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文章內容
      
成長歷程  4869  2012-03-26 01:55:18

我一出生時 父母離異 我從小也是給我最好也是最棒的外公外婆帶 上金湖幼稚園時常常有人笑我沒有爸爸的小孩很多很難聽的話我都聽過 所以我就跟外公外婆說我不想去上學 所以 外公外婆幫我請了很長的假 於是我跟爺爺奶奶一起種田種花 還會去台北找我阿姨 我常常跑北中南 到處去玩 我很久才知道我有媽 媽 的這件事 一開始我還不願意叫她一聲 媽 媽 是後來大家一直跟我溝通我才叫她 後來要上小學時我也是一直被笑我也休學了兩年 我有一次真的承受不了 於是 我 打了一位男同學 然而我又變成老師跟同學的壞小孩 當然還是我的外公跟外婆懂我 不會罵我 還會安慰我 但三年級時 最疼我的外公 因為肺癌而過逝 但我很堅強我沒有哭 但我有時做夢會夢到祂 她還會跑來我的夢裡跟我說一些些話 但我第一次掃墓時 一看爺爺的幕上面附著祂的照片 我才開始難過 掃完墓不知為何 頭痛 然後晚上回家睡覺時做夢都會做噩夢 所以我也就不去掃墓了 但每次到掃墓時我都會難過 心裡很想去掃墓 但不能去 都覺得很對不起爺爺 爺爺過逝時跟我說了最後一句話 要我不要自己躲起來有是要說 爺爺會保護好我 不要怕別人說什麼 自己最重要 到現在但我都沒忘記 還好小學四年級我也不怕別人說什麼 我也學會了忍耐 每天都笑迎人 過了好久才勇敢的交朋友 交的都是好朋友 第一個我永遠也忘不了 因為我跟他同班到小學畢業 一起約好國中還要繼續同班 但誰知道國中 我們竟然不同班 但不要怕 她只在我隔壁班而已 我們每天約好一起上課一起回家 直到她 她只在我隔壁班而已 我們每天約好一起上課一起回家 直到她在學校發生了一點事 她被迫轉學 我跟他的很難過 但不知道她去了台灣過了她的生活我們重此也沒再連絡 我很想在有機會再見到她 國中生活也很精彩 我 交了很多朋友 我也參加運動會 補習 我在也不孤僻了 直到國三要基測 又很緊張 又學了一堆不知道有沒有用的才藝 還好我免試一間我從小就想去最疼我的阿姨家附近的也就是現在的聖母護專管理專科學校 雖然不是我要上的護理系 但也上了不錯的幼保系 也認事好多學姐學長了ㄛ 最後我也想跟我在天上的爺爺說我做到了我也很謝謝你一直照顧我 ........................................... 最榮譽的事:我小學4年級得過全縣畫畫比賽第2名 最 傷心 的事:在我小學三年級葉葉因為癌不幸病逝 最 糗 的 事: 我國中時不小心從椅子跌下來 最糗糊塗的事:常常忘記帶東西 和遲到
      
寒假遊記  4869  2012-03-25 23:06:20

寒假: 我回去金門和家人在一起過年:) 還領了好多紅包 :) YAYA 打了些小麻將 都贏錢錢 我還去打工 在美髮店上班 雖然都是睡到自然醒才去上班 哈哈哈 好險老闆娘都不會說什麼 但我都很認真的幫客人洗頭:) 游其是過年期間 齁 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友 齁 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友在旁邊 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友在旁邊陪著我就是我最愛的小蔓蔓~~ 一起做一起出去玩 雖然我們常常在店裡互相鬥嘴 老闆娘也被我們逗的一直笑 老闆娘還特地放我假給我和蔓蔓 go to 廈門~~~~~ 好開心
      
Discovering Green綠色旅遊旅程設計暨行銷創意競賽  1153  2012-03-25 12:15:40

前言
在資源耗竭、強調低碳的時代,綠色旅遊已成為未來觀光產業的新走向。2012年12月交通部觀光局在「全國觀光發展會議」將「綠色觀光」列為建國百年發展重點主題。綠色旅遊,也就是「可持續旅遊 (sustainable tourism)」,強調「節能減碳」與「生態文化」觀光,主張於旅遊過程中,消費者實行節能減碳的綠色生活消費機制與態度。為培養學生對此低碳節能與永續發展的綠色旅遊型態有更深一層的了解,並激發學生旅程設計專業知識與創意學習能力,舉辦綠色旅程設計暨行銷創意競賽。
一、活動名稱:Discovering Green--綠色旅遊旅程設計暨行銷創意競賽
二、活動目的:
1. 培養學生對低碳節能與永續發展的綠色旅遊型態的了解
2. 激發學生旅程設計專業知識與創意學習能力。
3. 強調學習者之間的互動及溝通,激發學生之溝通能力與創造力。
4. 培養團隊合作的能力。
5. 培養學生主動學習的習慣。
三、參加對象:
凡國內公私立技專校院在校學生,4~6人組成一隊,經由學校遴選,以團隊方式參加競賽。
四、參賽資格:
目前就讀於國內各公私立技專校院之在學學生。
五、決賽時間:中華民國101年5月18日(星期五)
六、活動地點:龍華科技大學T520
七、競賽具體內容:
(一) 競賽方法:
1. 組別:A組:非英語相關科系
B組:英語相關科系

2. 為免冗長比賽流程與參賽隊伍舟車勞頓往返參加競賽,本競賽分為初賽及決賽兩階段。首先,由各校自行舉辦比賽並遴選優勝隊伍參加初賽。初賽勝出隊伍晉級參加決賽。
(二) 旅程設計暨行銷規畫書內容頇包含以下各項
1. 目標市場
2. 旅遊主題(旅程設計的主題與遊客體驗之創意)
a. 能符合目標市場消費者之需求
b. 藉由旅程設計能增進遊客的對綠色旅遊的認識與深度體驗
3. 旅程規劃
a. 旅程特色:凸顯綠色旅遊所倡行的「低碳節能」、「可持續性」與「生
態文化」三項特色。
b. 含台灣綠色旅遊協會所主張的食、衣、住、行、育、樂、公益等八個面 向撰寫規劃書
4. 旅程Logo設計
5. 行銷DM廣告:準備半開海報輸出一張,內容以所規劃之旅程為主,佐以英文介紹。
初賽
1. 旅程規劃書書面資料審查
2. 寄送相關資料
a. 報名表(詳附件一)
b. 20頁內「旅程計畫書(含旅遊Logo設計)」一式6份
c. 行銷DM廣告半開海報輸出一張
d. 請郵寄至:桃園縣龜山鄉萬壽路一段300號
龍華科技大學 應用外語系
Discovering Green--綠色旅遊旅程設計暨行銷創意競賽工作小組
e.初賽收件截止日期:101年4月6日(星期五)止 (以郵戳日期為憑)
3. 審查結果公佈:101年4月23日(星期一)公佈進入決賽名單於龍華科技大學應
用外語系網站
決賽
1. 時間:101年5月18日 (星期五)
2. 地點:龍華科技大學T520
3. 進行方式:
a. 每組決賽隊伍製作20張以內的PowerPoint簡報資料。
A組(非英語相關科系)以中文製作簡報內容;
B組(英語相關科系)以英文製作簡報內容。

b. 進入決賽之隊伍,於比賽當日進行15分鐘簡報。
A組(非英語相關科系)以中文進行簡報;
B組(英語相關科系)以英語進行簡報。
決賽參賽隊伍可透過服裝、音樂、動作三種方式增加專題簡報之動態效果。
4. 進入決賽隊伍抽籤時間:參賽者請攜帶學生證,依規定之報到時間報到後,公開抽籤決定出場順序。未準時報到者,由主辦單位代為抽籤,參賽隊伍不得有異議。
5. 決賽賽後進行頒獎。
(三) 評分方式
1. 聘請業界、學術界之專家組成評審團,分初、決賽兩階段,評選出優勝隊伍。
2. 評分項目
評選項目
初賽權重
決賽權重
旅程設計之可行性
1. 是否符合目標市場
2. 旅程時程是否合適
3. 交通動線是否順暢
25%
旅程設計之完整性
1. 凸顯綠色旅遊所倡行的「低碳節能」、「可持續性」與「生態文化」三項特色
2. 含台灣綠色旅遊協會所主張的食、衣、住、行、育、樂、公益八個面向
3. 旅遊Logo與海報之適切性
30%
旅程設計之創意性
1. 是否結合當地文化特色、節慶等
2. 景點是否深度訪視、並能開發其他相關景點
25%
25%
旅程設計之競爭性
1. 旅程規畫是否具備市場優勢
2. 是否能獲大眾青睞
20%
25%
旅程設計之決賽報告
1. 團隊合作之展現
2. 簡報說明流暢度
3. 行銷策略是否得宜
50%

3. 簡報時間
演出時間皆以15分鐘為限。不足13分鐘取消資格。以主辦單位鈴聲為開始比賽之提示。比賽開始後,14分鐘舉第一次黃牌提示,14分30秒時舉第二次黃牌提示,滿15分鐘時舉紅牌,同時按鈴以示結束。超過15分鐘者,每多30秒扣總成績1分(未滿30秒以30秒計),以此類推。超過17分鐘(含)以上,扣總分5分,同時連續響鈴並停止比賽。
4. 初賽成績 × 40% 之分數,加算決賽成績 × 60% 之分數,為比賽最後總分。名次以總分之高低排序。A組與B組各取四組優勝隊伍給予獎勵。若遇同分,則由評審開會討論決定。
(四) 獎勵
1. 初賽錄取16組(A組與B組各8組)參加決賽。
2. 決賽:第一名至佳作每組各取1隊。
第一名,頒發獎學金新台幣10,000 元整及獎狀乙面。
第二名,頒發獎學金新台幣6,000 元整及獎狀乙面。
第三名,頒發獎學金新台幣4,000 元整及獎狀乙面。
佳 作,頒發獎學金新台幣 2,000元整及獎狀乙面。
(五) 注意事項
1. 決賽參賽者(組)於決賽比賽當日上午8時30分至9時報到後,請配戴由主辦單位準備的名牌,以茲識別。未於規定時間內報到者,視為棄權。
2. 正式比賽時,不得攜帶任何小抄。違規者扣總成績10分。
3. 正式比賽開始時,各對參賽者必頇留在現場並禁止進行各項準備工作。
4. 為避免影響比賽進行,參賽者或陪同者,比賽過程中不得喧嘩及以閃光燈照相。
(六) 權利歸屬
1. 嚴禁抄襲他人作品,如涉及抄襲他人著作權,除取消得獎資格並追回已頒發獎
項外,應自負法律責任,不得異議。
2. 參賽作品著作權均屬主辦單位所有,作者應放棄使用著作人格權。所有獲獎作品
主辦單位擁有使用、修飾、出版、印製、宣傳及刊登之權利,或以任何形式推廣保
存及轉載之權利,得獎者不得另外要求任何給付。
3. 本競賽所有參賽作品恕不退件,請自留備份。
 


      
陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽  1153  2012-03-25 12:13:53

壹、活動目的 自民國91年開放陸客來台觀光以來,隨著兩岸情勢漸趨和緩,陸客來台觀光人數逐年增加,加上陸客自由行的開放,使得台灣旅遊市場商機無限。在一般團客的熱門景點如故宮、101大樓、士林夜市、日月潭、太魯閣、阿里山等一般觀光景點外,隨陸客自由行的開放,深度的旅遊機會運育而生,舉凡是生態旅遊、文化旅遊、鄉村旅遊、濱海旅遊、溫泉旅遊、休閒農業旅遊、健康旅遊、…等深度的旅遊亦深具其的發展性。爲鼓勵大專以上之旅遊觀光相關科系的學子們,關心觀光政策趨向,並激發對陸客自由行可行操作之遊程及模式,培養學子們的觀光遊程設計及行銷企劃能力,以期提升畢業後的職場競爭力,特舉辦兼具創意、深度化、在地化之遊程設計與及行銷企劃競賽活動。 貳、辦理單位  ㄧ、指導單位:臺南市政府 二、主辦單位:遠東科技大學餐旅休閒學院 三、承辦單位:遠東科技大學旅遊事業管理系 參、參賽對象 陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽:全國大專校院(含研究所)相關科系所100學年度在籍學生,每隊以2-5名學生組團,同時各隊必須邀請一位指導老師指導,始得報名參賽。 肆、競賽內容 一、活動日期: 1.報名期限:即日起至101年4月13日止。 2.初賽競賽繳件期限:101年5月11日,以郵戳為憑,逾期不予受理。 3.決賽名單結果公告:101年5月18日。 4.決賽日期:101年5月31日。 5.決賽地點:遠東科技大學旅遊事業管理系演講廳。 二、報名方式: (一)請於活動官網列印報名表、參賽聲明書,並於報名期限內,將報名表(附件一)、參賽聲明書(付件二)(需加蓋學校系、所、科之印信)轉成PDF電子檔mail至dtm98@cc.feu.edu.tw,主辦單位於三天內回覆報名結果,如果未收到回覆結果,請聯絡主辦單位。 (二)參賽隊伍須繳交之文件: 1.企劃書影本一式五份 2.企劃書之PDF電子檔光碟乙份(光碟封面註明企劃書封面遊程主題及團隊名稱) 3.參賽聲明書乙份(需加蓋學校系、所、科之印信) 4.著作權聲明書乙份 請將上述文件掛號至遠東科技大學旅遊事業管理系收(信封上註明陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽字樣) 地址:台南市新市區中華路49號。 (三)企劃書影本繳交為提供評審審查用,不得要求退件。 (四)相關事務可聯絡旅遊事業管理系所Tel: 06-5979566轉7685 馮小姐 (五)有關活動競賽相關訊息可至遠東科技大學旅遊事業系網頁/訊息公告查詢。 (網址 http://www.feu.edu.tw/edu/dtm/) 三、競賽內容 (一)第一階段初賽-採書面審查評選 遊程企劃書包含有封面、目錄、內頁等三大部分,內頁總頁數在30頁以內(封面與目錄不含於頁數限制中),附錄則依各隊需要自行決定是否附加,其頁數不限。 遊程企劃書內容需說明遊程主題、遊程主要特色、目標市場分析及設定、遊程路線規劃、遊程行銷策略、成本費用估價、其它有助旅遊安全措施、保險規劃、…等說明。整體設計須表現同學共同設計規劃之理念,並考慮遊程設計規劃之體驗多樣化、旅遊深度化、成本可行及市場性之旅遊操作原則。 ※根據上述遊程設計內容概述,撰寫遊程企劃書,以標準A4大小為準,封面材質、圖片、文字均無限制,惟內文採12號字型大小撰寫、編列頁碼,附錄則依需要自行決定是否附加,企劃撰寫建議如下: 1.封 面:僅呈現遊程主題名稱。 2.旅遊天數:5天4夜。(大台南地區須納入遊程) 3.旅遊範圍:台灣本島含離島。 4.企劃構想:創意構想表達、遊程主要特色說明。 5.市場分析:針對本競賽主題之目標市場進行相關分析。 6.參加人數:每團以10人(含)以下。 7.交通工具:景點串連自行車、市內公車、火車、高鐵、飛機、步行、遊覽車或捷運、觀光巴士…等各種交通接駁工具。 8.路線規劃:5天4夜之遊程說明路線規劃(含景點介紹、導覽路線串連、時間及指示地圖,可結合當地特殊民俗文化、地方美食、節慶活動及農特產品)。 9.餐食住宿:合法住宿機構、餐食結合當地特色來自由發揮。(大台南地區須至少過夜兩晚) 。 10.成本分析:經費依需求詳列。 11.風險管理:考慮遊程風險、安全措施、保險規劃及緊急事件處理機制等。 12.行銷策略:擬定該行程之行銷策略。 13.其 他:自行發揮、展現創意 以上內容請勿標明學校、系所、指導老師及學生姓名等任何可辨識該參賽隊伍之文字、圖案,如有違反者,大會將扣分處罰,每顯露一次將扣總成績一分,並以黏貼方式遮蔽違規處,如有影響遊程企劃書美觀請自行負責。 企劃書內容如有引用他人之圖文,敬請取得授權並註明來源及出處,遊程內容以原創為主,勿參考任何網路資料,以上如有任何法律責任由參賽隊伍自行負責。 第一階段書審評分標準: 評分項目 權重 說 明 遊程企劃書之完整性 20% 是否符合活動初始設定目標及規範內容 是否有描述市場競爭優勢之分析、策略方案 是否能清晰傳達訊息且吸引目標族群參與 遊程可行性 30% 遊程設計與地方資源之結合性。 遊程中食、宿、交通、景點、活動等安排之合理性。 遊程景點間安排之流暢性及連貫性。 業界引用本遊程的可能性。 遊程特色與創意 30% 遊程設計是否具突顯的特色、創意,與現有(或曾有過)的市場上的套裝遊程的差異性。 市場競爭力、行銷力與成本合理性 20% 遊程設計是否具獨特性、市場性、競爭優勢及成本估算是否合理。 (二)第二階段決賽-採公開審查評選 第一階段入圍團隊當日於決賽會場進行20分鐘的旅遊主題簡報,參賽者可運用各種形式(如照片、影片或簡報檔推廣)或服裝、道具等方式,以增加遊程設計簡報之動態、活潑效果。 第二階段面審評分標準: 評分項目 權重 遊程設計之完整性、可行性、創意性、市場性 50% 導覽解說能力:簡報呈現方式(含照片、影片、道具、戲劇、服裝、…)、解說技巧、流暢度 35% 台風表現、團隊精神、時間掌控 10% 問題回應適切性及緊急應變之反應力 5% 四、審查機制 (一)初賽以遊程企劃書進行畫面審查。 (二)入選5隊進入決賽,決賽以口頭發表的方式進行。 (三)由主辦單位聘請產、學界3~5名專家擔任本次陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽評審委員。 (四)評審委員若遇熟識學生或指導老師參與競賽,大會採取迴避審查機制進行評分。 (五)競賽過程如發生爭議問題,由主辦單位或提請評審委員會會議解釋為原則。 伍、作品發表及獎勵 作品發表 參賽得獎作品將於指導單位、主辦學校網站及相關網站展出,優勝隊伍有義務協助主辦單位進行成果之行銷推廣工作。 獎勵方式 第一名:獎盃乙座、禮券10,000元、獎狀每人乙紙。 第二名:獎盃乙座、禮券6,000元、獎狀每人乙紙。 第三名:獎盃乙座、禮券5,000元、獎狀每人乙紙。 第四名:獎盃乙座、禮券4,000元、獎狀每人乙紙。 第五名:獎盃乙座、獎狀每人乙紙。 另取若干名佳作:獎狀每人乙紙。 ※凡報名參賽之隊伍,大會將另行寄發參賽證明,每隊乙紙。 老師:凡指導學生獲獎者,將頒發獎狀乙紙。 頒發獎勵 第1~4名獎盃及獎金,第五名獎盃於大會閉幕典禮時現場頒發。前5名、佳作之參賽隊伍及指導老師之獎狀,將於會後兩星期內寄發。 玖、注意事項 1.遊程企劃書封面及內文請勿標明學校、系所、指導老師及學生姓名等可辨識該參賽隊伍之文字、圖案,如有違反者,大會將每顯露一次則扣總成績一分,並以黏貼方式遮蔽違規處,如有影響遊程企劃書美觀請自行負責。 2.參賽者應確實閱讀本活動相關競賽規則,並願遵守活動規定參與競賽。 3.參賽者應確保各項資料填寫正確無訛,且參賽作品亦應確保為參賽團隊之原創設計。 4.優勝隊伍應無條件同意將創作(圖、文)之著作財產權歸屬主辦單位,且主辦單位對作品有修改、重製、對外公開展覽等,亦同意主辦單位上載網路供教學使用、授權第三人使用。 5.報名資料與入圍隊伍之參賽檔案將不退回,請自行備份檔案留存。 6.各項繳交表格填寫,如有闕漏將不予補件,文件繳交逾期則視爲棄權。 7.活動企劃作品須未曾公開發表並未獲公開獎勵者,作品若經檢舉或告發涉及智慧財產權之侵害,由法院判決屬實者,將追回原發之所有獎勵。 8.競賽過程如發生爭議問題,以主辦單位或提請評審委員會會議解釋為原則。 9.主辦單位擁有得獎作品之著作財產權,並有絕對之使用與修正權利,得獎人放棄並承諾對主辦單位不行使著作人格權。 10.企劃書內容如有引用他人之圖文,敬請取得授權並註名來源及出處,遊程內容以原創為主,勿參考任何網路資料,以上如有任何法律責任由參賽隊伍自行負責。
      
應徵  8110  2012-03-23 13:41:17

經濟不景氣 媽媽不給新台幣 求求快快將我錄取吧!!!!!!!
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