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專題研究論文  13702  2021-06-06 09:42:22


      
專題研究論文  13702  2021-06-06 09:42:12


      
專題研究論文  13702  2021-06-06 09:42:09


      
學習的後的成果  13720  2021-06-06 00:00:03

這五年了我們像老師們學習到了一些技術,這些技術對未來工作我們非常的有用,所以趁還有老師教就趕快學起來。
      
109-2精神科實習  14214  2021-06-04 13:02:44

一,八大核心專業能力之自我評值 (一)一般臨床理技能:以前上基護,聽說油劑很難抽,很難打入人體,但我很幸虧的是,我第一次抽油劑的時候,根本沒什麼漏,很有成就感! (二)基礎生物醫學科學:我的個案他會便秘,我就曾經用身評評估過腹部,醫療進步雖然有各類儀器可以診斷,但是理學檢查的基本就是身評。 (三)批判性思考能力:精神科真的也很需要批判性思考,常常病人一個不經意的反應,你就需要馬上應對過來,做出對的回應,然後找出癥結點,解決其問題,像每天寫DART就像在訓練批判性思考一樣,要找出問題,找出解決方案,然後等待病人結果。 (四)關懷:有一次上班,看到每天都在笑的病人,突然有一天都心情低落,我就過去問問,結果他在擔心家人,跟他聊聊天後,終於才展露一點笑容。(五)倫理素養:在精神科倫理素養可能很容易被忽略,有些人會覺得病人會忘記,病人不清楚,但是我覺得這都是自己心中的一把尺,本來就應該自己謹記,有時病人換藥是傳瘡,看到換藥車就會衝過來,直接要在大庭廣眾下脫褲子,我都會馬上阻止,堅持走回他房間去 (六)溝通與合作:實習是團體生活,所以與同情間溝通很重要,連每天量生命徵象,換藥,都需要與夥伴溝通互相幫忙,像早上我和同學要換藥,就會先討論要換誰,然後後怎麼換。 (七)克盡職責性:每日都按照常規做事,且一日該做的事都會在下班前解決,學姊交代的事,也會完成不會拖延,如換藥病人強烈拒絕,可能會耽誤常規步調,都得先稟告學姊,後有機會可以時,再馬上一樣當日完成這件事。 (八)終身學習:我覺得醫療每天都在進步,就算是在厲害的人也需要隨時補充新知,雖然過去在課堂上就學過精神科相關課程了,但是來到實習站,我還是有帶著課本,偶爾空閒再繼續把不知道的,忘記的,模糊的概念,重新摸索一次。 二,心得:精神科是我實習的第二站,跟內科比性質不一樣,一開始來的時候,會有點怕他們突然衝動打人,但是每天實習觀察,發現他們真的都很單純,有時都被他們逗到笑不停,以前上課學各種精神疾病相關症狀,都一知半解,甚至覺得多到背不起來,明明看起來不太像,又會搞混,來到臨床上遇到病人,他們症狀一出現,腦袋居然會自動浮出,實習期間,我很感謝病人當我的老師,我很喜歡他們,也因他們對精神科有了不一樣的想法,每天最期待的就是能夠快見到他們,也是他們讓我明白,人真的不可以貌取人,看似很穩定,溫和的人,卻沒想到過去會有那麼多非人的經歷,看了他們的故事,更加明白海天醫院真的成為他們第二個家,或許別人會覺得可憐,在我看來也不盡是這樣,反倒覺得海天醫院讓那些一直被踢來踢去的病人,終於有了一個避風港。
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