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暑假作業 15179 2021-06-02 07:57:48
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1092 勞品心得 15179 2021-06-02 07:55:49
我做了什麼：其實我沒做什麼，我沒有像楊元坤院長一樣願意去犧牲所有時間去照顧所有的病人，如果我是院長我並不會像他一樣而會一直抱怨東抱怨西的這是我所沒有的，他願意付出所有儘管他再怎麼缺乏他還是獻上了所有的一切，他所有的一切都跟我很不一樣而這是我所需要去學習的。
我學到了做事情不要抱怨不要去計較就像院長一樣，不管號碼已經三百多號了病人一說要加號就馬上同意，不管再怎麼不舒服還是堅持要把手術做完儘管自己身體狀況多不好還是一樣，也為了不讓病人等待堅持開完手術才開始處理自己的傷口，這些是我該去學習的地方，其實還有很多很多，楊元坤院長真的讓我很感動，以後的我也要學習不抱怨 以病人的需求為第一而不是自我為中心，也要去照顧到病人所有的需要，而不是只在乎自己累不累什麼的。
我未來想要讓自己學習楊元坤院長一樣無私奉獻的愛，跟他一樣的對待病人去重視病人，就算自己再多累也繼續堅持下去，如果是我我覺得我真的做不太到，所以要把自己的思想轉換一下而不是覺得說我累了病人怎麼樣根本不關我的事，而是要把所有事情做到好，這樣才是對病人跟自己都好的選擇。
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聖母專校護二乙1085101088寒假作業 15195 2021-06-02 07:45:01
寒假作業
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二乙
學號 1085101088 姓名 謝宛珊
書名 別用心情處理事情 作者 千江月
出版社 春天出版社 出版年月 2012年 1月
索書號 066098 ISBN 978-986-219-579-6
作者姓名 謝秋雯、彭怡婷
西元出版年 2019年11 文章標題 思覺失調症個案之諮商歷程探討
期刊名稱I 諮商與輔導 卷(期) 407
起訖頁數 030-034
【本書籍與文章重點摘要或佳句】
1機會是否存在，取決於
心態。
2控制情緒，才能立於
不敗之地
3保持理智，事情才能
控制
4放下心中包袱，才能
輕鬆上路
5成功的大門，需要多
敲幾下
【本書籍與文章閱讀後心得感想】
個案因為想找人談談
因而接受諮商。個案
表示曾經接受其他諮
商，個案表示諮商師
的做法並非其想要的
方式。諮商師請個案
談談自己，包括目前
生活狀況、之前求學
經驗、生病經驗、早
期經驗。個案願意表
達自己，個案先從自
己的生活狀況談起，
包括找工作經驗挫
折、人際互動挫折。
個案幾乎在每次諮商
過程都會要求諮商師
評論其在人群中的位
置，包含智力與各項
現。主要諮商目標為
社會關係的建立與社
會能力增進。
「不喜歡的感情」也是人生重要的一部份
今天學習感情的境界線吧。
自己的太太、丈夫、雙親、孩子等對於自己有影響力的人陷入憂鬱或生氣時，自己也會陷入而生氣。
也會拼命想去改變這些人的感情或想去制止它。尤其是小時候看到父母吵架或父母沈悶時扮演安慰的角色時容易對於他人的感情感到責任感。感情即使它是令人厭惡的，仍然會去感受，這是人生重要的一部份。他人的感情屬於他人，不要去奪取它。同時，當自己陷入憤怒時、感到「厭惡的感情」時，不要歸咎於他人或大發脾氣。「我的心情不安與你無關」，明確告訴對方，自己挑起責任吧。
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長照 1091 李珞彤 14211 2021-05-31 22:51:19
這次做教具，大家都提供了很多的意見，雖然中間我們的設計改了很多次
但是大家還是成功努力的把它做出來了，這次為了設計長照教具，我們參考了很多多方的資料，雖然一開始可能在做的時候有人沒有一起參與到，後面討論也沒有很常出現，但是靠著最後幾個人的努力我們還是成功地做出我們也非常滿意的作品，雖然可能外觀不是到很完美，但是身為畫上面圖的人，我覺得我畫的應該還算是簡單易懂挺可愛的，希望大家可以在玩我們的教具的時候，能夠覺得很好玩，也配對的在一起。
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臨床案例分析 1091 李珞彤 14211 2021-05-31 22:51:00
這次的臨床案例課程報告，我覺得學到了非常多，因為我曾經在已經去高護實習過的學長姐口中得知，學習寫這個報告有多麼重要，雖然我們一開始信誓旦旦地拿了成品但是被打槍而改過，但我們也由此知道要怎麼去把這份報告給改道最好，拿出最好的成果給上台報告，而且這次的資料我們也找尋了很多，也知道了有很多地方可以找到實用的文獻、統計資料諸如此類的，而且在討論方面我們也做了非常多次，當然免不了的還有分工合作也是非常重要的，不然全部人都坐同一個地方的話會非常的沒有效率，而把這份報告給完美的完成，也會讓人有無限的成就感。
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