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自我介紹 7532 2013-05-03 22:45:52
您好!謝謝您撥冗閱讀我的履歷表,我的名字是趙妤靜,今年18歲,家住在美麗的宜蘭縣裡可愛的頭城鎮,曾就讀宜蘭縣立頭城國民小學、宜蘭縣立頭城國民中學,而現在就讀於聖母醫護管理專科學校中的健康與休閒管理科,在學校的期間,我除了用心於課業之外,還撥出很多時間學習專業的相關知識,並嘗試各種不同領域學習的機會,這讓我發現自己的潛能,也樹立了未來的目標。
我努力學習各種知識,也積極參與社團活動,亦能注意到各個小細節,同時在學習過程中,我也獲得很多做人處事、進退應對的寶貴經驗,幫助我在工作上得心應手。
我對於工作充滿熱情、責任心強、工作效率高,對於被交付的任務,一定全力以赴完成任務。
我生活在一個幸福美滿的單親的家庭中,從小和弟弟看著媽媽日以繼夜,不停辛苦工作,我雖然是生長在單親家庭中,但從母親身上,我看見她對工作的認真態度,總是恪守本分的做好自己的工作,耳濡目染之下,我也很珍惜人生中的一分一秒,不斷充實自己,把握每一個能讓自己成長的機會。
相較於許多職場前輩,經驗仍嫌不足,還有許多成長的空間,但我會用對工作的熱情來彌補,並盡最大努力,用力學習,把工作做到最好,面對外在環境的快速變化,我不斷的培養多元專長,並擁有良好的工作態度,我有非常積極的正面態度,對於工作充滿了理想與抱負,我會不斷提升職場的必備技能,也喜歡蒐集相關的情報資訊。
即使是只有接觸少數的工作,我也能靠著不斷的學習與嘗試,使自己快速進入狀況,我的誠懇努力,讓我時時刻刻都能展現出自己最好的一面。
我肯吃苦、肯學習,抗壓性高,如果我能有機會進入貴公司,必定會以全心全力,締造最完美的成果。
我期待在未來職場上學到更多的專業知識,使自己的能力持續成長,也能更為大眾提供專業的服務態度。
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自我介紹 7542 2013-05-03 22:45:05
自傳
您好 我叫做簡筱萍,剛滿十八歲,
目前就讀聖母醫護管理專科學校健康休閒管理系三年級,
有人說我個性太直接很沒心機很好,但也有人覺得我說話太直會傷人感情,
我覺得見仁見智,每個人接受程度都不一樣也不能去怪誰。
我的興趣是畫畫、喜歡烹飪、愛好大自然、出外踏青。
我的弱點就是數學,對於數字類的東西幾乎都一竅不通,
不過我對語言還蠻有興趣的,雖然英文不是很好但也不會排斥,
自己課餘也有在外面補日文,對日文蠻有興趣,
不是被逼那種,是我自己自動自發的,
會想用盡方法去學會他們的語言!我自認為雖然沒很有才藝或頭腦很聰明成績也沒有很好,但我卻有張愛笑的臉,人家常說伸手不打笑臉人,
這可能是我的優點吧~哈哈!
我的家庭狀況是單親,父母的教育方式也是民主式的,
對於自己是單親我一點都不會感覺到自卑,我爸媽在我國小的時候就離婚了,
這期間也要慶幸還好身邊沒有出現那種會取笑我沒有媽媽的人,
這樣的經歷我想已經促使我成為比一般人更獨立更堅強更會想的人!
不是每個單親小孩都會學壞,我認為自己要清楚自己在做什麼,
也該想想怎麼去選擇自己想要的人生。
在往後的日子裡我對職場上的期許其實目前還沒有抱持太大的期待和妄想,不敢想的太高,我認為一開始平平穩穩的就好,
畢竟一開始踏出職場還沒很熟悉這個環境,先讓自己熟悉,
再慢慢爬高,如果一開始爬的太高跌的只會越重,我會盡自己能力所極
去做到最好。
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急症影片心得 7119 2013-05-03 22:00:33
1.頭部外傷:
一位女性的頭部遭受加速型直接撞擊(固定不動的頭不被移動中的外物所撞擊)評估為鈍挫傷。
2.腦挫傷:腦組織因撞擊而受傷,嚴重時可能會發生壞死、腦水腫、腦膜下的血管破裂、出血及有永久性的腦神經功能損傷。
3.依據初評(ABCDE)發現其需立即處置的問題是呼吸道阻塞。復甦部分則是給予頸椎固定。
4.EMT除了要了解各項的急救知識和技能外,並在最短時間中發現病患的問題能力及提供個別性照護。另外,更重要的是要擔負起照顧急診病患及家屬身、心及社會各方面的需求及監測急診病患病情的發展。
5.腹部外傷(貫穿傷)-槍傷:
一位女性因槍傷而造成低血容積性休克(CO↓、HR↑、冒冷汗、不安、頸靜脈扁平等……),原因是大出血,有生命危險所以需優先處置。
6.急性心肌梗塞→心因性休克
個案表示胸口疼痛、呼吸短促,需使用PQRST評估。另外,因個案過去病史有高血壓、心臟病,而且他有嗎啡成癮所以想用嗎啡,所以緊急救護人員必需有敏銳的觀察力與判斷力,來辨別個案所說的是否事實,但是還是需要相信個案所表達的。
7.重大災難:連環車禍,受傷人數大約十個幾人屬於輕度災難(受傷人數最高達25人)。緊急救護人員除了檢傷之外,還需要評估現場環境以確保自身及醫療成員的安全。病患需使用頭部固定法,且需初評。
8.檢傷分類:
紅色-最優先處理,黃色或橘色-第二優先,綠色-第三優先,黑色或白色-死亡。重大災難病患處理及評估原則中不採取積極治療或放到最後才處理的病患包括:到院前已死亡、GCS為三、65歲以上有大面積嚴重傷傷、已呈現休克合併多發性外傷或有嚴重腦部及胸部外傷。
9.個案有開放性骨折所以腿部大動脈出血導致低血容積性休克,醫療處置是給予止血帶加壓止血。
10.中風(昏迷時間4分鐘)→無意識
可能為暫時性缺血性發作-發生時間為2~15分鐘,不會超過24小時,多數病患會在30分鐘內恢復,且無永久性神經損傷症狀,通常被視為警告訊號。
11.氣胸:壓迫性傷害
症狀-頸靜脈怒張、低血壓、心搏過速、CO↓、CVP↑、使用呼吸輔助肌,有嚴重低血氧。
醫療處置:給氧、協助插胸管(鎖骨中線與第二、三肋間的交叉處)、監測病患意識是否改變。
12.急診護理人員也會有一些壓力(如:工作負荷過重、個人知識或技能不足等……),所以要適時的抒發壓力(如:暫時性離開可以讓自己更冷靜的思考並重新出發)。
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緊急救護 10422 2013-05-03 21:05:36
1.告知家屬病人的情況是醫生的責任,不是EMT的職責範圍內。在片中Nancy想自己去告訴家屬病人目前的狀況,但被另外一個醫生阻止了,因為這並不是她的職責,即使她之前是一位醫生,但她現在的身分是EMT。
2.成為一位EMT要具備有高度的敏銳度和判斷力,以免遇到為了騙藥而裝病的人,還傻傻的被他騙了。
3.EMT要做好適當的情緒管理,即使有人濫用資源亂叫救護車,也不要使用暴力對待他,應該要心平氣和的告訴他他做這種行為的嚴重性。
4.片中看到在EMT要送一位精神病患者回院時,路上為了趕去救其他人而沒有先把他載回去醫院,導致後來這位患者跑掉了,這樣做是不對的,應該要先把他給載回院,才可以去接新的病人。
5.固定頸圈是很重要的,只要任何情況下有可能傷害到頸椎,第一步就要馬上幫病人戴好頸圈固定,預防再次的受到傷害。
6.遇到重大的意外事故時,檢傷分類可以在地上鋪不同顏色的布(紅、黃或橘、綠、黑或白)來方便將患者分類跟加快救護車搬運病患的速度。
7.檢傷分類的原則是病情越危急的人越先得到救治,而不是因道德良心標準來衡定,也不能因患者是傷害人的或肇事者就對於他有所差別甚至不救治他。
8.當一位檢傷分類人員要先看完現場所有人的情況才能夠實施治療行為,而不是看一個救一個。
9.即使患者中有自己認識的人或者是家人,也不能因此而先救治他們。
10.EMT所要顧及的不僅是維持病患的生命安全,還有也要顧慮到家人的感受和擔憂,尤其是對小孩子。
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自傳 7574 2013-05-03 13:30:02
我來自一個平凡的家庭,在家排行老大,也許是這樣所以養成了遇到比自己年紀小就比較強勢的個性。
曾經是單親家庭,所以從小就被老爸抓出去外面工作,也是因為這樣所以學習了很多一般女孩子接觸不到的東西,畢竟誰會像我一樣才國中就被老爸抓去幫忙做鋼索呢?
但是從小就比較貪玩好動,所以一直非常憧憬旅遊業,加上家裡是開健身房,所以一進學校就被建管科吸引進來。
而在這裏也讓我學習了很多,從對旅遊一開始只是以為不過是帶團出去玩,到了解了還有許多重要的注意事項,以及從小只是茫然地看著老爸指導學員們健身,到了解為甚麼老爸會在學員做出錯誤動作時緊張兮兮的糾正,這些都是老師們所教導給我們的。
雖然我的工作經驗從來都跟健身與旅遊無關,但希望未來實習時能多跟這類型的工作接觸,多多累積經驗與知識,並且更加努力地往自己的夢想前進
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