書名 臺灣推動進階護理的典範白寶珠女士 心得

剛看就感覺一定滿有趣的!因為既然是護理典範想必有精彩的經驗，這本書分成三個章節，第一章是白寶珠發展的進階護理執業模式，剛開始就說明了台灣的家庭護理概念，因愈來愈細的專業分工，逐漸走向機構化、以醫院為中心，而脫離民眾生活的社區範圍。但是後來因為考量重新走回了，社區和家庭的醫療照護路線!而白寶珠女士把這概念落實在了澎湖，她在澎湖長達50年那麼長，幾乎把一生的生命都奉獻在醫療工作上了!之所以大家會稱她為進階護理典範人物!這是一定要的!之後她和余玉眉教授合作，推展「全人、全程、全家、全社區之關懷」的進階社區護理執業模式。第二張則是漢生氏病及其迷思，說了漢生氏病之歷史演變、症狀、致病機轉、治療、預防等等，第三章是白寶珠女士一生事蹟，還詳細說了她的點點滴滴，讓我們了解到一位優秀的進階護理師，所應具備的基本素養、專業知能、願景目標以及設計有效策略的智慧，這就是讓人佩服的地方。
 

書名 台灣女英雄陳翠玉 心得 

讀完這本書後，就如書名一樣，記錄了這一位對台灣做了非常多貢獻的重大人物，而這本分了非常多章節，記錄了陳翠玉過去的點點滴滴，但是在男性中心的前近代台灣社會，出身如此而能憑自己的才華與努力力爭上流，而且因其卓越的能力還有對醫護的重大奉獻，而成為了台灣歷史之中的女中豪傑，看完這本書就能知道陳翠玉是兼具優雅氣質、專業成就、進步理念及奉獻熱情的女士。

但在中期發生了二二八事件，卻變成了槍斃名單，險遭殺害，在大學當校長又因被誣告流亡海外!流亡海外整整二十多年，由於台灣事工，竟讓她從以往台灣護理界的當紅明星變成國民黨的眼中釘，名列返鄉黑名單，她不改其志以Stella Landauer之名擔任世界衛生組織的護理顧問，在中南美洲服務十八年，改善了當地民眾的生活，贏得國際護理界領導人的尊崇地位。這真的需要很強的意志力才做得到!明明已經被列到黑名單，但是還是繼續幫助大眾!退休更加積極投入台灣的改造運動，以其廣闊的國際視野和博愛的基督教信仰。

但沒想到這麼一位了不起的人，竟然最後被誤診而被醫死，而且是醫死在當年奉獻心力的台大醫院，她的生命雖遭剝奪，卻永生了愛與勇氣、激勵與奉獻的台灣女性典範！

志工服務學習反思

暑假的第一次志工服務我跟著華山創世基金會的宜蘭站一起到一位長輩家幫忙原床泡澡的服務，真的很不容易!!!我們進到屋子裡面，看到長輩躺在床上，站長告訴我們那位長輩有糖尿病、左側身體中風、左腿截肢。我們開始準備東西，水管一進一出、抽水馬達等等…..準備好了之後，站長和志工阿姨很熟練地開始幫長輩擦身體，可以看到長輩因長期躺在床上背部有多處傷口，其實他也是會害羞的，志工阿姨在幫忙換藥的時候似乎想要一直躲開!一開始站長問他說還要再來幫他洗澡問他好不好，他說不要，之後站長就叫我過去，他就答應了!!

我發現這個社會上真的真的有好多需要我們幫助的人，大家在不同的單位為著同樣一件事努力，有錢出錢有力出力，趁我們還有能力的時候多幫助別人，人間處處有溫情!

這次的志工服務，我跟著我們歌仔戲傳習班一起到天主教瑪利亞長期照顧中心去表演，今年暑假我們也去了竹林養護院，同樣都可以感覺的到長輩們的喜悅，當演出完我們下台去教學的時候，會發現他們的手指頭不像我們那麼靈活，但是他們每個都是想要盡自己的所能比給我們看，想要表達他們也會，看了真的很感動!我們也幫長輩們穿上戲服，奶奶很可愛，還跟我說她穿起來會很醜我穿起來比較漂亮所以她不想穿，不過幫她穿上之後她還是很開心的跟我們一起拍照呢!修女說，長輩們今天最乖，因為都沒有一直吵著要上廁所每個都乖乖地看戲，哈哈哈，修女真可愛!他們給我們的掌聲，口頭上的鼓勵、讚美，還有燦爛的笑容，真的是比什麼都還珍貴，一直告訴我們要常去演出，聽了真的是很開心!我們帶給別人歡樂，其實自己的心裡才是最快樂的!我想他們是需要陪伴的，看到大朋友小朋友的演出他們很快樂，我們又跟他們聊天問候，他們真的更激動，更開心! 短短的幾齣戲，就可以帶給一群長輩們快樂，真的很值得!

暑假志工服務去了好多地方，學習到很多東西!我真的覺得不論走到哪裡我們都要有愛心、耐心、細心~~~他們會這樣子也不是他們願意的，既然我們有心要去幫助他們就必須要誠心誠意的，只要每做完一次志工心裡就會倍感踏實，我一直感覺到，幫助別人也幫助自己，我們讓他們快樂，自己的心才是最快樂的!

書名 台灣女英雄陳翠玉 心得 讀完這本書之後，就如書名一樣，記錄了這位女英雄，而這本說分很多章節，記錄了陳翠玉過去的種種事蹟，但在男性中心的前近代台灣社會，出身如此而能憑自己的才華與努力力爭上流，這種人真的是少之又少，而且因其卓越的能力可以讓大家認可，而進入台灣歷史之中的女中豪傑，看完這本書就能知道陳翠玉是兼具優雅氣質、專業成就、進步理念及奉獻熱情的人。 書中說他在日治時期歷任下台灣總督府技正、台北保健館護理部主任，國民黨治下的台大醫院護理部主任，台大護校校長，籌設台大醫學院護理系，又奉聘聯合國世界衛生組織擔任護理行政顧問，長年派駐中南美的多明尼加、波多黎各等國。單單在日治時期下，台灣人如此被歧視還能當台灣總督府技正等等，可以說是非常了不起，那可需要非常卓越能力才有可能辦到!而之後陸陸續續擔任的職務，通通都是跟護理有關的! 但到最後還是比不過官場的惡勢力，但是她堅守台灣女性尊嚴和骨氣，最後卻被醫死在台灣故土上!也因此大家把她當成女英雄來看待。 書名 臺灣推動進階護理的典範白寶珠女士 心得 剛聽這書名就大概知道說什麼內容!這本書主要分成三個章節，第一章　白寶珠發展的進階護理執業模式，剛開始就說家庭護理概念，因愈來愈細的專業分工，逐漸走向機構化為中心，而脫離民眾社區範圍。但後來因考量走回了社區和家庭的醫療照護路線!而白寶珠女士把這概念落實在了澎湖，她在那待了整整長達50年，從事痲瘋病的療癒及預防，讓澎湖的痲瘋病人不必遭受隔離孤絕之苦，說真的50年那麼長的一段時間，真是讓人佩服因為半輩子都工作在醫療照護上，之所以大家會稱她為典範人物!也是她應該得到的，幾乎把自己的生命全都奉獻在醫療工作了，之後她和余玉眉教授合作，推展「全人、全程、全家、全社區之關懷」的進階社區護理執業模式。第二張則是漢生氏病及其迷思，說了漢生氏病之歷史演變、症狀、致病機轉、治療、預防等等，第三章是白寶珠女士一生事蹟，這章最有意義的話!應該是這句，白寶珠女士深信要醫治病人，也要醫治社會，才能讓病人在得到醫療照顧之外也得到快樂和尊敬。

志工心得 7/25是我第一次當志工，也是第一次踏出這個家去接觸社會，因為我在這之前沒有打工的經驗也沒有志工的經驗，所以今天心情上特別的興奮，當然，第一天做志工也不可能做到好，很多事情都要旁邊的志工叔叔慢慢的一步一步講解給我們聽，隨著做志工的天數愈來愈多也會遇到各式各樣不一樣的人，有一天還遇到了菲律賓人呢，而且這幾天觀察下來才發現爸媽說的社會上有各式各樣不同個性的人，而遇到不同個性也要用不同的方式應對，所以要懂得察言觀色，如果不小心說錯一句話，不僅對自己帶來不好的效果也對服務的地方單位造成不好的引響，而我第一天是在醫院的服務台，我要負責的事是幫忙借輪椅給別人，還有幫家屬查病人的病房在哪，也要回答家屬或病人的問題，因為是第一天我也不太清楚哪裡在哪裡，所以都跟著他們找，光是第一天就很多事情可以做了，而第二天我是在醫院的住院櫃台，要幫忙處理病人的IC卡，和辦理住院手續，遇到不識字的老人家還要幫她寫下她的資料，不知道為什麼，可能是我第一次坐櫃台志工不知道要做甚麼事情，都會主動地看到事情去做，阿姨們好像都蠻喜歡我的，空閒時間也會跟我聊聊天，說一下自己的事情，原本我對做志工是抱著完成功課趕快回家休息的心態做的，但今天做了這麼多事又遇到這麼親切的阿姨，讓我對每天做志工都抱著很大的期待，接下來的三天我也都是在住院櫃台幫忙，每天早上八點準備完去櫃檯，阿姨看見我都特別的開心，而他們開心我做事也跟著開心，不會做得那麼吃力，反而覺得時間過得很快，第六.七天我又回到了志工服務台工作，因為第六天和第七天中間隔了一段時間，我第七天去做志工的時候大部分都忘了怎麼做......，幸好今天服務台的叔叔有在旁邊，能幫我分擔一些我不會的事情，讓我又順利的度過一天，而最後一天我要去住院服務中心做志工，雖然我明天才要去做，但是我大概都知道明天要做的內容了，因為住院大樓的志工就在這三個地方做志工而已，所以我坐服務台和櫃檯的時候就會了解到服務中心是要做甚麼的，就不會對那個地方抱有太大的疑惑和恐懼，也比較不會緊張，像我在櫃台做志工的時候，把別人的住院資料處理好後要叫他過來拿，接下來就要叫他去服務中心報到那邊的志工會帶你去病房，所以我心裡就有的底了，服務中心要幫忙帶病人去病房，而我在服務台做志工的時候，有些時候帶家屬去找樓層的時候會看到服務中心的志工在等電梯，我也就知道服務中心的志工會比較忙，要跑上跑下的，雖然還沒做，但我已經期待明天會做些甚麼事了。做了志工對我來說或許會成長一些，但對其他人我就不太清楚了，如果以後時間上沒有問題的話我也會想要繼續去做志工的，不單單能學到很多事，還能更了解社會。

自從一年級下學期聽了老師說有關大體校外教學後，我開始對這件事保持著期待又興奮的心情，而如今，我正站在臺大醫學院[解剖實驗室]，這感覺很令人難以形容，或許對於屍體沒有任何的畏懼，但我依然對於他們保持尊敬，在大體面前我沒有任何的感動或什麼的，我只有把焦點放在講師，並且專心地聆聽，幾使沒有任何的感動，我依然感謝他們對社會的付出，在這樣一個利己的社會中，很難想像會有人或家屬願意做出這樣的決定，因此我非常的佩服大體老師，由於他們無私的付出，因此我們才有一次的機會來認識並更了解人體器官。

俗話說[百聞不如一見]這句話說得真是貼切，上解剖學時，我們只能從死板的教科書上看器官大致上的樣貌，但在這裡，大體老師就在面前，讓你不管橫看直看，還能夠觸摸，真是太棒了，原本在腦中模糊的影像瞬間變得鮮明，當老師在解說大體老師的器官十，那種感覺好像在看科學教育節目一樣，讓我更清楚的了解每一個器官，說一句老舊的台詞就是[探索人體的奧妙]也更加清楚每個器官的位置和型態，其中一個令我印象深刻的例子，是在觀察心血管系統時，老師拿了兩顆心臟，來比較出心臟肥大，那兩顆心臟的大小幾乎差了將近一倍，真是令人驚訝，在呼吸系統時看到了大體老師的肺葉上有一些黑點，根據解剖老師的說法，這位大體老師生前是有吸菸，相信有在吸菸的人們看到這一幕，應該會改變吧!

透過這一次的教學，我看到了許多的器官，不過到現在我仍然感覺那些大體老師像模型一樣，這一次的經驗相信能在未來活用，同時也能帶給我心靈上的啟發，在社會上還有許多人畫作小愛為大愛，帶給學生更多的知識，最後我要謝謝大體老師的奉獻，我會藉由這次的經驗起許自己成為一個好的護理人員。