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服務學習心得 護五己 19號  13420  2020-12-14 22:16:42

聖母醫護管理專科學

ST. MARY’S MEDICINE, NURSING AND MANAGEMENT COLLEGE

護理科服務學習課程 108 學年度第 2 學期

「期末心得」報告表

服務機構

三星衛生所

全組成員

賴秀慧、沈玫萱、曾意晴、游心儀、張芷婕、林雨璇

 

一、本學期,你獲得最大的成就與挫折是什麼?(例如:小組合作、服務單位或對象之互動情況、因服務而造成之改變等)

從這學期的服務學習中,我覺得最大的收穫就是能夠靠自己的力量去幫助民眾或者協助學姐們,之前實習都在醫院裡,面對的是已知他有什麼疾病,需要如何去照護他,或者給予什麼治療,而在衛生所面對的民眾並不一定是病患,如果不去詢問他,你也不會知道這一位民眾有什麼問題,而你能幫助他什麼,所以就會需要去與他人溝通,這是一個可以促進良好溝通技巧的機會,我也都會很樂於去和民眾溝通,雖然也會因此而發現自己的台語說的不是很道地,但我相信多講多練習,會有所進步的!

二、經歷本課程,你獲得哪些學習成果?(例如:溝通技巧的進步、了解服務的內涵、建立正確的服務觀、服務技巧的進步等)

服務不具有實體,是無形的、是透過一個或多個活動所組成的過程,卻能給人帶來某種利益或滿足感,並能使人與人之間的距離更靠近一些,透過服務學習讓我更懂得去觀察他人的所需,進而去幫助到他人,也讓我更明白服務的快樂,而服務不單單看重於你所做的事,服務的態度也是人人都極度重視的層面,大部分人都喜歡和善且親切的態度,少部分喜歡平淡的,而沒有人喜歡擺臭臉的,若能從服務中體會到其中的奧秘,那也會促使服務技巧更進步,也會更樂於去服務他人。

三、經過本學期課程,你認為服務的內涵是什麼?你對課程有什麼建議?為什麼大學生需要修習服務學習課程?對社會而言你期許自己能做些什麼?或者你認為服務可以使社會有什麼改變?

我覺得服務他人是一件很快樂的事情,因為不只對方會因受到你的幫助而開心,你自己也會因為幫助到他人而有滿滿的成就感,在我們這個年紀,已經離出社會不遠了,我們能為社會做的事情其實並不少,也許很多人都很迷茫得不知道自己能為社會做什麼,但對我來說並不是像縣市長、鄉鎮長以及村里長他們做的大事情才叫為社會貢獻,我們每個人在社會中都無形的不斷在為社會付出與貢獻,從小事做起,能促使或者保持這個社會的良好性,都是一種貢獻,不管是服務他人也好,幫助路人也好,亦或者是不做出危害社會的事情也好,只要盡一分自己的心力,相信這個社會都能更加的美好。

 


      
未來五年職涯規劃 護五己 28號  13429  2020-12-14 22:14:07

再過幾個月我就要畢業了,然後現在開始要準備護理師執照考試,第一件事就是希望能考到執照,我沒有要繼續升二技,打算直接去工作,我想去醫美或是牙科醫院上班,沒有要走臨床,打算工作2-3年後出國工作,去別的國家看看,也一樣是從事護理的工作,工作的同時還可以體驗國外的生活,這是我規劃的幾年後的生活。
      
服務學習心得 護五己 28號  13429  2020-12-14 22:12:12

服務過程中,學習到很多,例如:清洗寵物提籠、幫忙剪回收的布料跟衣服及幫忙佈置動物的住處、還有協助帶狗狗去散步、活動、協助疫苗的施打,接觸一些跟動物有關的活動,經由這次的服務,我印象深刻的是防疫所的人員的辛苦,他們要負責狗狗貓咪的生活、健康及安全,有一次他們帶了流浪狗回來,他們要幫他們做健康檢查跟看狗狗身上有沒有被植入晶片,在這個過程裡,狗狗非常的反抗,牠們好像怕會傷害,只要有人靠近,牠們就會吠,然後咬人,人員們要很有耐心的靠近才可以,然後一步一步的與狗狗熟悉,我覺得他們很厲害,可以去與狗狗們相處並給予照顧。 透過這次做志工期間,我發現了觀察很重要,像在幫忙帶狗狗的時候,要注意看牠們在幹嘛,才能知道它們現在的需求是什麼,跟牠們相處起來才不會有問題,在處理及製作有關狗狗的東西時要更加細心,像在剪回收衣服製作成狗狗的衣服及被窩時,要很仔細的檢查,如果有拉鍊或鈕扣一定要拆掉,才不會使狗狗受傷,在做志工期間,除了可以增加自己到知識外,還可以去增進自己的應變能力,遇到問題的時候能去好好思考並且解決。還明白了領養代替購買的重要性,在動物防疫所裡,有許多的狗狗跟貓咪,他們都在那裡生活,感覺他們很孤單,都乖乖的待在籠子裡面。如果我們有想要養寵物的想法,領養沒有不好。除了可以讓自己更有責任心,還可以給狗狗貓咪一個新的家,讓牠們受到更完整的照顧。
      
-.-  13589  2020-12-14 22:01:01

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未來5年職涯規劃  14519  2020-12-14 21:45:52

一、闡述1-3年與4-5年的職涯發展目標。 1-3年內想達成的目標,是希望自己能夠充實自己的護理知識,並順利考取護理師執照。考取護理師證照後,回到故鄉台中就讀二技,希望透過二技,能使自己更加成熟。二技學程結束後,在台中尋找醫院就職,不特別抗拒哪些單位,自己無論被分配到任何科別,希望都能學習到東西。 4-5年內想達成的目標,是希望自己在護理專業有成長,在自己所任職單位夠熟悉,若有其他進修或在別單位學習的機會,也盡量爭取,不斷吸收新知識充實自我,期望成為一個自己心目中合格的護理師。 二、要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力? 首先,如果要順利考取護理師執照,那對於內、外、產、兒科及基本護理學,以及基礎醫學等科目都有一定熟悉程度,才能最大保證順利考取執照。為此自己目前應該針對各個考試科別,做統整式的複習,當然這是一個對我來說非常煎熬的過程,自己也漸漸失去自信,希望能找到自己持續前進的動力,因為動力對於目標的達成也是非常重要的。考取二技部分,我個人覺得盡力就好,在二技念書期間,看能否學到與五專不同的東西,也或許會對於職涯規劃有不一樣的想法。就職部分,若想要達成無論被分配到任何科別,希望都能學習到東西的目標,就必須自己各科都有一定的基礎,所以要再更加把勁,除了認真學習書上學理,臨床經驗有式多看多學,對於達成目標會更有幫助。相信自己如過能達成上述目標,或許自己也能對於自己更加有自信。 三、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你想要跟他學習什麼? 再實習的時候,有遇到比較新進的學長姊,也有遇到比較資深的學長姊,類型也是非常多樣,有新進很認真努力向上的學長姊,也有資深卻仍努力學習的學姊,這些學長姊不必多說自然是我學習的對象。而除此之外,最吸引我的,是對於個案有關懷同理心等精神的學長姊。我在臨床選習時,指導我的學姊在臨床工作已逾二十年,但她對於個案都是具有同理心的態度,也會體會患病臥床的這些個案的痛苦,不管自己是多麼的勞累。在她的指導下,漸漸自己也能更有同理心去關懷個案,我覺得很難能可貴。希望日後自己能同這位學姊一樣,成為自己心目中合格的護理師。
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