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三年級(99級)暑假作業  7062  2013-09-02 23:05:42
作業A-癌症 癌症對以前的人們來說是很恐懼的疾病,且它不只是疾病,還可能是絕症,現今 的醫療越來越進步越來越發達,癌症並非絕症,他們並不能畫上等號,早期發現就能夠早期治療,只要不要太晚一切都來得及, 但是對於晚才發現的病人,也許得救的機率比別人少,自己身邊有一個的親人也是得到癌症,他努力的治療,不論化療還是藥物,也有依靠宗教信仰,最大的鼓勵是家人,活下去的勇氣是家人也是自己,癌症對發生在自己身上的人來說,或許恐懼害怕,可能放棄逃避不想接受,家人這時候更應該要陪伴在他身邊給他勇氣。 接受治療是最佳的選擇,還有樂觀的過著每一天,保持愉悅的心情對抗病魔,如果幸運的抗魔成功,日後還是要繼續保持好的飲食,規律的睡眠,養成良好的運動習慣,天天五蔬果,讓疾病遠離自己。 作業B - 我所認識的八大核心素養-心得 1. 關愛2.基礎生物醫學科學3.一般臨床技能4.溝通與合作5.倫理6.批判性思考能力7.克盡職責性8.終身學習 ← 這是我們護理的八大核心內容。 第一點也算是人與人之間的互動,藉由傾聽更運用同理心的表達,雖然不能夠分擔病人身上所承受的傷痛或是精神上的疼痛,關懷他有著同理心讓病人覺得自己不是一個人承受的。 我們學了三年的護理,基本上也有很多個概念跟知識,而臨床上雖然只有二年級的基護實習,有接觸到病人,但我們確實運用到了在學校跟課本所學的知識,也運用了評估照護溝通以及基護的技術,一開始是很害怕自己的個案不會願意讓我照顧他,也怕會有溝通上的困難,很開心的沒有這樣的問題,且能適當表達想法跟意見,有效的回應,與老師、學姊、同學們也能共同合作,有什麼困難的問題也會一起討論,朝著彼此的目標一起進步與加油! 記得曾經上過ㄧ堂課,有一位老師說護理人員非常重要的是批判性思考,這個思考必須檢視個人的想法假設行動等等的,也算是一種內省的過程,思考的過程是有很多複雜的簡單的或是關於生命等等很多很多,我們也要適當的回應出現的問題,解決他。 再來的我們必須做好職務分內的事情也需要符合倫理道德同理心等等的,做好我們護理專業的本分,不只是專業上的技能跟知識,同理心也是相當的重要的。 最後我們的終身學習,我們有許多的管道內容跟學習的各種方法,也許我們未來並不會每個人都朝向護理的路繼續努力,但是我們學過的永遠都記得,最後選擇走護理這條路的大家,終身學習也是很重要,每天每天的進步,學習各種不同的技術跟專業,未來若能向國外發展是更好的,這會是我們非常好的成長方式。
      
實習雜記  1103  2013-09-02 21:21:53
同學們已完成半年的實習過程!接著還要繼續加油完成^_^
      
暑假作業-志工心得  9785  2013-09-02 20:09:39
我想說暑假作業只有看書而已,結果還要當志工20小時,要寫600字心得,心想:「要怎麼辦,要去哪找志工阿?」。於是就開始找起志工了,是在宜蘭醫院當志工,第一天姊姊有帶我介紹我工作是什麼,我的工作是若人多時要把B棟抽血區的人帶到C棟抽血區。我記得第一天是星期四也個志工婆婆也在這個點,我想說太好了,有個志工婆婆幫我,因為我的弱點就是不能一次面對很多人,所以如果人多時我只能一個或兩三個人帶去C棟抽血,但是這樣抽血很慢,好險有婆婆幫我喊,讓我帶過去。我記得第一 天有個爺爺要放糞便檢查,可是爺爺沒有帶單子,所以要去找醫生補單但是我又不知道是哪位醫生,所以我就去找櫃檯有個親善窗口,那位護理師幫我找到那位醫生,所以就去找那位醫生補單最後終於解決了,一開始我還在想怎麼辦,但是好險有櫃檯小姐幫我忙。還有有時候會有人問我***在哪裡,剛開始我什麼都不知道,只知道這裡是檢驗科,雖然姊姊再做介紹時有大概說一下醫院裡的位置,但還是忘了。我還記得有一次有人問我健檢中心在哪,我也不知道,之後那位病人說健檢中心就在這阿,我就喔,原來這在阿。最讓我印象深刻的有幾個,有一次問我耳鼻喉科在哪?我停頓了很久,結果有一位來抽血的人說在A棟2樓,這讓我有點傷心,因為居然要讓別人來回答。還有一次有人問心臟科在哪,我說我也不清楚,那位女士居然說他不清楚耶,這個語氣讓我覺得我是個志工我必須知道在哪裡,而我去不知道,所以讓我更傷心,因此我決定了,我是個志工,所以必須作好自己的責任,必須去記下大家不熟悉的地方在哪,果真有一天我都回答的出來,我很開心都回答的出來,因為至少我有做出當志工的責任了。我還記得有一次我去幫忙量血壓,因為是第一次,所以我很緊張,雖然這蠻簡單的但是有時候他會鼓起來不好綁,所以就量不到,我每次幾乎都要量兩次才成功,還好跟我一起量血壓的姊姊沒有罵我,還來教我、幫我,總之我覺得量血壓很好玩,這是我很特別的經驗。從小到大沒有去過醫院當志工,既緊張又害怕,害怕面對人群的我,始終無法突破這個障礙,我以為我可以在這兩個月突破,結果還是不行;但是我學到了怎麼量血壓,怎麼主動幫忙較弱勢的人,還知道了醫院的構造,這次來醫院當志工學習了很多,很充實。
      
護理典範人物石仁愛修女  9622  2013-09-02 20:05:34

石仁愛修女真的很有愛心,之前看電視就早有耳聞.經歷數個大劫難,上帝還是讓石仁愛修女平安的到她想要去的地方,不得不說石仁愛修女真的很勇敢,她剛去中國大陸時正好是第二次世界大戰剛結束,國共內戰開始,處處民不聊生!跟她做同班飛機的神父修女,都因為失事造成手斷腳殘,只有石仁愛修女毫髮無傷,真的是上帝的手在她身上,讓石仁愛修女可以到中國大陸境內照顧傷患,雖然到達目的地又一波三折,但石修女仍不放棄,堅持要繼續留在中國,她照顧病人照顧到連生命都可以不要,從這上面就可以看到,石修女在乎病人勝過於在乎她自己!這就是我們護理人員該有的精神,石修女這麼用心,連我都被她震撼到!當護士不是超人,她卻願意到沒人想去的地方服務,突然覺得我們不該在抱怨了,我們時常看了很多負面新聞,說什麼護士荒,護士超時工作,血汗醫院,但我們還是在設備充足有冷氣的環境下工作,當我們看到人的成功的時候,往往沒有看到人家背後的汗水和努力,我們太在乎自己,導致我們只看到自己的需要,看不到病人的需要,向石修女回比例時仍持續進修助產士,滿懷熱情到了馬祖,卻因為國語不流利把大家嚇的把腿就跑!石修女想盡辦法讓小孩接近她,才慢慢攻破馬祖人的心房.接生了近千名的嬰兒,也從自己家鄉的教會要了很多的補給品,給馬祖剛生完小孩的婦女.自己卻只吃土司加黑咖啡,冷凍水餃則是宴客用的奢侈品,可以看出石修女生活的多節儉,因為她把她的薪水都拿去幫助有需要的人,甚至她害怕馬祖重男輕女的觀念,會害死很多女嬰,便對生下女嬰的母親更多的關懷,她的愛深植在每個馬祖人的心中,馬祖人都親暱的稱呼她為"姆姆"在.馬祖沒有人能夠忘記石修女,就算相隔兩地也會寫信互相關心,我想這對石修女來說就夠了!十九年來她為馬祖所做的從未跟任何人收過一分錢,當她的醫療奉獻獎時,大家認為是應該的,她卻謙卑的說:[我只是做了一點點]「我只是跟著神的腳步,一步一步,學習做他為世人做的事。」這提醒了我,我們在護理學習的路上,時時刻刻都要謙卑,多細心觀察在病人的身上,不是在乎自己做了甚麼?做了多少?而是病人因為我們得到了多少,痊癒了多少才是最重要的! 

      
暑假作業-讀書心得  9785  2013-09-02 19:58:11
書名:當綠葉緩緩落下 作者:伊莉莎白‧庫伯勒‧羅斯&大衛‧凱思樂 書名:我100歲,我有7萬個小孩 作者:以馬內利修女 「當綠葉緩緩落下」這本書是在探討死亡和臨終的經驗。這本書讀起來有點悲傷,但裡面有很多故事,書中告訴我們悲傷有五個階段─否定、憤怒、討價還價、沮喪、接受,當我們我親人去世後,我們會否定死亡的事實,然後會生氣這種事為什麼會發生在自己身上,或者生氣自己怎麼沒能阻止悲劇發生,開始跟上帝討價還價,之後沮喪的接受現實。書中說孤單是悲傷的一部分,也是回到正常生活得重要過程,我覺得說得很對,不應該把悲傷隱藏,隱藏悲傷會更悲傷痛苦,所以當悲傷來臨時病須好好享受悲傷。看完這本書我就想起奶奶去世時姐姐很難過,因為姐姐是奶奶一手養大的,所以姐姐非常難過,因為她最愛的人已走了,她終究無法孝順奶奶後悔莫及,感覺書中說得主角就是我姐姐,想一想奶奶去世後我不知道要怎麼傷心,只知道奶奶就是走了,哭也沒有辦法挽回一切,又或者是我受到一些電視節目影響吧,覺得這種是應該不哭泣不傷心難過,因為覺得這樣奶會走得不好,她會放不下、離不開,所以我好像不怎麼傷心,只是有一點遺憾,就是沒有扮演好孫子這個角色,沒能好好孝順她。書中有幾句話我很喜歡,就是「經過悲傷的洗禮,將飽嚐豐熟的果實」「證明你未被傷痛打倒,能夠讓悲傷治療你的心靈,帶著親人的活下去」,我相信如果能夠好好悲傷,將來這些應該都是你生命中的記憶,我也不知道我算不算悲傷過,但如果未來發生了這種事,我不會逃避,我會面對現實好好悲傷,不掩飾悲傷,讓我的生命旅程更富有,生命、死亡、愛都是上帝賜給我們的恩典。而看完我「100歲我有7萬個小孩」這本書,我覺得以馬內利修女很偉大,因為他出生在優渥的比利時家庭卻花了一生的時間在服務窮人,跟不公義的的世界對抗,我想這事很多人都做不到的吧,如果是我我也做不到。而且她還以拾荒為生的窮人、垃圾、家畜為伍,在貧民窟建設學校、診所、養老院,直到85歲被上級強迫退休為止,但她依然精力旺盛得四處奔走。我想以馬內利修女值得我學習的對象,像是跟垃圾家畜為伍,我必須好好學習。還有雖然他是基督教徒,但也推崇回教、佛教、其他宗教強調的人性互愛的精神。我覺得她很厲害,宗教不是會有衝突嗎?但是她給予尊重。看完這兩本書我收穫很多,一本書是說悲傷是一個治療過程不需逃避;則另一本書是在說以馬內利修女的生平事蹟,我認為這兩本書都是值得一看的書。
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