文章內容 |
寒假作業2(閱讀心得) 15777 2022-01-26 17:58:35
書名:媽媽和生命的意義 作者:歐文亞隆
一般來說,朗費羅在過去曾經講過,勞動才能給人以安樂。這不禁令我深思。每個人的一生中,幾乎可說碰到媽媽和生命的意義這件事,是必然會發生的。蒙田講過一句值得人反覆尋思的話,在談話中應聲附和是一種全然令人生厭的品性。這段話雖短,卻足以改變人類的歷史。西塞羅曾說過一句意義深遠的話,我對於事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標的。這激勵了我。紀伯倫曾提出,信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊是永遠走不到的。這句話把我們帶到了一個新的維度去思考這個問題。媽媽和生命的意義似乎是一種巧合,但如果我們從一個更大的角度看待問題,這似乎是一種不可避免的事實。德克斯特講過一段深奧的話,良好的品德是由對壞傾向作頑強鬥爭培養出來的。這句話改變了我的人生。布雷頓在不經意間這樣說過,不假雕琢的藝術才是真正的藝術。這段話雖短,卻足以改變人類的歷史。如果此時我們選擇忽略媽媽和生命的意義,那後果可想而知。對於一般人來說,媽媽和生命的意義究竟象徵著什麼呢?蕭伯納說過一句很有意思的話,勞動是惟一導向知識的道路。這段話對世界的改變有著深遠的影響。媽媽和生命的意義,到底應該如何實現。媽媽和生命的意義,發生了會如何,不發生又會如何。魯迅曾經認為,時間,就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。這段話令我陷入了沈思。
|
110學年寒假讀書心得 15230 2022-01-26 15:34:57
科系:護理科 班級:三年丙班 學號:1085101123 姓名:鄒馨慧 座號:16
出版品名稱:安寧療護雜誌 出版單位:台灣安寧照顧協會第26卷第1期 第5.6篇 出刊日期:110/12
第5篇:以兒科安寧共同照護模式協助一位臨終癌童家庭之經驗 編者:陳姿菁、林貞伶、黃美智
第6篇:協助一位末期病人臨終出院之照護經驗 編者:吳怡貞、賴維淑、劉又瑄、釋宏琳
以上參考華藝圖書館
心得:
第5篇為14歲小弟患有左側骨盆腔惡性橫紋肌肉瘤,此篇說的是如何協助兒童安寧緩和療護,看完這篇文章護理人員受到最大的阻礙應該是癌童的母親,因為病童家長在得知癌童疾病復發後,拒絕接受團隊協助,也無法接受癌童病程轉變,都說孩子是父母的心頭肉,想必當下家長的心情也很複雜,所以只想逃避換求神拜佛,但後來沒有考慮到癌童的身體狀況使癌童站了一個小時,導致發燒後入院也發現腦部腫瘤逐漸變大,轉至安寧緩和病房接受支持性治療,過幾天癌童母親自覺癌童身體不適有改善辦理自動出院,一個禮拜後因解血便再次入住安寧緩和病房情況更加不好呈昏睡,癌童母親深怕癌童睡著,一旦疲憊眼睛微瞇,立刻搖醒癌童,我覺得此篇不只是對癌童的安寧療護,也有對家屬哀傷輔導,到後面癌童病情狀況越發不好,癌童母親不斷地重複「他真的走了,我要怎麼活?」,直到癌童離開那天依舊呈現否認、焦慮、拒絕的階段,以年齡推算癌童的年紀跟我們一樣,換作當下我應該無法做到像他那樣可以開心地與父母親提早過最後的生日,也無法像癌童一樣還反安慰父母;另一篇為94歲爺爺診斷為慢性腎臟病第四期加上長期反覆泌尿道感染,此次住院原因為多發性感染/肺部合併泌尿道感染,家屬考慮到病人有失智症加上年紀大了,若病況進展持續惡化,則決定採安寧照護,希望病人能平順舒適的離世,此篇除了感染的問題還有因病人曾告知想要在家中善終,家屬擔心臨終出院的善終照護問題,在生命末期,家屬常因擔心病情變化、突發狀況、缺乏照顧相關輔具、擔心照護人力與能力不足或回到家無法得到良好照顧等諸多考量,導致家屬不敢讓病人回家,於家中死亡的比例遠低於病人實際意願,透過這篇可以了解如何教導病人家屬臨終出院照護,我曾祖母在去年也是在家善終的,雖然有見到最後一面在家中插著呼吸器的模樣,但我因為要上課沒有等到最後的時候;看完這兩篇文章我覺得感觸很深,我經歷過2次家人離世的葬禮,兩次的印象都很深刻,一次是在12歲左右的時候,因事發突然加上那位親人在家中的所有小孩中算是最疼我的,雖說我當時已經了解死亡是什麼,但我選擇避而不談且不願接受,到了17歲的時候再經歷一次,我才敢去面對死亡這件事,我發現生命真的很脆弱,前天都還可以跟你笑笑地聊天說話的人,隔一天就躺在床上臉色瞬間沒有昨天的紅潤,只能說珍惜每天還能見面的時間,遇到就好好的道別,不要留下遺憾。
|
二年級寒假讀書心得 15730 2022-01-26 13:29:10
我是遺物整理師:
在台灣我們耳孰能詳的應該就是禮儀師,送人們離開這世界最後一程的人,但遺物整理師這個職業在台灣我是第一次聽到,或許在台灣的某些產業是也有負責這一塊,只是我沒有機會接觸到。
最大宗的原因是生者在整理亡者的遺物時的那種不捨,收拾遺物時會因為遺物而想起與亡者曾有的生活,那些回憶會透過遺物來讓活著的人情緒悲痛不已,傷心到無法整理。
但這本書內說到的委託案例不止是這些面向,而作者大多處理的現場案例大多是孤獨死的亡者,自殺,或是清理犯罪後所遺留下來的現場。
這職業不輕鬆,每次要面對的不止是兇殺案或是自殺案所四濺的班班血跡,甚至有時候是一整浴缸的鮮血,腐敗的屍臭味,堆滿整屋垃圾的酸敗味,行動不便孤獨死亡的整屋尿臭味和陳年滿地拉屎的糞便味,在處理這些的過程已經承受心理和生理的極度壓力,當他們到現場去清掃時,附近鄰居只要知道他們是從事與死亡有關的職業就是驅趕他們,因為死亡對他們來說是多麼不吉利的事情,就連工作告一段落去小吃店用個餐也會被嫌棄身上所沾染的氣味,最後只能快點用完餐離開,自己本身都還要冒著有可能因為死亡現場所留下的病毒感染,從事這職業不但不被家人感到榮耀,反而還覺得羞恥,勸他不要再做這份工作,該去好好找份正當的職業。
在這裡我真的是要很鄭重的感謝這些從事殯葬業的生命禮儀工作人員,在讀這本書時我想到我已過世的爺爺奶奶,倘若沒有他們為我的爺爺奶奶清洗屍體,為他們離開人世時的病容化妝,溫柔的替他們穿上壽衣,讓他們在離開人世時可以被有尊嚴的對待,教導我們祭拜的儀式,不然以我們最後照顧亡者離去時所耗去的體力和必須承受失去親人時巨大傷痛的我們,哪有辦法去好好準備這一切的後事。
不論是從事禮儀師或是遺物整理師都要為你們獻上最大的敬意,真心以你們的職業為榮。
幼兒園老師的情緒管理:
幼稚園老師最束手無策的時候可能是剛開學小朋友還不熟悉環境的時候,教室充滿著此起彼落的哭聲,有時候好不容易安撫了一個,另一個可能聽到哭聲也跟著哭了起來。
最讓老師情緒失控的,就是小朋友做出危及人身安全的舉動,小朋友還小可能不懂得什麼什麼是好什麼是壞,永遠都處於自己的快樂天堂,可能有些小孩脾氣暴躁,有些甚至會去咬人,或者互搶玩具等等…但這些也是幼兒園老師必須去阻止克服的。
老師的情緒管理必須要是非常好的,假如一個老師情緒暴躁,連自己都沒辦法管控好,更何況是教導一群才剛學會走路,連ㄅㄆㄇ都還不會的一群小孩,那不就天下大亂了嗎?
這時候就應該試著讓自己先冷靜下來,再找出應對方法,如果還是不行,可以求助有豐富經驗的老師。
其實我以前想當個幼兒園老師的哈哈哈,但看了那篇文章之後,還是放棄那個念頭,以前常常聽爸媽說,不要以為陪陪小朋友是多輕鬆的事情,有時還要面對一群小朋友的無理取鬧,自己養個小孩都有困難了,去了幼兒園當老師是要管控一整個班級,脾氣要非常好,要有耐心,雖然我是都還不錯,只不過就是哪怕有一天還是被那些小孩搞昏了頭。
所以我很敬佩那些幼兒園老師,真的很厲害!
|
110-1寒假作業 15751 2022-01-25 21:11:53
護二丁 1095101180 陶姿蓉
我這次借的書叫「改變,讓你成為更強的物種」,我特別喜歡裡面的其中一章,主要是在講用觀察去改變一個人,書中舉例到亨利・沃德・比砌,許多的人都喜歡聽他的演講包括作者,他的演講能吸引到粉絲原因是內容非常貼近日常生活,把平凡日常生活中的點點滴滴仔細觀察便紀錄下來,但這不是一件簡單的事,大部分的人在觀察一個事物都用一種總以為我知道、我明白、我理解的態度卻沒有記錄下來,這是一件很危險的事。因為很多事情在你一轉頭、一轉眼,於思緒中只要一晃神下就會全部歸零,所以隨時準備筆記本,把你想要看到世界全部都記錄下來,讓你擁有不同的體認並活得更加有價值。另外還有一篇文章來源於“華藝線上圖書館”參考文獻“探討情緒管理對人格特質與創新行為之干擾性研究”情緒管理有學者認為情緒是一種能量,可以將情緒這能量運用在 日常生活上的各種場合中,為個人的正面或負面的能力,在日常生活各個層面的重要性可分三面向做觀察(1)情緒管理會影響到個人日常生活(2)情緒管理會影響到個人工作表現(3)情緒管理會影響到個人與他人之間的人際關係,結果發現情緒管理對於「親和性」的人格特質與創新行為是有較大的影響性在,在親和性低的情況下,高情緒管理組的學生會有較高的創新行為的現象,而在高親和性的情況下,則出現低情緒管理組的學生會有稍微高一點的創新行為發生,但高情緒管理組的學生不論是在高或低親和性的人格特質狀態下,其創新行為的變異會比低分組情緒管理的學生有更穩定創新行為。
|
1101寒假作業💐 15341 2022-01-25 17:48:18
聖母醫護管理專科學校1101寒假作業 護三戊 1085101235 顏眉甄
文章名稱:癌症兒童家庭的無縫照護
文章作者:陳金彌
資料來源:
源遠護理 ; 8卷2期 (2014 / 08 / 01) , P19 - 24
觀後心得:
護理的對象是「人」而不是「疾病」,護理照護不能僅侷限在醫療院所,護理人員不能只和醫療團隊跨領域合作,應該以「無縫照護」 (seamless care)的理念,來滿足服務對象在不同時間與空間的健康需求。此外,生病是全家人的事,兒童癌症不僅僅影響癌症兒童的身、心、靈、社會發展,更影響其家庭成員的家務分工、角色責任、家庭關 係與家庭功能,因此,本文主旨在於描述無縫照護對癌症兒童家庭的意義,使護理人員能與相關專業團隊合作,在癌症兒童不同的生命階段、疾病過程以及生活場所獲得最完善的護理。
文章名稱:慢性阻塞性肺疾病的長期氧氣治療
(Long-Term Oxygen Therapy in Patients with COPD)
文章作者:邊苗瑛(Mauo-Ying Bien);王家弘(Jia-Horng Wang)
資料來源:中華民國物理治療學會雜誌 ; 15卷 (1990 / 09 / 23) , P36 - 45
觀後心得:
長期抽菸或空氣污染使得肺部產生 「慢性支氣管炎」或「肺氣腫」而引起氣流阻塞之一種病況。這種氣流阻塞通常為緩慢進行性,患者主要症狀為長期咳嗽有痰或呼吸困難。
長期氧氣治療對於嚴重低血氧的慢性阻塞性肺疾(COPD)病患的必要性及重要性已確立。在歐美把COPD列為病人之必要治療項目而納入保險給付的範圍。為使長期氧氣治療使用正確而不濫用,評估病人的氧合狀態以篩選適當的病患,確立治療目標,選擇安全、易維修、補充方便、攜帶輕便且花費便宜的氧氣源,配加節約氧氣的使用方法,並予病患及家屬衛教,使病患能長期而正確的遵照醫囑使用氧氣,避免可能發生的併發症,而真正得到治療的好處。我覺得這篇能讓我更認識到什麼樣的情況仍易引發支氣管炎、及關於氧氣治療的一些知識,譬如說:長期的氧氣治療的好處像是能夠減緩症狀還有也可以增加運動的耐力因為氧氣治療可以供應運動所需要的氧氣運送量,然後因為有氧氣的供應,所以可以訓練其肌肉耐力與強度,然後讓他的運動耐力增加,進而增加自我照顧的能力。然後還有可以增進神經精神功能!
|