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歡迎使用E-portfolio 11019 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
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歡迎使用E-portfolio 11020 2008-03-18 16:15:43
我的名字是偕書涵，在人情味濃厚風情純樸的蘇澳長大。家中共有5位成員，爸爸是位勤儉的大卡車駕駛，媽媽是位顧家的家庭主婦。家中成員姐姐弟弟與我。小時候，父母親非常重視倫理，也要求我們行人處事要圓融，遇見長輩要問好，因此家人相處非常融洽。
我就讀南方澳漁港邊的南安國中，在師長的印象中是位個性溫柔乖巧有禮貌的學生，在國中的求學生涯中，讓我學到了很多的知識和做人處事的道理。在成績表現方面雖然不是很突出，但是我喜歡音樂與美勞方面因此就參加了國樂社團和美術方面比賽，屢次乎獲獎，讓我更有自信的展現我的強項。國中畢業之後，順利進入了聖母醫護管理專科學校就讀，選擇幼保科是想發揮我的音樂與美術才能，能夠學習更多的技能，成為一個好的教保員。二年級開始幼保科有了幼保專業的課程進入。
三年級生活忙碌，幼保專業更要精練熟練，準備進入四年級的實習階段。我考了證照有河合鋼琴檢定12級、河合鋼琴檢定13級、CPR+AED合格證書，雖然小時候就有在學鋼琴但都沒機會考鋼琴證照，藉由課程機會終於取得到證照。而在三年級時，課程規劃老師讓我們班大家一起演出兒童劇表演，這是第一次我們自己舉辦這麼大型的團體活動，過程中真的很辛苦，過程中大家分工合作、努力不懈的練習，完成演出，讓我學習到團隊的力量及精神是很重要的！在眾多的科目中，雖然沒有學得很專業，但專業基本概念卻是深深記在腦袋瓜裡。幼保科重要的就是要把專業學好，雖然我在試教過程中不是很敢大膽表現自己但我已經努力學習，在學業上都盡我所能的維持在一定的水準。
四年級上學期的在私立幼兒園實習，從一開始面對小朋友和老師都非常緊張怕自己做的不好，尤其是在試教的時候就特別的緊張，還記得第一次說故事試教的時候因為一時緊張所以故事內容忘記，那一次對我來說挫折感很大，園所老師總跟我說沒有沒有人一開始就是順利的都是要透過不斷的練習才會越來越進步。有了老師給我的勉勵，往後的試教一次一次的試教中自己做的不夠好的地方都把缺點記起來，下次再加油，最後看老師給我的評表裡就發現成績一次比一次還要進步，期許在四下的實習中在不同的老師學到更多新的知識。
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歡迎使用E-portfolio 11021 2008-03-18 16:15:43
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歡迎使用E-portfolio 11022 2008-03-18 16:15:43
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歡迎使用E-portfolio 11023 2008-03-18 16:15:43
我是就讀專三的活潑女孩，在家排行老么，家裡的成員有爸爸、媽媽、還有兩個帥氣的哥哥，爸爸是個開貨運車的司機，媽媽在叔叔開的工廠裡工作，爸爸媽媽對我們的教育是賞罰分明，我們三兄妹在這樣的教育方式下，學會互助合作的態度，兩個哥哥從小就很疼愛我，雖然偶爾會捉弄我，但是只要我有困難，他們就會全力幫助我，像記得有一次放學回家我忘記帶傘，哥哥接到電話後，他馬上騎車來接我，當然不免還是不斷叮嚀我要隨時攜帶雨具，才不會淋濕感冒，我就是在這樣歡樂的家庭下成長。
因為從小就喜歡小孩，因此選擇聖母專校的幼保科就讀，剛開始爸媽跟我討論少子化問題，擔心幼保科畢業後找不到工作，但是我依然堅定選擇幼保科就學的決心，最後爸媽也尊重我的選擇，進了幼保科後，我發現要當一位教保員，並不是件容易的事情，也不能只是因為喜歡小孩就來當教保員，必須要有專業的幼教知識與對孩子的耐心，除了以遊戲的方式設計活動課程，帶領幼兒一起學習成長外，更需要學習親師溝通。
在聖母專校三年的期間，我學到幼兒發展、嬰幼兒健康評估、幼兒教材教法以及其他有關嬰幼兒的專業課程，雖然剛開始學習時，偶爾會遇到困難，但是透過自己努力和老師的指導，讓我漸漸的進入狀況，也透過這些課程，讓我學習到如何製作副食品，如何進行幼兒觀察，並且了解幼兒的發展程度等，逐漸知道如何與孩子相處的方法，和設計出相關課程教導孩子，以及觀察孩子的發展狀況，並適時的幫助孩子。此外，我也考取河合鋼琴證照13、12級、word2010、power point2010，CPR等證照，透過這些證照，讓我學會之前所沒接觸過的鋼琴，以及用更專業的方式製作PPT，讓我了解基本的文書處理技巧，也期待自己在未來求學的日子裡，考取更多幼保的證照，以多充實自己的基本能力。
在第一階段的實習中，機構老師不厭其煩的給我很多是教的想法與建議，每次進行個人試教活動，我總是沒信心、擔心作不好，擔心小朋友樸喜歡我的活動，但機構老師總是以鼓勵的方式讓我慢慢克服心理障礙，我也學習到老師的教學技巧與班級經營的策略，讓我可以畫下實習完美的句點。我也將帶著這些能力繼續大步像另一階段實習的生活邁進。
即將進入羅東鎮立幼兒園，由於每天進入實習園所心情難免緊張，但是，更重要我將上學期實習過程中，學習班級經營的技巧及運用各種方式進行教學，期待我能在實習試教中，帶給孩子快樂學習的體驗，並且與幼兒們建立好關係，讓她們儘快接納我這位大姐姐。
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