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文章內容
      
兒童手指歌謠二十首  8074  2012-04-03 18:32:41

1.你數一 我數一 一隻小貓笑咪咪

你數二 我數二 兩隻小狗肚子餓

你數三 我數三 三隻小羊去爬山

你數四 我數四 四隻螃蟹排一字

你數五 我數五 五個山洞五隻虎

你數六 我數六 六隻小牛逗一逗

你數七 我數七 七個槍手呯呯呯

你數八 我數八 八隻小鳥飛回家

你數九 我數九 九隻猴子好朋友

你數十 我數十 十個朋友在一起

  1. 捏一捏

東一捏,西一捏,捏個包子送爺爺,爺爺說:謝謝!謝謝!

  1. 小花瓣

小花,小花,幾個瓣?一個瓣,兩個瓣,三個,四個,五個瓣!

  1. 左手.右手

左手右手,左手右手,握在一起,藏在背後,變條小魚游啊游。

左手右手,左手右手,握在一起,藏在背後,變條小蛇爬啊爬。

左手右手,左手右手,握在一起,藏在背後,變隻蜜蜂叮啊叮。

  1. 現在幾點鐘

踢塔!踢塔!。現在幾點鐘?踢塔!踢塔!現在1點鐘。

1點鐘,敲1下,噹! 踢塔!踢塔!現在幾點鐘?

踢塔!踢塔!現在2點鐘。 2點鐘,敲2下,噹!噹!

  1. 小彈珠

小彈珠,亮晶晶,好像天上的小星星,

彈一,彈二,彈三,彈四,彈五,彈六,彈七,彈八,彈九,彈十,

彈下十顆小星星。

  1. 十個朋友齊步走

十個朋友齊步走,向前走,一、二、三、四,

向後走,一、二、三、四,向左走,一、二、三、四,

向右走,一、二、三、四,看一看,排整齊了沒有?

  1. 小妞妞

小妞妞,年紀小,穿著大鞋,摳摟摳摟跑

大花.小花 大花,小花,長在一起;大碗,小碗,疊在一起;

大床,小床,靠在一起;大手,小手,牽在一起。

  1.  

風車 風車轉,風車轉,風一吹,風車轉啊轉。

做餅乾 拍拍拍,做餅乾,餅乾香,請你吃一半。

白雲飄 小白雲,飄啊飄,用力一抓,抓不到!

寶寶唱歌 汽車唱歌,叭叭叭;寶寶唱歌,餔-ㄚ-餔-ㄚ-餔-ㄚ-。

羞羞羞 羞羞羞,羞羞羞,小孩光溜溜。

握握手 握握手,握握手,我是你的好朋友。

躲貓貓 躲貓貓,喵!躲貓貓,喵!看見一隻小貓。

  1. 小狗玩皮球

圓圓溜溜,小狗玩皮球,一跳跳到大門口,

看見一根大骨頭,不知道是要球?還是要骨頭?

  1. 炒蛋

大拇哥來倒點油,二拇弟來打個蛋,三中娘來灑點鹽,

四小弟來拌一拌,小妞妞來盛進盤,大家一起吃炒蛋。

  1. 這裡就是我的家

這裡就是我的家,裡面住了好多人。

你從窗子往裡看,爸爸正在擦地板,媽媽正在洗衣服,

爺爺正在看報紙,奶奶正在煮稀飯,我正坐在馬桶上嗯―嗯―

  1. 湯匙.叉子.筷子

湯匙圓,湯匙圓,圓圓的湯匙盛湯圓。啊!――――嗯!

叉子尖,叉子尖,尖尖的叉子叉魚丸。啊!――――嗯!

筷子長,筷子長,長長的筷子夾麵線。啊!――――嗯!

  1. 現在幾點鐘

踢塔!踢塔!。現在幾點鐘?踢塔!踢塔!現在1點鐘。

1點鐘,敲1下,噹! 踢塔!踢塔!現在幾點鐘?

踢塔!踢塔!現在2點鐘。 2點鐘,敲2下,噹!噹!

  1. 漢堡.薯條

圓圓的,圓圓的,是漢堡。長長的,長長的,是薯條。

漢堡烤好了沒有?還沒有。 薯條炸好了沒有?炸好了!啊!―嗯!

  1. 變變變

變,變,變,我是大巨人;變,變,變,我是小矮人;

大巨人要抓小矮人,最後---抓到了!

  1. 小泡泡

小泡泡,飛呀飛,輕輕一拍,就破了。

小泡泡,飛呀飛,輕輕一彈,就破了。

  1. 四個大輪子

沙子沙子,裝進瓶子;瓶子瓶子,裝進盆子;

盆子盆子,變成車子;加上四個大輪子。

  1. 剪刀、石頭、布

剪刀、石頭、布 剪刀、石頭、布

一把剪刀,兩把剪刀 兩隻小白兔。

剪刀、石頭、布 剪刀、石頭、布

一隻小白兔。一把剪刀,一顆石頭

剪刀、石頭、布 剪刀、石頭、布

一把剪刀,一張布 獵人抓走小白兔

  1. 湯圓

磨呀磨,搓呀搓,揉呀揉呀,做什麼?做湯圓,做元宵,豆沙、芝麻攪一攪,圓滾滾,站不穩,把你放到水裡滾。


      
101年03月15日  8095  2012-04-03 13:53:32

今天的教學課程,比較特別的事情,在美術課上,挑選孩子們的作品,把作品放大,原本我想的孩子能做得到嗎,但可見孩子不會因為把畫變大而改變了什麼,雖然圖形不相同,但大致上畫的都幾乎一樣,這是孩子的天份嗎,現在大的我們,要把作品放大,那也是不簡單的事情,放在真正的事情上,把一件小小的好事放大,我想應該也很困難,這就是我們要學習和進步的地方,不論是做人處事,或是教學還是其他方面,還有很多需要學習進步的地方,我們要好好的珍惜現再的一切,把握現在的學習。 在孩子們的生活上,固定了形式,會變的是孩子們的進步和不同的生活方法,今天和上星期看到不一樣的地方,是孩子們對於我的認知(他們知道我會生氣就是會生氣等),還有和同學生活的方式都有在改變,班級相聚剩不到幾個月了,她們即將要畢業了,離開幼兒園接觸新的生活,我想他們應該會好好的珍惜現在所得到的。
      
幼兒園3/8實習日誌  8095  2012-04-03 13:52:24

第一次的實習,顯得有些緊張與期待,早上到了園所與其他同學會合,等著老師帶領著我們去本次實習的班級,看著一步步的接近著班級,我是最後一個到班級的學生,看著那扇門,彷彿跨進了另一個旅途,小朋友早~我小小聲的向小朋友問早,看著他們臉上的喜悅感,老師應該有跟她們說過我要去實習的事情,孩子們對於我這龐大的體型進去感覺一點也不害怕,讓我開始有點緊張,我是不是接下來會被這些孩子們給吃掉了。   放下沉重的背包,開始自我介紹,可見我牌子的威力,還沒自我介紹大家都知道我是猴子哥哥了,孩子們一直喊著猴子哥哥讓我的心情變的好愉悅,想著哪一天站在台上或走在路上大家都知道我是誰,但那是不可能的事情,等著還沒到班上的孩子們,八點了老師帶著小孩進行早上的戶外遊戲時間,看著孩子們開心得奔跑,我心動的想要下去跟她們一起遊玩,但對於我來說,那些玩具顯著她們是小人國我是巨人,或者也是第一天吧,還放不下心中的大石頭與他門遊玩,再活動中孩子們也一直跑來找我們一起玩,孩子都很聰明看著我們前面的明牌,喊著我的小名,猴子哥哥,瘋狂的叫著我讓我不知所措,只能趕著他們快去追其他的孩子,對於這些孩子們讓我感覺不會到緊張的地步,開心的實習收穫一定會多於緊張,面對孩子已經不適依次了,或許這是以後我當老師的前兆吧。   回到了班上,體驗著十四年前的生活,但已經忘了那時感受,坐在孩子旁邊邊聽課邊觀察,發現老師與孩子的互動很頻繁,孩子們也很主動的想要搶著老師的回答或是上台玩著小遊戲,美語課、藝術課、數學課等。   到了下午老師問了我,你要不要說故事,我愣了依下,老師這麼好讓我第一天就可以說故事,當然好,在沒準備的情況,既害怕失敗又怕會冷場又怕孩子不彭場,但多點的實際教學總比沒有來的好,說故事的技巧上課時都有學,但真正上場用的也只能多累積實務經驗才可以顯現出來平時的努力,開始說故事了,再說故的當中,孩子們對於我想像中還來的興奮和高興,一篇短短的故事,要如何說的楚楚動人,那就是我的基本功夫啦,在說故事有些小朋友很專心的聽著我的故事,也有小朋友拼命的拉著我的褲子,在老師的協助之下完成了今天的說故事,在這次的說故事,體會著我的功夫還沒辦法到達我想像中的地步,配合固是裡得內容延伸到現實生活中,這方面是我要好好學習的,謝謝老師今天的協助,和給予我這樣的機會,讓我在學習中抓住自己比較弱的地方,加強改進和增加知識。   另外今天老師也考驗了我的記憶力,幼教師具備的唯一強項是要記住小孩子的特徵及行為,但我想這方面我真的很弱,需要加強訓練,不過今天我記下了幾位小孩的名子,我的期望是在這九次的實習能把所有孩子的名子特徵和每位小孩的特性給稍微記一下,增加我對於記憶力上的增長,對於記憶力不好的我,真是個很大的挑戰呢!  期待著下星期四的到來。
      
釣魚記分解動作-體能報告  8114  2012-04-02 23:06:45

跳律動(釣魚記)

(前奏、間奏、結尾)                   4個8拍

雙手插腰,膝蓋向下蹲(第1、3個8拍)

雙手左右揮動,雙腳做跑步動作(第2、4個8拍)

手兒拿起釣魚竿                       1個8

右腳左腳交換點

一起散步到海灘                       1個8

擺手踏腳

太陽好大 趕快撐起傘                  1個8

兩手由上向下畫圈,左右4拍各1

帶上斗笠 甩魚竿                      1個8

右手放頭上,左手放頭上(前4拍)

作【甩魚竿動作】(後4拍)

釣魚 釣魚 釣到什麼魚                 1個8

作【釣魚動作】

看我掉到一隻 小金魚 好可愛           1個8

作【甩魚竿動作】(前4拍)

兩手掌向內作嘴巴動作(後4拍)

畫圈擺可愛的姿勢

釣魚 釣魚 釣到什麼魚                 1個8

作【釣魚動作】

看我釣到一隻 吳郭魚 好好吃           1個8

作【甩魚竿動作】(前4拍)

雙手合起向前擺(後4拍)

雙手放在肚子上畫圈

釣魚 釣魚 釣到什麼魚                 1個8

作【釣魚動作】

看我釣到一隻 美人魚 好美麗喔         1個8

作【甩魚竿動作】(前4拍)

雙手由上向下波浪擺動(後4拍)

繞圈圈

釣魚 釣魚 釣到什麼魚                 1個8

作【釣魚動作】

看我釣到一隻 大白鯊 救命喔           1個8

作【甩魚竿動作】(前4拍)

一手向上,一手向下開合(後4拍)

往左邊轉半圈再轉回來

【釣魚動作】:雙手握拳,右肩左肩交換(每兩拍換邊)

             雙腳向右左點出(每兩拍換邊)

             (同一時間)

【甩魚竿動作】:雙手握拳,由後向前甩出,左腳踏出。

               (同一時間,4拍)


      
報告 兒童歌謠  8116  2012-04-02 22:09:59

 

釣魚記 歌詞

手兒拿著釣魚竿

一起散步到海灘
太陽好大 趕快撐起傘
戴上斗笠 甩魚竿
釣魚 釣魚 釣到什麼魚
看我釣到一隻 小金魚
好可愛哦
釣魚 釣魚 釣到什麼魚
看我釣到一隻 吳郭魚
好好吃哦
釣魚 釣魚 釣到什麼魚
看我釣到一隻 美人魚
好美麗哦
釣魚 釣魚 釣到什麼魚
看我釣到一隻 大白鯊
 

卡加布列島 歌詞

我來到一個島 它叫卡加布列島 有隻身穿七彩衣的鳥 對著我微笑
我來到一個島 它叫卡加布列島 小黑猩猩很有禮貌 歡迎我來到
來到小湖旁 綠色青蛙抬頭看望 它和蜜蜂女王竊竊私語在商量
la la la ~ ~ ~大家要跟我一起唱
我來到一個島 它叫卡加布列島 我聽到孱孱流水啊流到我腳下
我來到一個島 它叫卡加布列島 有好大一片草原任我跑呀任我跳
看見牛和羊 悠閒的吃著牧草 蜻蜓和蝴蝶找薔薇秘密商量
la la la ~ ~ ~大家要和我一起唱
我愛上一個島 它叫卡加布列島 我走啊走啊走到小樹精靈的身旁
我愛上一個島 它叫卡加布列島 有牡丹 玫瑰 瑪格麗特 百合 迷迭香
聽見小雨滴在山洞裡面回盪 貓頭鷹低聲附和在呢喃
la la la ~ ~ ~大家要跟我一起唱
我愛上一個島 它叫卡加布列島 我在島上交了好多好多好朋友
我愛上一個島 它就站在海中央 它就是我夢寐以求的小天堂
它就是我夢寐以求的小天堂

幸福的臉(歌詞)

幸福有沒有在我身邊 ?怎麼一直看不見

幸福有沒有在你那邊?讓我看看它的臉

 家裡已經找了好多遍,只有溫暖的房間

爸爸說幸福就在鏡子裡,那就是我快樂的臉

 老師說如果慾望能夠少一點,快樂就會多一些

愛惜地球給我們的資源 隨時記在心裡面

我用善良禮貌的雙眼 發現大家幸福的臉

~間奏~家裡已經找了好多遍 只有溫暖的房間

爸爸說幸福就在鏡子裡 那就是我快樂的臉

 老師說如果慾望能夠少一點 快樂就會多一些

愛惜地球給我們的資源 隨時記在心裡面

我用善良禮貌的雙眼 發現大家幸福的臉

彩虹的約定

小寶貝 我用彩虹和你約定

風雨過後 陽光會微笑
平安的長大 迎接希望的未來
就像 紅橙黃綠藍靛紫
小寶貝 我用彩虹和你約定
一起走過童年的記憶
快樂的長大 迎接燦爛的未來
就像 紅橙黃綠藍靛紫
彩虹是希望的約定 也是最真的愛
親親寶貝 我們愛你到永遠
彩虹是幸福的約定 也是永恆的愛

親親寶貝 陪伴你直到永遠


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