| 文章內容 |
寒假作業 16558 2008-03-18 16:15:43
片名:機智醫生生活
心得:
整部劇主要是５人幫的友情、親情、愛情、醫院生活為主，包括肝膽胰外科助理教授-李翊晙（曹政奭飾）、小兒外科助理教授¬-安政源（柳演錫飾）、胸腔外科副教授-金雋婠（鄭敬淏飾）、婦產科助理教授-楊碩亨（金大明飾）、神經外科副教授-蔡頌和（田美都飾），這５個人的人設鮮明又充滿魅力，聚一起產生的火花四射，讓人非常喜歡。
我覺得翊晙每次出場都好好笑！他是個太太外遇被離婚又獨自養著兒子的單親爸爸，既樂觀又有趣，只要他在的地方就充滿笑點。
政源則是富二代，但前面４個哥哥姐姐都當了神父跟修女，他本人也是想投靠神，是個溫暖的人。
雋婠是個內心貼心但外表嚴厲的人，偷偷跟翊晙的妹妹交往。
碩亨一開始會被誤會是媽寶，但他的故事很催淚，是個孝順的冷面笑匠。
頌和就是大家的媽媽都希望兒子娶她，熱愛露營及搶食物，自然大方又不做作的討喜女人。
５個從學生時代在醫學院相識的好友，一路到成為醫生，共渡太多歲月產生了濃厚的情感，看著他們的互動總對這樣的友情十分羨慕。我特別喜歡頌和在劇中發現自己乳房有問題那段，她背著好友們自己去檢查，直到要去聽報告才跟大家分享。看著這４個男性好友焦急的想打電話馬上問出結果，擔心全在臉上，就覺得頌和真的是享受團寵的幸運兒。隔天頌和要一個人去面對檢查結果，雖然拒絕了雋婠的陪同但剛完成手術的翊晙還是出現了，頌和得知結果後回到醫院準備門診，碩亨、政源、雋婠、翊晙都分別到診間關心她，這樣的友情真的太暖太美好。很喜歡他們幾個在忙碌工作後仍常一起吃飯，鬥嘴、談心、分享生活，雖然都是不同科別的醫師但總能互相支持及給予建議，對於煩惱的事也都能彼此分享後得到最佳的答案，５個人的友情刻劃的很動人。整部劇中很多醫療的小故事，但其實每個故事都著墨的不深且篇幅很短，但很神奇的都能讓我被打動，每個到醫院的病患及家屬都是擔心害怕，除了生病也有著不同的故事，第１集來客串的廉惠蘭就逼哭我，送走女兒敏英是多麼痛苦的事，太扎心。
十個醫護術語:
神經官能症 Neurosis
神經炎 神經發炎 Neuritis
胰臟炎 pancreatitis
乳癌 Breast Cancer
胸腔外科 thoracic surgery
神經外科 Neurosurgery
肝膽胰外科
Hepatobiliary and Pancreatic Surgery
小兒外科 Pancreatic Surgery
婦產科 Gynecology and Obstetrics
分娩 Neurosurgery
|
歡迎使用E-portfolio 16559 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
護一丁 23號 林洛安 1115101165
|
暑假作業 16560 2008-03-18 16:15:43
聖母醫護管理專科學校
暑假作業讀書心得
科別 護理科 班級 一丁
學號 1115101166 姓名 楊思品
書名 佐賀的超級阿嬤 作者 島田洋七
出版社 先覺出版 出版年月 2006 年 1 月 19日
索書號 861.57 2634 c.2 ISBN 986-134-048-3
書名 離島醫生 作者 侯文詠
出版社 皇冠叢書 出版年月 2006年 6 月 19 日
索書號 857.63 2868 ISBN 957-33-1618
佐賀的超級阿嬤 佳句
1.晚上別提傷心事。難過的事留到白天再說，也就不算什麼了。
2.活著很有意思。與其講究表象，不如內在下功夫。
3.讓人察覺不到的才是真正的體貼，真正的親切。
4.人到死都要懷抱夢想!即使不能達成也無妨，因為終究是夢嘛!
【本書閱讀後心得感想】
還記得上一次讀「佐賀的超級阿嬤」是在國小的國語課本裡，沒想到高中暑假功課裡還有機會碰到這本書。這本是在說作者的童年故事。讀完我發覺，故事發生的時間已久遠，跟作者相比我已經很幸福了，有家人的陪伴還豐衣足食，真的不能想像作者那時候的生活狀況，從小作者的媽媽承受不了兩個小孩的壓力，因此他媽媽就把他寄託給阿姨，叫阿姨把作者帶去外婆家住，雖然媽媽很捨不得，但為了作者之後的日子著想，所以只好委屈作者去外婆家住。阿嬤雖然很窮，但是阿嬤非常的節儉也很會運用生活中的智慧，每天都靠著撿破銅爛鐵過生活。阿嬤家還有一個超級市場，其實是條河而已，只不過那條河上游是個批發場，所以常會有品質不好的蔬菜水果及鞋子被丟進河中，阿嬤把它想一個能夠獲得物資的市場，雖然窮，但是阿嬤常跟作者說一段話「窮人有兩種，一種窮的消沉和一種窮的開朗，我們要當個窮的開朗的人」，也因為這句話所以作者跟阿嬤都過得很開心。我覺得這本書裡頭有很多人生的大道理，我也深刻體會到原來現在的我真的是身在福中不知福！雖然阿嬤的生活很窮困，但是在阿嬤的臉上不會看到一絲的不開心，反而是有滿滿的笑容掛在臉上。作者的阿嬤曾經說過一句話：「味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌過後味道也都相同。」這段話我覺得他想表達的是，即使我們身處於困境，也要從困境中求得再次的重生，日子不管是怎麼樣都能過，事情總有正、反兩面，怎麼想完全是因人而異，想的輕鬆，日子就很快樂；想的難過，你就會覺得日子無趣，其實我們也不需要羨慕現在的有錢人，只要知道如何在逆境中苦中作樂，就算錢財不多，也能快樂。
|
大體參訪心得 16561 2008-03-18 16:15:43
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級_護二丁、學號_1115101167、姓名_呂宜蓁、教師姓名_鍾佳真
格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字)
心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表)
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
2.學習過程中的自我省思&收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
(2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些 感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
在還沒真正接觸到大體老師時，是在生命教育課上，老師播給我們看一個游泳教練林惠宗如何捐出妻子的遺體成為大體老師的一個故事，以前我一直認為，捐大體這件事很容易，只要你想捐你願意捐都可以，家人也都會接受捐大體這件事，但經過這次的活動，突然覺得捐贈親人大體並不是一件容易的事，如果是我自己的親人要捐大體，我自己可能也無法面對。當大體老師這件事真的很偉大，對於外人，他們可能覺得為什麼要這麼殘忍，讓學生切割屍體等等，但對於醫學院的學生來說，並非只是解剖課上一具被切割的屍體，真正的認識人體才能累積醫學知識，看見死亡，才能懂生命的可貴，大體老師實際上是一個教會學生許多生命功課最重要的老師，我們應該感謝他們，尊重他們。
一開始還在大廳的時候大家都還有點喧囂，直到走進了解剖教室，氣氛瞬時莊嚴了起來，和大體老師行禮問好，禱告一分鐘，在那一分鐘不知道為什麼心境從緊張害怕轉換成一種尊敬和充滿疑問的心態，原來這就是大體老師啊，他的身體泡了「福馬林」之後不像原本的皮膚，身體被切了好幾塊，有些福馬林的味道比較中，老師一個一個部位介紹給我們認識，有神經、血管，和一些切開的肉等等，還有內部拿掉器官之後的樣子,印象最深刻的是人體裡面的腦袋，拿起來有點重量，還摸的到腦的紋路，也很佩服教導我們的醫學院老師，那麼複雜的人體結構，他們都能分辨的清除，哪條神經有哪些構造等等，老師在講解的時候，眼裡都充滿了佩服，他們真的好厲害，還有他們在講解的時候也很有耐心，真的是前所未有的震撼,大體老師的精神真的讓我感到偉大和勇氣也謝謝老師的指導。
一下子警張又一下子又放鬆,見到大體老師都和想像中的不一樣，我們都以為是血淋淋的屍體，或是看得到臉之類的，在真的見到大體老師反而充滿了尊敬與佩服，但也覺得有點難過，願意捐贈大體的人真的很偉大很有勇氣，把自己的身體貢獻給社會，有了他們的貢獻，我們真的要心存感恩，而且要珍惜生命，介紹的老師說了一句話不是所有人都可以捐贈大體，捐贈大體身體是要完整的不可能有任何破損，曾經聽過一句話「自殺的人不能捐大體，因為自殺是不愛惜自己生命的行為，又怎麼能當人家老師。」
在這趟參訪旅途中，不僅讓我們恢復以前解剖學的記憶，也讓我們更了解人體的神經、器官等等，也讓我們了解到當大體老師不容易，從一開始的害怕到後來卻是滿滿的尊重與感謝，大體老師除了在我們學生的求學之路中，解答我們的疑惑，同時也扮演我們的生命導師，告誡我們生命的可貴。也謝謝醫學院學生的耐心教導，這一趟參訪受益良多，非常感謝大體老師無私的貢獻，幫我們上了一堂震撼教育。
|
歡迎使用E-portfolio 16564 2008-03-18 16:15:43
我是許揚我學校1115101170我的班級是丁班我的座號是28
心得：一開始女主被退學，他的爸爸就把她送到他的奶奶家就跑走了，女主一開始一直輟學不去學校，每天都在外面玩樂還去酒店打架鬧事，直到有一天去書店偷光碟遇到改變她一生的人，就是她的老師，她的老師總是會幫助她在她傷心的時候幫她開導，所以女主想要讓老師開心，她想要靠成績來實現，雖然他的成績一直以來都非常不好，所以她不斷的學習，最後考了全校第一，但是她的奶奶還來不及聽到這件事情就因為胃癌而死亡，女主不相信是這樣死亡懷疑是醫療失誤而導致，可是現在她一無所有什麼都做不了，她就不斷的學習考上了醫生。她的老師從小時候因一場車禍而變成孤兒，被一位在醫院擔任院長的人領養到長大，最後成為一位醫生，但是有一次開刀出現失誤而導致病人發生意外，因為這件事情而愧疚跑去當老師。十年後女主因為要查詢她奶奶的死因而轉到首爾最大的醫院，卻剛好遇到以前的老師也在這裡工作，他們從一開始當彼此的搭檔到越來越親密，最後就再一起，還有一起找尋女主奶奶的死因，把當年幫奶奶開刀的主刀醫生給法律制裁，之後女主就和她的老師過著幸福快樂的生活。
|
