| 文章內容 |
護理典範人物介紹 4516 2013-09-11 13:34:23
護理典範人物介紹
陳翠玉
學校名稱:聖母醫護管理專科學校
班級:五護三甲
報告學生姓名:
1005101012:黃婕妤
1005101014:洪意晴
1005101015:賴韋彤
1005101016:歐怡婷
1005101049:胡念庭
1005101051:陳雅文
相片(陳翠玉)
出生與教育背景
陳翠玉於一九一七年出生在彰化在基督教徒家庭成長。彰化高女畢業後，到日本東京的「聖路加女子專門學校」就讀。這女專是美國基督教聖公會傳教士醫師所創辦。她專修公共衛生護理及助產士(產婆)。聖路加除了傳授專業的護理知識，也注重人格的培養，強調學生要有社會責任感，用基督的愛來關懷和服務人群。聖路加的教育理念對陳翠玉產生了深遠的影響，使這位來自台灣的基督徒，在少女時代就奠定了為人奉獻的心志，徹底發揮「南丁格爾」白衣天使的精神。
1942年畢業返台任職於台灣總督府以及台北保健館。
1947年陳翠玉申請到世界衛生組織(WHO)獎學金，以此世界衛生組織WHO獎學金到美國Toronto大學讀護理教育。
1948年畢業得學士學位自美國返台曾與戰後聯合國派來台灣的顧問共同工作過，認識不少聯合國、 WHO及其他外籍人士。
1950年，在台大校長傅斯年的支持下，陳翠玉創辦了台大護校，並擔任創校校長。國 民黨政權透過軍事和政治的方式，將魔爪伸入校園中，對於不和國民黨合作的學校校長，加以迫害。陳翠玉擔任台大護校校長時，因拒絕聘用未獲講師資格的特權教 師，並嚴禁教官以黨務干預校務影響學生課業，而得罪國民黨政權。
1953年，陳翠玉被冠上貪污、反黨、叛國、運用國際路線等罪名，在白色恐怖下遭軟禁達三年之久，雖然事後法院還她清白，她已決心與國民黨政權劃清界線，因此她和她的德籍夫婿就此離開台灣。而台大護校就在陳翠玉離開後，停止招生，結束校務。
1954年再度獲WHO獎學金到Boston大學進修護理行政學位。
1955年取得碩士學位後返國。
1980年，陳翠玉自聯合國世界衛生組織完全退休之後，才公開參與海外台灣人的社團活動。她定居於中美洲的波多黎各，對於波多黎各人爭取獨立而受挫的情況深表同情，因而自己傾全力投入爭取台灣人的獨立自主運動。
1986年，陳翠玉和何康美等人，在美國紐約曼哈頓發起第一個海外婦運組織「穩得」 （WMDIT：Women Movement for Democracy in Taiwan），推動「民主從家庭開始」的理念，鼓勵婦女尊重子女並參與社會公共事務。除了積極參與世界各地台人聚會之外，也積極推動黑名單返鄉運動，並 與台灣人公共事務協會（Formosan Association for Public Affairs，簡稱FAPA）合作，共同推動台灣人將美國護照出生地登記，由China改為Taiwan。
1987年，陳翠玉返台，將「穩得」的理念帶回台灣，在台期間到處演講，參與台灣政治受難者聯誼總會的成立大會，也遠赴綠島探視政治犯。因此，她被國民黨政權列入「黑名單」，離台出境之際，她的返台簽證被取消。
1988年，為了參加第一次在台灣本土舉行的世界台灣同鄉會（簡稱世台會），為了取 得返台簽證，陳翠玉在6月底就離開居住了二十多年的波多黎各老家，先飛到美國加州的洛杉磯，再飛往新加坡。終於在7月底，以她新申請的美國護照，成功地突 破「黑名單」，順利在新加坡取得返台簽證。隨後，她迫不急待地於 7月31日抱病回台。
代表性事蹟,貢獻,與箴言
1.陳翠玉1948年自美國學成回台後，用西方護理教育訓練的經驗，大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度，提升了台灣護士的地位。
2.陳翠玉在世界衛生組織（WHO）擔任顧問，並長期在南美洲服務，是台灣人參與WHO的先鋒。
3.陳翠玉創設「台大護校」並擔任台大護校校長與台大醫院護理部主任，她培育造就了無數的護理人才，是台灣護理工作現代化與護理教育制度化的重要推手。
4.陳翠玉在台大護校時，積極想辦法送護理人才到外國留學，這些早期護理人才不少到歐美及紐西蘭深造，返國後更加強了台灣的護理水準。
護理核心素養表現之實例
(關愛,倫理,克盡職責)
她廢止日式的壓抑性護理，重新引進英美式的現代護理，大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度，同時也大幅提升護士在醫院的地位,陳翠玉是一位非常傑出的台灣婦女，她見識廣闊、富有遠見性的想像力，個性內柔外剛，兼具智者的氣度和寬容溫和的性格。她堅守愛、公義與和平的信仰，「並學墨家與耶穌的服務精神」，和「摩頂放踵利天下為之」的原則，協助許多困苦中的人，也救回了許多患者的生命。她終身把愛和生命獻給人類，使眾多的受惠者和認識她的人刻骨銘心，永遠感念。
因為她不懼艱難，不避風浪，堅守愛、和平與公義的原則，完成了許多不可能的任務（Mission Impassible），因此贏得「台灣女英雄」之尊稱。她可能是全世界第一位在護理、醫療專業領域上貢獻最廣泛、經歷最完整的護士。可惜當年台灣的政治環境相當惡劣，談論她的事蹟成為禁忌，使這段光榮珍貴的歷史反而在自己國內失落。
對典範人物了解後之自我感想與心得
我覺得陳翠玉女士她是一位很有大愛又慈祥的一位護理人員，因為她帶給人們的感覺是有著博愛、寬容的精神，聽著她的故事，讓我深刻體會到她是一個多麼堅持成為一個台灣現代護理教育的創立者跟台灣醫療現代的開拓者及台灣軍營環境衛生的改善者，在大家的眼裡他不僅是位教育家更是個傳播家，是她帶動了護理的重要性，她強調學生要有社會責任感，用基督的愛來關懷和服務人群，讓我想到說，護理人員除了要有專業的知識外，也要有具備所謂的八大核心:批判性的思考人力、一般臨床護理技能、基礎生物醫學科學、溝通與合作、關愛、倫理素養、克盡職責性、終身學習，所以保持一顆隨時關懷的心對護理很重要，在我去實習之前，只知道要怎樣把在學校所學的知識技術運用在所需的病人身上，卻往往疏忽了自己最原本最初的一顆熱忱的心和關懷病人的心，在我實習完之後，我才恍然大悟，原來護理是一份很神聖的工作，在這實習過程中，雖然有時感到很累，但是只要自己照顧的個案出院了!自己內心也會感到開心跟有成就感，所以當我看完了陳翠玉女士的護理故事之後，我一定要向她看齊，她曾說過一句話:「在年輕時就奠定了為人奉獻的心志，徹底發揮「南丁格爾」白衣天使的精神。」我也要把這句話留在我心中，維持著自己對護理的一片熱忱的心來服務患者。這是我們大家讀完陳翠玉女士的一生故事後的讀後心得。
|
16我所認識的八大核心素養 6809 2013-09-11 13:25:21
我所認識的八大核心素養
五護四甲
姓名:林姿芳
學號:0995101016
時間真的過的好快，一轉眼馬上就四年級了，彷彿昨天剛新生入學一樣，當時學校所說的八大核心其實一點也不在乎也不懂他的意思，之後課程越來越重，學的技術與知識變得更專業後，再加上基護實習的可怕經驗，我才明白八大核心的重要性與意義內含所在，在這三年學專科技術、基護實習、課程的生活當中，慢慢熟悉到八大核心的八項。關愛，在我基護實習時碰到一個病人，她是一位年紀很大的奶奶，她給我第一個印象是好瘦!真的好瘦瘦到骨頭都很明顯，聽家屬講奶奶都不吃飯，隨後醫生過來要幫奶奶插入鼻餵管，奶奶拚命的掙扎，動來動去又大叫的，當時看到這情形心裡真的好難過，後來醫生無法順利將鼻胃管插進去，醫生打算晚點再過來，這時我就和同梯的同學們一起到奶奶旁邊，跟奶奶說話，我看見奶奶兩邊眼角有淚痕，我看到真的心痛，自己的眼淚忍不住流了幾滴，看見奶奶不吃飯這麼瘦，不想插鼻胃管在那掙扎的模樣，於是我們鼓勵奶奶要多吃飯，三餐一定要吃，我們握緊奶奶的手，大家一起鼓勵奶奶，我們也一起幫奶奶換尿布，隔天我們去看奶奶有在吃飯了，看了真的很開心。一般臨床技能，也是在我基護實習過程中，我們每兩小時都會去幫需要的病人翻身和扣擊，在老師的指導下我們運用舒適的技巧給予病人們滿足需求，還有我們每當11點會去幫需要鼻胃管灌食的病人們，我們泡牛奶、算牛奶量、在老師的監督下餵他們喝牛奶，
灌完時我們會幫他們按摩手部和腳部，看到病人們很舒服的臉，心裡就很開心。溝通與合作，不管是在實習上或者是在學校，很多事情都需要大家一起合作才能完成的，就像在實習時，同梯的夥伴們一起留下來在圖書館，為了就是查老師當天所提的問題，查完後大家再一起回家，那感覺真的很棒!大家一起同甘共苦，一起互相打氣，還有在學校小組一起做護報的過程，一起被老師指導，一起找資料，一起完成每個報告。客盡與職責，在學校就做好學生的本份學習各個知識與技能，完成老師所交代的作業，在實習時，每天準時報到，準時去發藥，準時交作業，完成老師說的技術，做好實習生的本份。在這三年中我還有四項八大核心還在努力，體會學習當中，我相信剩下這四點，我可以去完成的!
|
個案報告文章 心得 6809 2013-09-11 13:24:19
糖尿病個案報告-讀書心得
班級:五護四甲
姓名:林姿芳
學號:0995101016
之所以會選糖尿病是因為家裡的媽媽和爺爺都有第二型糖尿病，所以特地選了這主題，糖尿病在台灣越來越盛行，每天有28人或每小時都有一位以上的人因糖尿病死亡（行政院衛生署，2008），所以讓我覺得糖尿病的血糖必須要控制好，平時就要注意飲食方面，減少體重、減少攝取油脂及飽和性脂肪、增加纖維質的攝取、及參加每週150分鐘的規律運動，如果控制不好會引發合併症 腎臟衰竭、視網膜病變 等等……，所以我們必須要和個案衛教清楚才行，讓他們清楚了解糖尿病的血糖控制和預防的重要性，不可以忽略。我覺得那麼多種衛教法中，個人比較喜歡用個別衛教法，我想以這樣的方式才能夠更清楚的讓個案明白，有問題也會直接問與答，最重要的是個案自己有沒有意願去自我照顧和監測，像我爺爺就控制得很好都有固定的再吃藥，都會去散步運動，早午餐也吃很清淡，懂得自我照顧，我覺得護理人員應該要有耐心，應每個不同的需求給予不同的衛教，也要增加個案的自信心，鼓勵他，讓他知道自己的重要性。
文章資料出處:
張媚(2009)．糖尿病個案管理．護理雜誌，56(1)，22-27。
吳淑芳、蔡秀鸞(2009)．談糖尿病衛教演進與未來發展．源遠護理，3(2)，5-14。
陳妍伎、朱惠美(2009)．照顧一位糖尿病婦女學習自我照顧之護理經驗．領導護理，10(3)，75-84。
|
《第一次自助旅行就上手》心得感想 7252 2013-09-11 11:36:27
書名：《第一次自助旅行就上手》
作者：易博士編輯室、尤紀凡
出版社：易博士文化事業股份有限公司
出版時間：1999年
心得感想：這本書教了我們五大訣竅，第一步：擬定旅行計畫(出發前2個月~3個月)，第二步：辦理證照(出發前1個月)，第三步：行前準備(出發前7天~1個月)，第四步：整理行李(出發前1天~7天)，第五步：出發。在擬定旅行計畫時先預估費用→決定地點→蒐集資料→尋找同伴→行程設計→安排住宿→安排飲食。辦理證照的話包括護照、簽證、國際駕照、國際學生證、國際青年證、國際青年之家住宿會員卡，這些證照都需要事前辦理好。行前準備要先訂機位→買機票→看懂機票→預防接種→買保險→換鈔結匯→買旅行支票→辦信用卡。整理行李則要先挑選行李箱→服裝準備→備忘錄→裝備檢查表。這些事看起來繁瑣，但這本書寫得簡單不難懂，也用了些圖解，讓人更輕鬆就搞懂如何自助旅行。
旅行形式分為３種：（１）跟團旅遊（２）自助旅行（３）半自助旅行，跟團旅遊的自主權會比較小，而自助旅行雖自主權較大，但必須一手包辦買機票、訂機位、旅館等所有食宿交通大小事宜，半自助旅行則可少掉買機票、訂住宿、辦護照及簽證，這些事旅行社、中華民國自助旅行協會、航空公司，都可幫忙完成，因此想嘗試自助旅行，又沒有勇氣的人，可先從半自助旅遊開始。
希望有一天我也能當背包客到世界各地去旅遊，多看看世界能夠讓人眼界更廣。
|
《親子健體系列-體育舞蹈》心得感想 7252 2013-09-11 11:01:06
書名：親子健體系列-體育舞蹈
作者：葉潔雲
出版社：新雅文化事業有限公司
出版時間：2008年7月出版
心得感想：體育舞蹈是一項結合韻律和藝術的運動，在音樂伴奏下，以人體動作為主要表現手段，通過規範的舞步，表現特定舞蹈技術特徵的體育運動，它分為休閒運動、競技運動和觀賞性運動。體育舞蹈主要分為標準舞和拉丁舞兩大系列，標準舞又分華爾滋、探戈、維也納華爾茲、狐步、快步，拉丁舞則分為森巴、查查查、倫巴、鬥牛、牛仔。
體育舞蹈的前身就是社交舞，到了１９２４年，英國皇家舞蹈教師協會（ＩＳＴＤ）對當時的社交舞整理了一下，把華爾茲、探戈、維也納華爾茲、狐步、快步、倫巴和布魯斯七種舞蹈規範化，統稱為「國際標準舞」，到了第二次世界大戰後，英國皇家舞蹈教師協會再次整理國際標準舞，把它分為標準舞和拉丁舞兩大系列，每一系列包括五個五種。
其實從小就接觸體育對孩子的生心理會有很大的幫助，生理方面能夠促進心肺功能、增強肌肉力量、提高柔韌性，心理方面能夠發展健康情緒、拓展社交能力、促進智力發展、啟發創造潛能，也能培養正確得態度及價值觀，所以孩子接觸體育是必要的。
|
