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暑假作業─〈護理典範人物〉閱讀心得 9776 2013-09-13 15:10:13
科別:護理科 班級:五護二丁
學號:1015101203 姓名:藍文婕
〈一〉書名:光之翼─傳光的天使 作者:林月鳳
出版社:華杏出版社 出版日期:2002年/6月 ISBN:957─640─594─7
〈二〉書名:南丁格爾─白衣天使，上帝的化身 作者:許淵明
出版社:婦女與生活設文化事業 出版日期:2000年/10月 ISBN:957─0365─41─2
【本書重點摘要或佳句】 1重點佳句:南丁格爾寫道:﹝與每一位護士相處，都是我生命中一份珍貴的回憶，要證明女性護理人員的價值，無法靠一個人的力量來完成，而是靠團體的力量，每一位護士都有其一份貢獻。﹞
2重點佳句:光之翼:許多人因為病痛而使自己比別人提早認識生命、體會到生命真實和可貴與美好，因為疾病能使我們得到世界上最難得的東西─第二次機會。
3重點佳句:南丁格爾謝道:﹝護理教育如果不嚴格要求，低水準的護理課程會變成什麼都吵在一起的大雜燴，訓練出來的護理學生出去做事，會漏洞百出。﹞
4重點佳句:光之翼:今年護士節，我離校太遠，無法再慶祝會上一賭往日敬愛的師長，更無法參加傳光儀式，這唯一不以放假來代替的紀念日，我在家相會用護士老師傳授的愛，去點燃心中的一顆小蠟燭。
5重點佳句南丁格爾寫道:﹝不要厭惡人生，生命是神最偉大最神聖的賜與，只要能依照神的指示，行使神的使命，那麼不論今生獲來世，我們的生命都將散發出無限的光芒，願神祝福你們。﹞
【閱讀後的心得及感想】 光之翼─傳光的天使，作者用自己親身體會護理工作的感動，把求學、住宿、實習、工作等經驗為畫筆，刷上友誼、自尊、衝突與救贖的顏彩，繪製出種種有笑有淚有血有肉的人間情愛，從一位親身經歷及目睹醫院裡病患痛苦的身影及無奈的表情，需要克服一切接受生老病死的專業護理師，到以身為人師的眼界為譜紙，填上教學感想的詞句，譜上師生之間情感互動的音符，演奏出最動人心弦的賦格曲。把護理求學過程當中的酸甜苦辣，用熱愛護理的心，一一的描繪出來。以作者自身教育的眼光為出發點，傾注心力將護理教育愛與溫暖的燭光傳承下去。看完此書後，我發現除了傳承下去的不單單只是好的護理知識與學養，其實培育一位護生並不在老師深造有多深，而是自己能有著對生命價值與人生真正的體悟。我常很慶幸自己學護理，但又很羨慕這本書的作者能夠把她體會到各式各樣的個案及實習過程中所遇到的不同護理科別，用心血、漫長的歲月寫成一則則對護理如此深愛投入的護理小說，我很喜歡作者在急診室日記篇裡的真實急診生活，可以看見了人世間的生老病死，悲歡離合也在這裡盡被透視，且一覽無遺，在時間的追趕下急診護理人員需要有極大勇氣面對生死一瞬間眼中逝去的生命，我佩服他們的勇氣，更羨慕她們能夠提前接觸到生老病死，在工作中因為看見了生命無常因而留下了感動的淚水，才學會感恩，真切領悟人世間的悲歡離合，急診護理師更需要接受家屬與在生死邊緣的病患，苦苦跪地哀求痛苦的表情，還有病患家屬為了生病的家人失去理智破口大罵的情緒，但在這種警急的狀況下，醫護人員也不是魔術師，但她們需要在急驚風內靈機應變，在護理人員的立場中，同樣是急診，卻必須立刻分出本末先後，時時警覺病人的突變，還有聽不完地病人故事，我想會進急診室的個案多多少少都會有那些我們猜不透的心酸歷程吧。雖然當年作者只是一個平凡的護生，卻以展現了護理超專業核心素養，從實習的第一天就遇到了大家最忌諱的屍體護理，作者第一次看見真正屍體解剖是吐著回家，我想以後我實習遇到屍體護理應該也會吐著回家吧，但我真沒料到作者在往後護理工作竟是每日與血肉為伍的開刀房工作，證明了膿血汙檅裡護理師需要有著天使般的愛心與對病人的耐心，作者的護理實習多采多姿，也因此激發了我對未來的護理生涯供獻服務中有很崇高的理想，護理是永遠不滅的燭光，從進了兒科的護理一直到老病人的護理，同樣都是人，小小年紀，就要接受如此坎坷的命運，老人家也要接受面臨死亡時的痛苦。但不管如何，就算你已經是黃金病房的病患了 ，對於逃不開的疾病，倒不如樂觀接受它。就像南丁格爾講的:活著的時候就好好活著，因為生命是非常神奇的賜與。或許，你跟我一樣在看這本書之前有很多很多對護理的疑問還有那種想深入了解的期待心情，看完書之後我將從一位護士的成長歷程中，了解護理，讓我們更真視健康及生命的價值與無常。而我從小就很嚮往南丁格爾女士的聖潔無私，慈悲為懷。身為護生的我第一次那麼深刻的了解到南丁格爾這位世人所稱頌的白衣天使，是上帝派來人間用愛心及憐憫之心眷顧所有世人的化身，對今日全球護理界的偉大貢獻及她視病猶親的精神，是我們每位護理科學生都需要去效仿學習的。每當提到南丁格爾女士腦海中就開始浮現一位提著燈的白衣天使，在夜間不眠不休地照顧病人，但假如你對南丁格爾的印像僅止於此，就實在太輕看她的成就和貢獻了。除了她那家喻戶曉的克里米亞「提燈天使」事蹟外，在那場戰爭後，她的影響力才真真正正地發揮出來。她的一生只是帶著一個抱負，就是要把當時護理工作那低下的型像重新塑造和把整個醫療體系完全改革，她利用了當時自己的影響力，提出多條法案，提升了當時人們對於環境衛生和疾病預防的重視，以及大力改革醫院的行政系統，在她的努力之下當時那混亂無系統的醫療制度才得以大大改革，以及為當時醫院的設計提出了很多改善的建議，令到人民對於衛生的常識得以增長。然而，她最令我佩服的地方，仍在於她的用人之道，書中尾段講述她年老退下政治舞台，開辦了南丁格爾護士學校，而這間學校可說是訓練護理人員的名牌學校，當中的畢業生都是當時得令的搶手貨，所以有很多不同機構都會去信要求南丁格爾差派一些出色的護士到他們那裏，雖然不是每個要求都會蒙應允，但每每被差派出去的畢業生，都會對那個地方的制度產生很貢獻不僅在她傑出的實踐活動和卓越的學術總結，更在於她為護理人員提供了一個道德準則，這一準則與希波克拉底誓言交相輝映，成為人類精神文明史上又一道亮麗的風景線，並成為職業道德的又一金律。她使病人們心中感到無比溫暖的那盞燈，將永遠照耀護理事業的道路。我願跟隨南丁格爾女士的腳步，不計成敗得失的的服務中去透悟人生真諦，有聰慧智能來感受病患的無言心聲，有一顆仁厚寬宏的心來圓全生命的美。
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財團法人真愛教育基金會&志工基礎教育訓練- 志工心得分享 9613 2013-09-13 15:04:43
(人,因為夢想而偉大:我,因為真愛而放大.謝謝真愛讓我成為一個,可以讓世界有一點小小改變的人)
社會工作者是一盞在黑暗之中閃爍的明燈,他照耀著那些生命缺乏溫熱光芒的人,填補心中的遺憾,
引領他們走出陰暗的生活.在這個暑假裡,我因緣際會參加了志工的基礎教育訓練課程,第一堂課-
志願服務倫理中- 寫著~
1.服務的人生觀-不計物質報酬
2.互助的社會觀- 追求公共利益
3.民主的政治觀- 尊重自由意志
4.社會參與
尤其是第一點,志工是秉誠心以知識,體能,勞力,經驗,技術,時間等貢獻社會,不以獲取回報為目的~
雖然只是短短的字句,但卻給我極大的啟示!我深信志願服務是一種(歡喜做,甘願受)的奉獻工作,
言必由衷秉持{以服務充實人生,用關懷增添溫情}的想法全力以赴,能幫助社會上更多需要關懷的人!!
訓練兩天下來我對志工又有更深的認識~很驚訝志工也有所謂的八大核心價值-
一.Belief正確信念 三.Straight正直 五.Worthful有價值的 七.Relationship培養好關西
二.Empowerment授權 四.Target有目標 六.Open-minded心胸開闊 八.Knowledge知識能力
基礎訓練課程告一段落,讓我更加明白自己心裡的想法~如果未來有機會的話,我想去更多的幫助別人,
不只是台灣,甚至去偏遠地方擔任國際志工,不是為了增加時數,而是想回饋社會!想幫助他人的那顆心!
八月中旬,在教會朋友的鼓勵下,我擔任了102年圓夢計畫的志工,看到許多不平凡的申請者,雖然他們
家中經濟狀況不是很好,但是他們並不怨嘆,也不氣餒~對自己的要求都很高,同時- 也都懷抱一顆感恩
的心.
圓夢計畫分成兩組別,一組是大學組,而另一組則是國高中初始計畫組~最令我印象深刻的是一未想成
為平面設計師的女生,因為念設計科系非常得花錢,所以他必須在閒暇的時候去打工賺錢~為了個夢想,
每天上網看看其他大師的作品,去百視達看歷年電影的目錄,也去圖書館或誠品翻閱和平面設計相關的
書籍,帶著筆記本作筆記~他說:(成為平面設計師對我來說是一個非凡的夢想,不但要自己多下功夫,為技
能和靈感做準備,熟悉軟體的操作與對設計的美感更是不可或缺,這個研究報告是在成長自己,使自己能
更快超越別人,超越平凡得自己,我願意為夢想而努力.
不想浪費生命的動力讓他將每天都當成最後一天的生活哲學,讓我非常欽佩他們!!!了解了他們的故事後,
心中充滿感動.也想對他們說:加油!的衝動,希望這樣的圓夢計畫能扶助更多具有生命熱情且真正需要幫
助的人,他們都是懂得感恩的人,期望每個人都能實現自己的理想~!
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暑假作業:我所認識的八大核心 7032 2013-09-13 15:01:47
我所認識的八大核心素養
1.一般臨床護理技能: 要能具備各專業科目知識、能在第一時間確實評估個案並根據護理評估的結果進行個別化護理、要能正確執行的護理技術，及正確收集與個案病情有關之資料，並能對個案的治療方案從護理角度提出建議。
2.基礎生物醫學科學: 能正確判讀基本臨床檢驗數據，並了解正常值與異常值之意義、能統整基礎醫學各學科之知識根據個案的臨床症狀及徵象做整體性評估、能解釋人體的結構與生理功能、病理機轉，能描述藥物作用及其應用、並能藉由個案身體評估之實際結果，在其生物醫學方面，然後做說明。
3.批判性思考能力:能判別護理問題之優先順序、能針對問題思考並提出可行之解決方法、能反思護理相關問題、能說出各種解決方法之優缺、並能運用臨床推理能力確認個案的護理問題。
4.關愛: 能站在對方立場、隨時注意個案情況，並提供照護、要有利他的服務精神、要有同理心，視病猶親，根據個案的心理狀況提供心理支持、主動發現個案需要並滿足其需要、能充分利用和發揮個案的家庭和親友的支持作用促進個案早日恢復健康。
5.倫理素養: 尊重個案的價值觀及隱私、只做符合道德規範及法律的行為。
6.溝通與合作: 能傾聽病患及工作夥伴的意見及需求，並給予回應、以分工的態度積極主動參與護理工作、尊重與包容不同意見甚至是少數人的意見。
7.克盡職責性: 能主動、準時完成工作，以利他人不求回報的付出、提供符合個案安全的照護，盡心盡力的完成自己的工作、給予個案最高的舒適，將個案照顧到最好。
8.終身學習: 能多利用資源進行學習、能懂得如何蒐集及運用資料、能主動參與學習活動、具有查閱專業相關資訊之能力。
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暑假作業:高血壓 7032 2013-09-13 15:00:38
讀後心得:人口老年化已經成爲世界各國趨勢，高血壓更是老年人常見的疾病之一，因此在成爲高齡化社會的同時，老年人的照護也成爲一個重要的公共衛生課題。高血壓是老年人常見的慢性病之一。而且長久以來高血壓和其它高血壓相關疾病狀況也名列臺灣十大死因其中之四大項，這麼嚴重的指標使國人更加注意這項疾病，而高血壓最後導致失能而需長期照護之情況更是令人怵目驚心。因此治療老年人高血壓對於臨床醫師恆爲一個非常重要的課題，本篇回顧了治療老年人高血壓的相關文獻與高血壓治療指引後，建議改變飲食及生活型態是治療老年人高血壓的第一步，如果未能達到控制目標即可根據病人的狀況選擇合適的高血壓藥物。家人的支持與關心更是老年人的一大精神支柱，要長時間服藥控制高血壓並不是那麼好堅持下去，家人一定要多多關心長輩的健康才能全家齊力對抗高血壓!
資料來源:
曾淵如、 江福田、 許寬立、廖朝崧、 李悌愷（1995）‧台灣地區65歲以上老年人高血壓的研究•
慈濟醫學雜誌，7(3)，p179-185。
陳明豐（2005）．對老年人高血壓應知道的事．健康世界，232，P6-8。
謝明家、張毓泓、曾慶孝（2009）．老年人高血壓的治療．台灣老年醫學暨老年學雜誌，1（4），P1-14。
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護理典範 9788 2013-09-13 14:50:30
1.施雅璞修女她帶領護理人員很重以身作則、親自示範，她表示對待病人最基本的原則就是必須尊重，「尊重每一個人，不管他是做什麼、年紀有多老，不管他們被送來醫院時，是整潔或骯髒，你都必須尊重每一個生命的個體。上帝創造每個人是良善的，所以我希望能去幫助、照顧每一個人，讓他們早日康復。」
2.葛永勉修女她一生堅持公平，力求公平對待每個人；從早產兒、重度傷殘、失智老人到外勞，她像個探照燈，指引他們的路、為他們謀福。一次餵奶時，嬰兒不合作，護理人員用奶嘴在嬰兒口中轉來轉去，希望刺激他們快咋。葛修女看到了，便問：「小姐，如果我用湯在妳口中挖來挖去，妳感受如何？」說得護士都不好意思了。她們知道，葛修女處處講公平，即便是不會言語的嬰兒，她也絕不會因此讓她們忍受不公平的待遇。
我很喜歡兩位修女說的話和他們為病人們做的事，施修女以身作則落實護理教育「護士口中的嚴師，病人心中的慈母」暢導人性教育講求尊重。而葛修女一生堅持的是「公平」二字，而大半生所做的，似乎正是要用盡一己的力量，去彌補造物者和人世的不平。當人們生病時都是希望得到關愛和照顧的，不管年紀、身分地位、性別或外表，我們都應該盡我們所能鼓勵以及支持病人，幫助他們恢復健康。我覺得這些都是每一位想成為護士的人該學習的!而且我更覺得「公平」「尊重」不只是身為護士該對每一位需要照顧病人該有的態度。「公平」「尊重」應該是每一個人平常對待其他人應該有的態度不管對方是誰。
資料出處
第四屆醫療奉獻獎
第十屆醫療奉獻獎
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