對台灣另一最大貢獻是創辦台大護校，籌備台大護理系以及積極想辦法送護理

人才到外國留學，造就培養了許多人材，這些早期護理人才不少到歐美及紐西蘭深造，

希望有更多人回應供給資料，以後再另文報導。



她為使台灣護理水準提高，尤其對師資及行政人員培養，力主創辦護理系及研究

所，她再度於1954年獲WHO獎學金到Boston大學進修護理行政學位，獲碩士學位於1955

年返國。想不到一返國就被人誣告陷害，被告貪污罪。上述幾篇書及稿都有較詳細報

導，經兩年多，最後幾經審判而判無罪還她清白。她因此對台灣的大環境心灰意懶，

雖然院長及校長竭力挽留，她還是接受WHO當護理教育及行政顧問，遠離台灣流亡國外

30幾年。



由於在海外組織了「婦女台灣民主運動, WMDIT（穩得）」並擔發起人及發言人，

被列入當時台灣政府的黑名單。她在1988年為突破黑名單爭取返鄉權，要回台參加第

15屆世台會。走遍美加各協調會拿不到簽證，於是到亞洲各國嘗試，最後在新加坡得

到簽證，但因長途奔波各地，疲勞過度，一抵桃園機場就直接被送台大醫院急診就醫，

後來在台逝世。她逝世前後種種，李錦容有篇詳細的「陳翠玉女士返鄉殉難記」在北

美公論報刊載。她的一生尤其對台灣貢獻很多，非常值得詳加討論。

心得:我覺得其實有很多的護理人士都是很值得讓我們歌頌的，不只陳翠玉女士，還有一些護理人員，是在我們身旁的護理師們，雖然他們並沒有做出比較大的事蹟，但，他們能盡心盡力地為病患服務，我們就該好好地向他們學習，將他們的精神流傳下去。

陳翠玉出生在彰化市的一個基督教家庭，他的父親在他七歲時就去世了，從小由母親一手帶大，

在他去造訪廈門叔叔的時候，看見環境髒亂不堪，一心想要改善環境衛生，因此從牧師那了解「公共衛生護理」

，便決心要專攻公共衛生和助產士，學校方面則是由牧師介紹，最後選擇了日本聖路加女子專校。

也許陳翠玉幾乎繼承了他母親的優點，她的成就也受到母親教誨的影響，在學校，學業表現優異，勤奮盡責，

畢業時，日本官方和醫學界極力挽留，並且讓陳翠玉能夠自己挑選職位，但陳翠玉還是婉拒了那份優厚的待遇，選擇留在台灣，

她返台任職台灣總督府技正，擔任台北保健管護理部主任，又創辦了公共衛生護理是養成所，開始進行一連串的教育計畫。

陳翠玉是第一位，獲得聯合國世界衛生組織獎學金出國深造北美洲的留學生，

這是一份很高的榮譽，因為早期台灣人到北美洲留學，第一個會想起的是蔡阿信醫師，但比起蔡阿信出國留學的處境，我覺得陳翠玉還是幸運得多，畢竟陳翠玉女士比較順利，在回國後，又專心於創立台大醫學院護理系，並且當上護理

部主任，當時的台大醫院，既混亂又沒有秩序，所有的醫師高高在上，護士只不過是個「萬能雜工」，所有的事情，無論是買菜、倒茶水、、、等，都由護士一手包辦，由此可想像陳翠玉當時在任職後所要面臨的改革困境是有多麼困

難，以及當時台大混亂又無秩序的場景，換作是別人肯定早就不在台大任職了。

除此之外，陳翠玉在創立台大護理系時當上校長，但是當時與劉淑張-劉教官對立關係，使得陳校長因被劉教官污衊，以貪污、瀆職等罪刑遭軟禁，經過多次審判，才還了陳校長一個清白，法院判她無罪後，台大醫院校長打算請她復

職，可當時的她以對復職一事心灰意冷、身心疲憊，決心離開台灣，到美國居住。

我覺得陳翠玉對台灣的貢獻很大，不僅是對台大學校的幫助，她從小就很有愛心，立志為台灣環境做改善，所以才念了護理科，獲得榮譽出國唸書，也是難能可貴的事，經驗豐富的她，在一生之中也得過許多「台灣第一」，不僅為國爭

光、造福人群，也為護理界帶來好印象，留下了好的典範，看完陳翠玉的故事後，想以他為學習對象，雖然不能做的一樣好，不過可以以陳翠玉女士作為參考，像他學習典範。

我從不同人身上學到不同事物,我的第二個案他是一個糖尿病食道炎但又有憂鬱症病例還寫著需預防自殺,第一次選個案時他是我的第二人選,因為它讓我覺得有挑戰性,或許是有緣,我的第一人選照顧第一天就出院我直接就點名我要我的第二人選的個案,老師很擔心我是不是會在個案面前說錯話不斷向我確認我要照顧得這個個案 開始照顧時第一次的打招呼他讓我覺得他的確安靜的很奇怪,在然後是我需要收集資料的第一次會談 我在會談中腦中不斷在想什麼話能讓開心? 想到就說出口了也成功讓她笑了,他讓我很有成就感,他讓我體驗到真正照顧病人的感覺,照顧她第二天我與他的第二次會談,他明顯好多了,只要我進去叫一聲姊姊~~他立刻給我一個甜美笑容,會談中他也與我說很多有關他的事,他讓我做到他就像是我一人在照顧一樣,一天中我會一直擔心他吃飯了沒?他的v/s是不是該量了?他血糖控制得還好嗎?真的有很特別的感覺,現在換第三個,可能是還沒有很熟所以我對第三個個案都只有我自己本來就該做的事物才擔心 還有從老師身上,我看到了好多愛心泡泡在他身邊,老師很有耐心愛心的一直在教我們,有些其實我們都該會但是我們卻忘了,老師可能只是小罵然後叫我們去查,但卻不會對我們說過重話,而且老師也會適時的給予我鼓勵,讓我們自信心不減,我想對病人就要像老師這樣吧,有耐心有愛心適時給病人鼓勵讓他們有更多自信心對抗病魔 還有護理長,我看見護理長在走廊經過每個病人時,都會與它們打招呼和說笑,他們每個人都笑得很開心,我想這對病人的病一定有很大的幫助,他們在病房很無聊,有人會跟他們說說笑笑的心情一定會好,擁有好心情對病人來講我想是很重要的,目前的我還沒有那自信能跟老師和護理長一樣可以把護理工作做得那麼好,但我會一直以他們為目標繼續努力下去對於這次實習,我很感謝14樓內科所有護理人員和NA學姊們,因為他們有技術都會主動告訴我們,我們如果去要他們也都會給它們目前所擁有能做的技術給我們, 還有謝謝我的實習隊員們,因為它們很幫忙我,在我做技術中和做技術前的準備,他們都很熱心的在幫我,那如果它們有爭取到其他技術,都會去想到我,我做過沒,我是不是技術又太少了,然後就會安排給我,我很感謝,我覺得我還是一樣問題,一個不積極這樣,上次期中檢討會結束後的一兩天我還很熱情也做很多技術,但是到了第三週,可能覺得快結束了所以就又不積極了,我真的覺得自己這樣的心態很糟糕,所以我在我下個實習就是高護實習,我一定要把這種心態給改掉。