|
|
| 文章內容 |
休閒與人類行為學 校外教學一二三 1076 2012-12-19 18:47:13
主題 休閒與人類行為學校外教學
內容
一、課程目的
1.培養學生觀察與分析的能力
2.認識休閒創意的重要性
3.了解傳統產業轉行觀光工廠的歷程
二、參訪行程與內容
時間 活動內容
08:00~08:10 集合
(聖嘉民一樓)
08:10~09:40 出發(學校~桃園)
09:40~12:00 東和音樂體驗館
籌畫如何把樂器工廠變成音樂
樂園，期待帶入觀光工廠的人潮，
讓人們從參觀中獲得樂趣及音樂知
識，讓[東和樂器]與他們的生活緊緊
相連
12:00~13:30 午餐．大溪老街
13:30~15:00 出發(桃園~台中)
15:00~16:30 鞋寶觀光工廠(蝶古巴特帆布鞋DIY)
（「鞋寶觀光工廠」：
１．是國內唯一以台灣傳統製鞋業為主軸，
２．並融合現代高科技創新設計與研發技術，
３．兼具教育、觀光、遊憩創意的歡樂園地）
16:30~17:00 心得分享
17:00~18:30 晚餐．逢甲夜市商圈
18:30~21:30 回程
|
特效化妝成果發表 7494 2012-12-14 13:42:36
特效化妝成果發展 .
以小三以及正宮為題材延伸 .
/blog/attach/494/7494/20/bf_4191_8899411_63532_546974_550640244950372_2037064125_n.jpg
其實很恐怖 
|
看繪本的心得 4873 2012-12-14 10:32:29
書名:我的秘密朋友阿德
大意:
我是一個常常會覺得孤單的小孩。不過，我有一個〝祕密朋友〞，只要有牠在，我就什麼都不怕了。牠會幫我解圍，安慰我，當我從惡夢中醒來時，牠還會去拿書過來哄我睡覺。有時，我也會把牠忘得一乾二淨。不過，牠並不會怪我，而且，牠照樣會在我需要牠的時候，隨時過來找我。牠是我專屬的朋友。除了我以外，沒有人知道。
心得:
在小孩的成長過程中，朋友占了很重要的位置。在生活上透過交往、能修正自己的態度，也因為有了朋友的相伴才不致孤寂，但在內心深處、小孩或許有個屬於他自己的祕密朋友，是能夠禍福與共的且是獨有的，對於這內心朋友，我們大人都該尊重且相信，畢竟，我們也曾經擁有過這樣的祕密朋友。
|
看繪本的心得 4873 2012-12-14 10:29:21
書名:門鈴又響了
大意:媽烤的餅乾，好好吃喔，和奶奶烤的一樣香。維多利亞和山姆，一個人可以吃六個，吃得飽飽的的，可是，就在這時候門鈴響了，來了兩個小客人，「一起吃餅乾吧！」一人三個，還不錯；但是，門鈴又響了，又來了兩個小客人，「一起吃餅乾吧！」一人兩個，然而，門鈴卻又響了，這一次來了六個人，一起吃餅乾吧！？偏偏門鈴又響了……
心得:一群孩子在這次的餅乾事件分享中，情緒的高低起伏非常大，內心衝擊由喜悅、不安、焦慮到無奈，自我不斷地做調整。從參與的過程中他們學習如何在得失之間獲得分享，當然囉，他們必須為對方處境設想，更要有寬廣的心去接納和包容。如同故事裡的山姆，雖然盤中僅剩一塊餅乾的關鍵時刻門鈴又響了！仍選擇與朋友共同分享而去開了門，結果是奶奶帶來了一大盤烤好的餅乾，故事以皆大歡喜作為結束。「擔心有時候是多餘的，分享卻是甜美的」。
|
2012校慶 9521 2012-12-14 09:53:08
終於到一年一度的校慶,只不過今年的校慶一直在下雨,害我全身都濕了!感覺這次校慶來學校的人看起來不多,而且想不到下雨 比賽還是照常舉行,所以我看到了下雨還有人在跑步,真是令我感到訝異,我們班感覺沒賣甚麼,希望下次能多賣一些東西,多賺點班費,而且我覺得我悶的攤位超偏僻的,裡面都是積水,希望明年能選到較好的攤位
|
|
