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服務學習心得 護四己 42  13443  2020-12-16 22:41:24

這次服務學習我們選擇去國小進行洗手及正確戴口罩的衛教及協助量體溫。這次的衛教對象年齡層範圍在 3~12 都有,其實我對小孩的既定印象並不深,雖然學過兒科,但還是抽象。我第一個接觸到的年齡是 12 歲,看到他們真的很小孩,在衛教過程中,他們的反應有時候很像我們,會因為害羞而不敢表達。這次我們做的說洗手的衛教及戴口罩,帶動他們一起了解如何正確洗手之外,還會直接讓他們實作一次,也讓他們知道這次病毒的嚴重性。在過程中,讓我看到其實現在的小孩資訊真的挺發達的,也可能是家庭的關係,讓家長為這些小孩開始警惕,然而這次我們的主要項目,就是替這些家長讓小孩知道洗手及適時戴口罩的重要。在這其中讓我學到最多的大概就是如何帶動氣氛,如何讓活動能更順利的進行。這次的年齡層都是以幼稚園及國小生為主,在衛教過程當中,讓我學到比較多的就是如何因應不一樣年齡層的思想,第一個班十二歲,第二個班是九歲,老實說真的差蠻多的,看的影片也都不一樣,有些要用卡通版的,有些可以用正常版的。這次的服務學習算順利,也讓我知道現在小孩的思想超先進!這次服務學習的主題就是衛教洗手及正確戴口罩,但老實說這次活動也一直在幫我複習,因為如果我們沒有做功課的話,你真的去講的時候其實很難做到。衛教洗手的時候其實我發現我自己根本也沒有勤洗手,有時候真的做不到,但由於現在的新型冠狀病毒崛起,我倒是開始認真洗手,人還是會害怕的。協助測量體溫的時候,我覺得這個學校很溫暖,特別是校長,他很熱情的向每位同學及家長打招呼,重點是他都記得清每位同學的名字,超厲害,我覺得我們很難做到這樣。這次的服務學習我覺得我們需要加強的其實是在帶動活動的方式,孩子可能沒辦法那麼明確的理解我們所要表達的東西,所以要用他們能理解的方式去表達,我覺得這次我們此次服務學習最需要餓加強的地方。
      
未來5年職涯規劃 護五己 42  13443  2020-12-16 22:39:37

三年內會先以臨床工作為主,增進自己臨床的能力以及批判性思考,之後有規劃赴美留學,以社區大學兩年制為主後,考取RN執照,留美於美國臨床進行護理工作,之後在打算考研究所。首先先考過台灣護理師執照,要具備批判性思考很重要,在工作中儲備英文基本能力。目前先把臨床醫學相關知識學好,要有判斷的能力。我的班導,黃惠滿導師,我覺得五專畢業去臨床不一定會被瞧不起,準備好自己以及內心,一切會好的。我想向她學習她不放棄自己的精神以及強大的內心,這些都讓我值得學習。
      
未來五年職涯規劃 護五己 30  13431  2020-12-16 14:03:56

一、闡述 1-3 年與 4-5 年的職涯發展目標。 未來三到五年的發展目標,就目前來說一定是先畢業及考上執照,等考上 執照及讀完二技,我想直接由重症單位起步,因為之前選習就在 SICU,所以就 有一點點經驗,在重症單位雖然壓力很大也很有挑戰性,但我相信只要渡過就 可以熟悉在重症單位的所有,我也有想過在工作幾年後,自己能夠去考專科護 理師,讓自己的職位在更上一層,雖然這都是我自己的目標,會不會達到我也 不知道,總之就是一直都要努力。 二、要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力? 我覺得不管去到哪個單位,只要進入臨床,批判性思考很重要,我也有聽 過老師說,在 ICU 觀察也很重要,溝通也是,要如何跟家屬及個案處到一個良 好的治療性人際關係,也要學會很多。我覺得我目前該儲備應該是學理的部分, 因為我覺得我自己在學理部分還待加強,很多基本的東西還不懂,雖然之前老 師有跟我說,技術比較重要,之後到臨床學理再慢慢學就好,但我知道其實學 理要跟臨床上的事情去做結合,這樣才會更了解病人的狀況,所以我覺得我目 前該加強我的學理。 三、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你想要跟 他學習什麼? 我在內科時有一個學姊,人很好,工作能力也很好,在護理學姊學妹制很 嚴重,但給他帶過之後,我覺得她很親近我們實習生,對我們也很好,不會讓 我覺得說他是學姐就很威嚴很難相處,我以後也想要像他一樣,工作能力很好, 人也很好,不想要讓實習生看到學姊就很有壓力,因為我覺得我之前去實習, 有一半的壓力都是來自學姊,有些學姊很沒耐心,我就會怕怕的,所以我想要 當個人很好,工作能力也很好的人,能夠去好好教導學妹該如何去照護病人, 讓學妹在臨床學習時,也能達到良好的實習成果。
      
服務學習心得 護五己 07  13408  2020-12-16 00:42:39

這一次的服務學習,我所服務的場所是位於羅東鎮的育霖幼兒園,第一天到幼兒園報到的時候,園長帶我們去繞一整個幼兒園的環境,了解到這一個幼兒園是以自然為教育的主題,也在那一天我們跟小朋友一起做了美勞。在當志工的過程中,有接觸到許多的小孩,覺得他們好熱情,尤其是在進行衛教的時候,請他們舉手回答問題時,大家都會很踴躍的舉手回答問題,但也在衛教的其中,我覺得我自己沒有都以小孩子可以聽懂的方式解釋給小孩子聽,後來組員有在我說的過程中,再解釋一次,講的簡單一點給小孩子了解,所以經過這一次的服務,發現其實自己還是沒有辦法站在小孩的角度來思考事情,所以我要在多多學習。在服務的過程中,我們做了很多事情,有去挖土、拔草⋯等等,在這一次發現其實多多接近大自然也是一件很好的事情,還有園長她還有跟我們介紹很多的植物,提供我們認識。
      
未來5年職涯規劃 護五己 07號  13408  2020-12-16 00:40:07

未來 5 年職涯規劃 一、闡述 1~3 年與 4~5 年的職涯發展目標。 在第一年我預計就讀長庚大學的二技,在課業空餘時間參加一些非營利組織來 幫助弱勢族群;在第二年時為讀大學第二年,預計在就讀的過程中可以到各家醫院網 站上看一下扮願理念以及各科護理理念,從中選擇在畢業後要去的醫院;在第三年預 計準時從長庚大學畢業,畢業後預計選擇到長庚醫院內科病房工作,在工作的過程 中,將自己一些不足的地方補齊;在第四年時為到長庚醫院內科病房工作第二年,預 計此時可以從 N1 晉升到 N2;在第五年時為到長庚醫院內科病房工作第三年,預計此 時準備研究所考試。 二、要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力? 要達到上述目標需具備的能力的能力包括基本的護理技術再來就是具備書寫讀 書報告得能力。目前該如何儲備能力,就是在求學期間持續精進自己的能力,利用空 餘的時間來補足子己的缺失。 三、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你想要跟他學 習什麼? 在學校的師長或實習的學長姐,有一位是我生涯規範的角色模範,她是我在手術 室選習的時候覺得尊敬的,我覺得我應該要跟他學習的地方有認真對待事情的態度、 對待病人時的態度以及在面對自己不台熟悉的事情的時候有求知的習慣,所以我要向 他學習,成位一位優秀的護理師。
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