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暑假實習心得 4702 2013-09-09 20:57:42
這是第一次的基護實習，實習前一週很緊張，不知道除了看書還能做點什麼，就只能空緊張，一直擔心老師是不是會很兇，同學會不會有心機，實習前一天還一直很緊張的睡不著覺，不知道該如何是好。
實習第一天，對醫院很陌生，對學姐護理長也都存在著恐懼，不過還好老師很好不會很兇，同學也很健談感覺會互相幫忙，其實第一天沒做什麼技術，可是卻很累，可能是因為沒睡好加上站一整天很不習慣，回到家倒頭就睡，睡個兩個小時起來還要繼續看書，整天都過的很充實。第三天開始就練習著給藥做技術了，老師耐心的跟著我們一個一個的給藥、指導技術，我們還要練習著跟病人談話，談話是我最想學習的，可是卻感覺一直有障礙無法克服。晚上還要翻譯病人的病史，雖然學校有給過類似的功課，不過要一個晚上翻譯完加上其他功課，就會弄得有點晚，第一個禮拜就是整個沒睡飽的狀態。
我們的第五天在第二個禮拜，我是值日生，我要叫便當，由於不熟悉醫院的電話，我遇到了瓶頸，好險有同學的幫忙，不然大家的午餐就只能餓肚子了。
第三個禮拜，雖然感覺比較不會那麼累了，但總期待著最後一天。第十一天，我們要跟護理長開會，老師叫我們講這十幾天的心得，雖然打完草稿，練習講很多次，但要報告時還是會腦筋空白吞吞吐吐的。最後半天，時間過得很快，雖然是歡樂的送卡片給老師和學姐，可是我想大家的心裡一定都會依依不捨。
這次的實習收穫滿滿，雖然很累，不過每天都很充實，學姊很好，老師很好，同學也很好，大家都會互相幫助互相提醒，雖然還是有遇到不信任的家屬及看護，但我們一樣不洩氣，互相加油扶持，希望未來的實習也都能和基護實習一樣的順利。
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暑假讀書心得 4702 2013-09-09 20:56:11
書名: 淡，是人生最深的滋味 作者:木木
文章: 從「姿態人生」談李昌來小說裡的美國夢 作者: 張瓊惠
心得:
我很喜歡探討人生的意義，每天做著差不多的事，過著差不多的生活，所以找了兩本有關「人生」的故事，第一本書，裡面有很多小故事，有關愛情、親情、友情，有很多故事都很感人，每看一篇，就覺得他們的人生好偉大，做出我們意想不到的事，就算沒有回報，他們也甘之如飴，換作是我，未來的我，有能力以後的我，會做出知道沒有回報卻甘之如飴的事情嗎?
第二篇文章一開始看書名還以為跟第一本書內容差不多，沒想到內容跟一開始想的不太一樣，而且還非常深奧。每位到美國的新移民都擁有美國夢，他們願意相信他們可以在美國這塊充滿機會的土地上，超越所有歧異與藩籬，開拓嶄新的人生，進而在所有的生活層面達到最完滿的實踐。
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不單單是爸爸心得感想 7270 2013-09-09 20:28:12
書名：《不單單是爸爸》
作者：十一位爸爸與一位女兒
出版社：張老師文化事業股份有限公司
出版時間：2009 年 11 月
閱讀後心得感想：
當我一看到這本書的標題，當下就決定我要來閱讀這本書，因為我覺得這個議題實在是現代人
必須去了解、去關心的，現今的社會「單親」這兩個字已經變成是很自然的一件事情了，可是卻是
不被人們所在乎的事，這個嚴重性不只是對單親父與母本身以及孩子，甚至對於整個社會的影響。
書中舉了十二則生命故事，有的是喪失了另一半，有的則是因為離婚…，每一則故事都讓我深
深覺得單親家庭的壓力與責任比完整家庭多好幾倍，不管是經濟還是面臨孩子的漸漸成長的問題，
有時候還會影響自己的社會地位，擔心在別人眼裡有個刻板印象，覺得單親家庭就是不好，家庭組
織比較亂一點之類等問題，甚至是從單親家庭中長大的孩子，長大之後是好是壞？我覺得這些問題
都不能用”單親”這兩個字眼去評斷，這樣太鄙視人了，有些單親家庭給與小孩子的愛不輸正常家
庭，更是努力的栽培以及更多的關心在小孩子身上。
比較令人擔心的是，因為是單親家庭中的小孩子，在求學的過程中或是成長的過程中，被同學
或他人取笑了、辱罵了造成心理上的陰影，也許小時候不懂事，長大之後才知道原來自己比他人的
身分還特殊，而這都是需要照顧者及身邊人所一步一步幫助小孩子心理建設的，其實跟一般正常人
是一樣，只是寶貝是由拔拔或是麻麻所照顧長大的喔！給予小孩子足夠的陪伴與支持，雖然身分特
殊，但愛是一樣，不會少！
現今社會上”單親”形態的家庭越來越普遍，真的值得大家深入去思考。
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幼兒教育課程模式心得感想 7270 2013-09-09 20:25:32
書名：《幼兒教育課程模式》
作者：簡楚瑛
出版社：心理出版社股份有限公司
出版時間：2005 年 8 月
閱讀後心得感想：
選擇教育課程模式這本書一方面是因為想加深對於之前習實機構所走的蒙式教學法的印象，再
來就是因為想看看其他學者們的教學法，不僅可以看看新的模式，也可以了解得更多一點。
而書中的蒙特梭教學法就有說到蒙氏所強調的三大點，一、三及四歲的小孩所經歷的經驗對他
未來的發展有很的影響力；二、教育介入有益於小孩智力的發展；三、教育應基於小孩子主動學習
的動機，在我們進入聖母醫護管理專科學校就讀專科一年級的時候，有一門課的內容教了我們讀幼
教的新手們各學者的教育課程模式，最讓我印象深刻的蒙特梭利教學法，而且記得老師還一再的強
調，蒙氏教學法在現在的坊間幾乎都被取用，蒙氏教學法的總頁數也比其他學者的教學法來的多及
厚，但是有過實習前在課堂上學習的課程，再以實習來實際操作，加深對蒙氏的教學觀念，也因為
實習而上了堂真真實實的一課，是在課堂裡學不到的新知識。
我覺得這本書很棒，將各學者的教育法都以重點式的呈現在書裡，讓讀者一看就容易了解，不
會有過多不必要的詞句，在加上，書中都有舉出各學者教育法的課程內容及活動方式，提供給讀者
們參考，讓讀者也許在製作教材或是教案的時候，有個具體的例子，也能夠順利的將想法呈現出來
喔！
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超級手印畫心得感想 7270 2013-09-09 20:21:22
書名：《超級手印畫》
作者：李虹
出版社：教育之友文化
出版時間：2010 年 1 月
閱讀後心得感想：
當時知道暑假作業有一個主題是要找有關幼兒藝術的書籍來閱讀的時候，覺得還不錯欸！因為
我自己本身是蠻喜歡藝術的，暑假打工之餘，來看看書也蠻好的！
我選擇了一本叫作超級手印畫的書籍來閱讀，一翻開書就很吸引我，讓我感覺很想繼續讀下去，
果然看完之後，讓我覺得我們日常生活中，想也想不到的勞作工具甚至是教材，竟然就在我們身邊，
隨手可得，沒想到一隻手可以創造出千萬個有趣的作品畫，書籍裡有好多個小朋友，利用水彩加上
小手手印畫出許多各式各樣的小動物、小寵物，一步一步的將原本是一張白紙，加上手印畫、加上
一些陪襯的小東西、最後表個框，讓作品變得更豐富，而不單單只是手印畫而已，我覺得這是一個
很不錯的勞作題材，一方面可以促進小朋友的小肌肉發展，一方面也可以讓小朋友自由發揮，將自
己所想像的呈現在白紙上，然後同儕們之間互相學習、互相增長。
這本書讓我學習了更多，原來一隻手可以畫出非常多的作品，書中就有呈現出用一隻手手印畫
畫出花、太陽、章魚甚至是鱷魚…等等，我們都有雙萬能的手，只是沒有更多的想法去多功能的使
用我們的雙手。我覺得超級手印畫這本書帶給我非常多的靈感，也讓我多了個參考在下一次的試教
當中，和小朋友一起玩藝術，發揮自己的想像力及創意性在課程當中。
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