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110寒假作業 16062 2022-02-14 08:27:01
書名：相遇的理由
作者：皓子
《相遇的理由》這本書講述的是愛情從來都是兩人為一個單位，任何一方若有第三人插足定會失衡，書中主角鄭沛青在經歷一段遭受第三者介入的愛情後讓她很負面。 何碩是鄭沛青的上司意與合作的對象公司經理，每個人給何碩的標籤都是「公私分明且絕不動用私情」的上司，但對何碩而言，僅僅只是沒有動搖他的人事物。 為此，鄭沛青開始旁敲側擊，甚至私自的來到何碩家門口，就為了和他簽下公司的合作，卻沒發現自己的情感早已與何碩見面次數增加而慢慢表現出來。 鄭沛青對待感情是害怕且不擅主動的，畢竟她曾經傾注一切感情的去愛一個人，卻得到對方的背叛，這讓她不敢輕易的愛上一個人，特別是何碩也有一個優秀的前女友。 她既不想停留在原地，也不願捲入何碩和他前女友的漩渦中，才不得已陷入膠著，好在她認清自己毫無疑問的深愛著何碩，使她勇於踏出一大步的走向何碩，親手抓住屬於她和何碩的愛情。
每個我們遇上的任何事情，不論人事物都一定會從中學到些什麼，當我們選擇思考、自我消化時我們就是在成長，更在改變，但成長應該是令人愉快、舒適，而不是捨去自我或按別人所想的去做變化。 就像書中的鄭沛青，雖然有碰壁的時候，還是要趕緊讓自己別過度沈溺在那個情境中遲遲不出來，也幸好，有何碩這麼一個人願意搭把手拉她一把。
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110寒假作業 16056 2022-02-14 08:25:05
閱讀過這本書後，才真正了解了，這十二樣見面禮的背後包含了多麼深刻的意義，是鼓勵，也是一種教育，更是一個老師對自己學生最深的期許。書中作者時常把當地的教學方式，拿來與台灣的做比較，例如：美國的老師建議每天回家做功課的時間，包含閱讀不要超過四十分鐘。就這點來看，就可以看出台灣和美國教學方式上的差異，台灣的父母總是擔心自己的孩子閱讀時間不夠多，而在美國則是擔心孩子讀書讀得太久，缺少活動身體的時間，而沒有一個健康的身體。
書中提及許多台灣和美國許多教育上的不同之處，使得讀者在閱讀時，雖然羨慕美國的教育方式，卻也同時體認到兩地學生本質上的差異，例如：當老師在課堂上發問問題時，美國學生總是自動自發的舉手回答，而台灣學生卻非得等到老師點名時，才肯回答問題。所以，當文中出現兩地教育方式的差異時，作者寫來貼近生活，最後送給自己的孩子九樣禮物，我們可以從這九樣禮物中看出這是一個身為母親對孩子的鼓勵與期盼。
我覺得書中老師所送給孩子的這十二樣見面禮，提醒的就是一些最簡單，卻又最容易被遺忘的十二件重要的人生哲學，這十二件禮物，當中所隱藏的意義，雖然大家早就已經耳熟能詳了，但真正能做到的又有幾個人呢？也正因為它們容易被人遺忘，所以作者才會以它為題材，把它寫成書吧！為了讓我們記得，當我們在日常生活中看到這些物品時，能想起他們所象徵的訊息，提醒你「你是有價值而且特殊」，提醒「挑出別人的長處」，提醒「記得幫別人擦乾臉上眼淚」，不要忘了，世界上還充滿著濃厚的溫情！
對於不同時代的人來說，教育也有著不同的意義，但卻有著同一種使命，是學習的一步，也是對於創造自我的一大步。不管學習到多少知識，只要能學習就是最大的幸福了！
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110寒假作業 16077 2022-02-14 08:13:47
月村歡迎你：
愛情、婚姻、事業兼顧的新時代女王。某天，媽媽敏姨突然打了電話過來，告知村長阿公過世的消息，小禮踏上返鄉之路。那一夜，在高級日本料理店擔任助手的阿建也匆忙收起行李坐上客運，朝著離開已久的家鄉月村前去。
多年後，再次見到彼此，卻是在村長阿公的喪禮上。親手將阿公的骨灰灑向了大海後，阿建和月村的鄉民門回到了阿公家，律師除了宣布村長大位開放村民競選之外，最重要的就是阿公生前留下的那片鹽田。在遺囑中阿公將每分田平均劃成等份的分給村民們，其中最大比例則是分給阿建和小禮，目的是要村民一起復興鹽田傳統。而律師此時又宣佈村長阿公特別規定，唯有阿建跟小禮結婚並且留在月村一年，這份遺囑才成立，兩人結婚一年後鹽田的產權才能完全轉移繼承。
「月村真的超級好看！！！」這句就是這整篇的結論，哈哈哈。
我自己在看月村之前，本身對於林思宇就很有好感，不是她的粉絲，但轉台或者看到完娛影片有她就會停下來看一下的那種，不過對於她擔綱女主角，不可否認一開始，我還是會有點小惶恐。
阿建不是什麼高富帥，他只有高跟帥（雖然不知道會不會之後硬要他是什麼富二代，我是希望不要），可是他的暖男程度和帥度，不比任何一個霸道總裁差。我其實也很開心，終於，不是霸道總裁愛上小職員了；終於，可以看到一般人是如何談戀愛的
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110寒假作業 16066 2022-02-14 08:01:04
【自訂一主題】：印象深刻
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少500字)】：
讀完這本《匿名故事區》有很多人都會把他們在生活中所發生的事分享出來，然後有幾篇讓我印象非
常深刻，其中一篇有一位匿名者在講我是她最好的朋友，卻給了她致命的一擊，起因是她最好的朋
友在班上被霸凌，作者當下沒有第一時間去保護她，反而是跟著那群霸凌團一起跟著霸凌她，被霸凌
的她還沒有意思到作者沒有想理她的感覺，於是她就想去找作者訴苦，作者竟然對她說出很傷她心裡
的話，聽完之後她馬上走掉，隔天被霸凌的她沒來學校作者也很擔心會不會發生了什麼事？直接第四
天她回來了，萬萬沒想到她是回來收拾東西準備休學，作者在想是不是我說的話真的打擊到她了呢？
，之後隔天作者跑回學校問老師她的狀況，老師就把真相告訴作者說：「她爸把她帶去國外了，其實
她離死亡很近之前自殺被救回來，吞好幾顆安眠藥昏倒也被救回來，現在對她來說被霸凌是她這ㄧ輩
子永遠忘不掉的陰影現在的她已經是憂鬱症患者了。」作者聽了很愧疚也很後悔自己當時沒有第一時
間保護她，直到最後這一件事情讓作者感到非常自責，想跟她說聲對不起的機會也沒了。總而言之這篇告訴了我們說話要三思而後行，不然這樣會像作者一樣說出來的話讓自己很後悔也讓他人受到很大
的打擊，還有朋友遇到了困難就是要幫助，失去了一位最好的朋友心裡真的會過不去，總而言之這
故事讓我們學到很多知識也對我們有很大的幫助。
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110寒假作業 16038 2022-02-14 07:55:01
【自訂一主題】：秘密花園
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少500字)】：
吃飽睡飽，人生不怕：故事的開頭，我以為作者是在寫各種佳餚的食譜呢！原來是作者小時候吃過的
東西，然後也寫了作者自己家庭的狀況，她寫下他的家庭雖然有很多不圓滿，但在吃飯的時候，是很
幸福的。看到這裡的時候，我也想到了我的家，曾經有無數的紛爭，我想，也許是因為在餐桌上吃到
很多的食物讓大家都很開心，所以才感到幸福吧！
我在書裡看到最重要的部分來了，就是「吃飽睡飽，人生不怕」，人總會有茫然的時候，或是突然覺得
世界崩壞的時候，總之先來一碗自己親手熬的湯吧！告訴自己其實並沒有那麼遭糕。
最後，人生也會有挫折的時候，很難受、想哭時，一定要告訴自己：「沒事的，明天再繼續加油！」
就像作者說的，「做個沒有用的人也可以喔」，好好過完今天已經很棒了，要準備開心的迎接明天啦！
只要吃飽睡飽，不管遇到什麼事，都沒在怕的！
學校很有事：這是因為美術老師從老師的角度去寫學校會發生的種種鳥事，剛好藉由漫畫來說故事，
我看到最好笑的地方是—這一兩年疫情嚴重，我們就會需要線上上課，作者說的好寫實，根本就是一
定會發生，像是老師都會注意班上各位同學的身體狀況，或是宣導防疫措施之類的…，再來最麻煩的
就是線上上課，不知道為什麼，我們這些做學生的就會很興奮，然後在這時候都會開始有同學們都在
做各種不同的事情，睡覺阿、打電動阿、在課堂狂點舉手的阿，還有那種掛著網不知道跑去哪裡的，
這應該讓老師們很頭痛吧！我覺得老師在學校真的好辛苦，學生惹到你也不能怎麼樣，還要時不時的
關心班上的每位同學，還要批改一大堆作業，所以…看到這裡你們還不趕快去感謝老師嗎？
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