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陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽 1153 2012-03-25 12:13:53
壹、活動目的
自民國91年開放陸客來台觀光以來，隨著兩岸情勢漸趨和緩，陸客來台觀光人數逐年增加，加上陸客自由行的開放，使得台灣旅遊市場商機無限。在一般團客的熱門景點如故宮、101大樓、士林夜市、日月潭、太魯閣、阿里山等一般觀光景點外，隨陸客自由行的開放，深度的旅遊機會運育而生，舉凡是生態旅遊、文化旅遊、鄉村旅遊、濱海旅遊、溫泉旅遊、休閒農業旅遊、健康旅遊、…等深度的旅遊亦深具其的發展性。爲鼓勵大專以上之旅遊觀光相關科系的學子們，關心觀光政策趨向，並激發對陸客自由行可行操作之遊程及模式，培養學子們的觀光遊程設計及行銷企劃能力，以期提升畢業後的職場競爭力，特舉辦兼具創意、深度化、在地化之遊程設計與及行銷企劃競賽活動。
貳、辦理單位
ㄧ、指導單位：臺南市政府
二、主辦單位：遠東科技大學餐旅休閒學院
三、承辦單位：遠東科技大學旅遊事業管理系
參、參賽對象
陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽：全國大專校院(含研究所)相關科系所100學年度在籍學生，每隊以2-5名學生組團，同時各隊必須邀請一位指導老師指導，始得報名參賽。
肆、競賽內容
一、活動日期：
1.報名期限：即日起至101年4月13日止。
2.初賽競賽繳件期限：101年5月11日，以郵戳為憑，逾期不予受理。
3.決賽名單結果公告：101年5月18日。
4.決賽日期：101年5月31日。
5.決賽地點：遠東科技大學旅遊事業管理系演講廳。
二、報名方式：
(一)請於活動官網列印報名表、參賽聲明書，並於報名期限內，將報名表(附件一)、參賽聲明書(付件二)(需加蓋學校系、所、科之印信)轉成PDF電子檔mail至dtm98@cc.feu.edu.tw，主辦單位於三天內回覆報名結果，如果未收到回覆結果，請聯絡主辦單位。
(二)參賽隊伍須繳交之文件：
1.企劃書影本一式五份
2.企劃書之PDF電子檔光碟乙份(光碟封面註明企劃書封面遊程主題及團隊名稱)
3.參賽聲明書乙份(需加蓋學校系、所、科之印信)
4.著作權聲明書乙份
請將上述文件掛號至遠東科技大學旅遊事業管理系收(信封上註明陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽字樣) 地址：台南市新市區中華路49號。
(三)企劃書影本繳交為提供評審審查用，不得要求退件。
(四)相關事務可聯絡旅遊事業管理系所Tel: 06-5979566轉7685 馮小姐
(五)有關活動競賽相關訊息可至遠東科技大學旅遊事業系網頁/訊息公告查詢。
（網址 http://www.feu.edu.tw/edu/dtm/）
三、競賽內容
(一)第一階段初賽－採書面審查評選
遊程企劃書包含有封面、目錄、內頁等三大部分，內頁總頁數在30頁以內（封面與目錄不含於頁數限制中），附錄則依各隊需要自行決定是否附加，其頁數不限。
遊程企劃書內容需說明遊程主題、遊程主要特色、目標市場分析及設定、遊程路線規劃、遊程行銷策略、成本費用估價、其它有助旅遊安全措施、保險規劃、…等說明。整體設計須表現同學共同設計規劃之理念，並考慮遊程設計規劃之體驗多樣化、旅遊深度化、成本可行及市場性之旅遊操作原則。
※根據上述遊程設計內容概述，撰寫遊程企劃書，以標準A4大小為準，封面材質、圖片、文字均無限制，惟內文採12號字型大小撰寫、編列頁碼，附錄則依需要自行決定是否附加，企劃撰寫建議如下：
1.封 面：僅呈現遊程主題名稱。
2.旅遊天數：5天4夜。(大台南地區須納入遊程)
3.旅遊範圍：台灣本島含離島。
4.企劃構想：創意構想表達、遊程主要特色說明。
5.市場分析：針對本競賽主題之目標市場進行相關分析。
6.參加人數：每團以10人(含)以下。
7.交通工具：景點串連自行車、市內公車、火車、高鐵、飛機、步行、遊覽車或捷運、觀光巴士…等各種交通接駁工具。
8.路線規劃：5天4夜之遊程說明路線規劃（含景點介紹、導覽路線串連、時間及指示地圖，可結合當地特殊民俗文化、地方美食、節慶活動及農特產品）。
9.餐食住宿：合法住宿機構、餐食結合當地特色來自由發揮。(大台南地區須至少過夜兩晚) 。
10.成本分析：經費依需求詳列。
11.風險管理：考慮遊程風險、安全措施、保險規劃及緊急事件處理機制等。
12.行銷策略：擬定該行程之行銷策略。
13.其 他：自行發揮、展現創意
以上內容請勿標明學校、系所、指導老師及學生姓名等任何可辨識該參賽隊伍之文字、圖案，如有違反者，大會將扣分處罰，每顯露一次將扣總成績一分，並以黏貼方式遮蔽違規處，如有影響遊程企劃書美觀請自行負責。
企劃書內容如有引用他人之圖文，敬請取得授權並註明來源及出處，遊程內容以原創為主，勿參考任何網路資料，以上如有任何法律責任由參賽隊伍自行負責。
第一階段書審評分標準：
評分項目 權重 說 明
遊程企劃書之完整性 20％ 是否符合活動初始設定目標及規範內容
是否有描述市場競爭優勢之分析、策略方案
是否能清晰傳達訊息且吸引目標族群參與
遊程可行性 30% 遊程設計與地方資源之結合性。
遊程中食、宿、交通、景點、活動等安排之合理性。
遊程景點間安排之流暢性及連貫性。
業界引用本遊程的可能性。
遊程特色與創意 30％ 遊程設計是否具突顯的特色、創意，與現有(或曾有過)的市場上的套裝遊程的差異性。
市場競爭力、行銷力與成本合理性 20% 遊程設計是否具獨特性、市場性、競爭優勢及成本估算是否合理。
(二)第二階段決賽－採公開審查評選
第一階段入圍團隊當日於決賽會場進行20分鐘的旅遊主題簡報，參賽者可運用各種形式（如照片、影片或簡報檔推廣）或服裝、道具等方式，以增加遊程設計簡報之動態、活潑效果。
第二階段面審評分標準：
評分項目 權重
遊程設計之完整性、可行性、創意性、市場性 50％
導覽解說能力：簡報呈現方式(含照片、影片、道具、戲劇、服裝、…)、解說技巧、流暢度 35％
台風表現、團隊精神、時間掌控 10%
問題回應適切性及緊急應變之反應力 5％
四、審查機制
(一)初賽以遊程企劃書進行畫面審查。
(二)入選5隊進入決賽，決賽以口頭發表的方式進行。
(三)由主辦單位聘請產、學界3~5名專家擔任本次陸客自由行創意遊程設計及行銷企劃競賽評審委員。
(四)評審委員若遇熟識學生或指導老師參與競賽，大會採取迴避審查機制進行評分。
(五)競賽過程如發生爭議問題，由主辦單位或提請評審委員會會議解釋為原則。
伍、作品發表及獎勵
作品發表
參賽得獎作品將於指導單位、主辦學校網站及相關網站展出，優勝隊伍有義務協助主辦單位進行成果之行銷推廣工作。
獎勵方式
第一名：獎盃乙座、禮券10,000元、獎狀每人乙紙。
第二名：獎盃乙座、禮券6,000元、獎狀每人乙紙。
第三名：獎盃乙座、禮券5,000元、獎狀每人乙紙。
第四名：獎盃乙座、禮券4,000元、獎狀每人乙紙。
第五名：獎盃乙座、獎狀每人乙紙。
另取若干名佳作：獎狀每人乙紙。
※凡報名參賽之隊伍，大會將另行寄發參賽證明，每隊乙紙。
老師：凡指導學生獲獎者，將頒發獎狀乙紙。
頒發獎勵
第1~4名獎盃及獎金，第五名獎盃於大會閉幕典禮時現場頒發。前5名、佳作之參賽隊伍及指導老師之獎狀，將於會後兩星期內寄發。
玖、注意事項
1.遊程企劃書封面及內文請勿標明學校、系所、指導老師及學生姓名等可辨識該參賽隊伍之文字、圖案，如有違反者，大會將每顯露一次則扣總成績一分，並以黏貼方式遮蔽違規處，如有影響遊程企劃書美觀請自行負責。
2.參賽者應確實閱讀本活動相關競賽規則，並願遵守活動規定參與競賽。
3.參賽者應確保各項資料填寫正確無訛，且參賽作品亦應確保為參賽團隊之原創設計。
4.優勝隊伍應無條件同意將創作（圖、文）之著作財產權歸屬主辦單位，且主辦單位對作品有修改、重製、對外公開展覽等，亦同意主辦單位上載網路供教學使用、授權第三人使用。
5.報名資料與入圍隊伍之參賽檔案將不退回，請自行備份檔案留存。
6.各項繳交表格填寫，如有闕漏將不予補件，文件繳交逾期則視爲棄權。
7.活動企劃作品須未曾公開發表並未獲公開獎勵者，作品若經檢舉或告發涉及智慧財產權之侵害，由法院判決屬實者，將追回原發之所有獎勵。
8.競賽過程如發生爭議問題，以主辦單位或提請評審委員會會議解釋為原則。
9.主辦單位擁有得獎作品之著作財產權，並有絕對之使用與修正權利，得獎人放棄並承諾對主辦單位不行使著作人格權。
10.企劃書內容如有引用他人之圖文，敬請取得授權並註名來源及出處，遊程內容以原創為主，勿參考任何網路資料，以上如有任何法律責任由參賽隊伍自行負責。
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應徵 8110 2012-03-23 13:41:17
經濟不景氣 媽媽不給新台幣
求求快快將我錄取吧!!!!!!!
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哎呀呀 8117 2012-03-23 13:29:35
這學期非常ㄉ繁忙,都快撐不住氣ㄌ
累死我了 
只能對自己說加油吧
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寒假遊記 4878 2012-03-21 19:05:14
這個寒假我有去參加童軍大露營,這個露營是為了台灣全縣市的高中職學生來參加的,我們團長說高中的活東都很high,所以叫我們帶著什麼都敢作的心去渡過那五天!!!
到了香格里拉的營區,我們就開始搭帳篷炊事帳之類的,順便跟隔壁團的聯誼一下
每天晚上都會有營火晚會不然就是才藝之夜,都爆high總共分三大營區,這個營區到另一個營區都可以聽到尖叫聲歡呼聲,真的超high的,都玩的很開心超棒的這個感覺!!!!!
每天早上下午都會有活動都要闖關,我們有闖關卡,有兩大關,一個有25關所以有50關,我們每次的闖關都很快的完成別團的伙伴都絕得我們很厲害!但這不是重點,重點是我們在4個小時之內把50個關卡全部過完了!!!!
真的覺得我們超強超厲害而且還是第一個全部完成的,超開心的,很有成就感!!!
每天都很累但很充實,有這群好夥伴,做什麼事都不覺得難!!!!
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我的家人 4878 2012-03-21 18:57:30
我從小都沒跟阿公阿嬤住在一起,阿公在我六年級的時候過世,阿嬤現在還健在,我爸跟我講阿公阿嬤年輕的時候是做炊粿的經濟狀況還不錯
我的爸爸是個很忙很忙的自由業,我出門上課時他還在睡覺,我回家時都看不見他的蹤影,他總是在我睡覺後才回家,所以我們很少有聊天的機會,但他非常的疼我,因該是因為只有我這個女兒的緣故吧,我要什麼有什麼,因為太疼我對我太好的緣故,有時候媽媽都會生氣吃醋哈哈哈
我的媽媽是一個稱職的家庭主婦,他每天在家裡掃地洗衣服曬衣服煮飯,除此之外還要照顧我那個還2歲的弟弟,每次看到她疲倦的背影都會去幫忙她做點家事幫她負擔一些,我嘛總是當我跟我爸的溝通橋樑,有時候我需要什麼我媽都會去跟我媽講,有時候我爸罵我我媽還會幫著我講話,不過還是會唸唸我
我的大弟他現在大班快要升小學了,雖然他調皮又搗蛋,有時候會受不了他的行為,我就會開始大罵他,不過我弟脾氣非常非常的好,鎖已怎麼用他鬧他他都不會生氣,雖然他有時候行為很讓我討厭,不過我還是很愛他!
我的小弟現在2歲了,很小又很可愛,有時候會做一些無俚頭的事,蠢蠢的,可是他脾氣不好常常生氣常常大哭,很吵有時候會很想把他丟掉,不過他實在是太可愛了,我很愛他
這就是我的家庭很快樂很幸福,他們總是給我最佳的意見在我需要的時候幫我加油打氣,所以我要好好珍惜,如果不好好把握是沒有下一輩子來珍惜了!所以我該知足!
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