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文章內容
歡迎使用E-portfolio 14628 2008-03-18 16:15:43
我是五護五甲的陳樂容
歡迎大家參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教~~
歡迎使用E-portfolio 14629 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
我是護五甲的 高欣汝呦~~
歡迎使用E-portfolio 14630 2008-03-18 16:15:43
大家好~我是護五甲的張芸瑄,我喜歡跳舞跟唱歌唷~
歡迎使用E-portfolio 14631 2008-03-18 16:15:43
大給厚啊啊啊啊啊~~ (⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
閱讀心得 2 14632 2008-03-18 16:15:43
科別 護理科 班級 五護一甲 學號 1075101025 姓名 邱鈺真 書名 禁忌的魔術 作者 東野圭吾 出版社 皇冠文化 出版年月 2018年9月 索書號 861.57 5641-12 2018 096213 ISBN 978-957-33-3390-6 【佳句】 1.掌握科學的人就能夠掌握世界 2.無論在任何情況下,科學技術都不能用於昌害他人,或是威脅他人生命 3.地雷和核武一樣,是科學家研發的最糟糕、最不人道的東西 4.有科學作為助力的人所向無敵,任何夢想都可以實現 【本書閱讀後心得感想】 古芝伸吾是湯川學高中母校的小學弟,受過湯川學指導與幫助,後來也成功考上帝都大學。原本前景光明的人生卻因為姊姊冤死而變調,伸吾選擇離開大學,走上復仇之路。 湯川學的好友草薙刑警調查一樁自由記者命案,發現竟然與伸吾的姊姊之死息息相關,且牽涉到位高權重的眾議員。因此,警方懷疑伸吾與命案有關,並且正打算復仇。而湯川學一貫堅信伸吾不會以科學殺人,但警方調查顯示伸吾殺人的意圖越來越明確。 仇人是政客,第一個被害人的是記者。川學指導過的學弟作出了一個多麼神奇的裝置來搞暗殺。 湯川學,他是大學老師,沒有直接介入調查。草薙問他問題,他為了徒弟前途著想能瞞則瞞,瞞不過才隨口說幾句。他向來就是情感不形於外,給人一種淡漠疏離的印象。看前面這一大段,我不覺得湯川學和伸吾之間交情有多深厚,也不知道他一口咬定伸吾不會殺人何憑何據。 湯川學以他獨特的風格詮釋了科學家的負責。為了證明親自實驗,並承擔一切後果。這樣的主角,我喜歡。 湯川學認為真正的科學家要用科學造福世界,而武器則是禁忌的魔術。然而,一方面承認戰爭無法完全避免,另一方面卻把罪責歸咎於設計武器的人,我認為有失公允。武器不會自己殺人,殺人的是人,該負責的是人。非武器,更非科學。
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