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聖母讀書心得學習單  9601  2013-07-26 17:13:14
聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 護理科 班級 甲 學號 1015101028 姓名 鄭淳方 書名 台灣痲瘋病救助之父-戴仁壽小傳 作者 陳文榮 出版社 台北縣政府文化局 出版年月 94年 12月 索書號 419.953.8766 ISBN 986-00-2874-5 【本書重點摘要或佳句】 1.為貧困民眾醫療乃一種榮耀的神聖使命。 2.隨走隨傳,說天國近了。醫治病人,叫死人復活,叫長大麻瘋的潔淨,把鬼趕出去,你們白白的 得來,也要白白的捨去 3.外國傳教士對麻瘋病醫療行為,具有影響民心的作用,如不再重視,或許一天被取而代之 4.知者樂水,仁者樂山,智者動,仁者靜,智者樂,仁者壽。 5.一位成功的男性,他的背後一定有位不平凡的女性支持他。 【本書閱讀後心得感想】 我覺得戴仁壽醫生很勇敢,因為那時大家都認為痲瘋是一種會傳染的病,所以那時痲瘋病人都要被 隔離,也因此沒有多少醫生願意替他們治療,但戴仁壽醫生不一樣,他在台北馬偕醫院裡建立了麻 瘋門診,雖然有很多人反對他的提議但他堅持一定要,他還為了痲瘋病人建造一個莊園,希望他們 住起來像是在家裡一樣,有回家的感覺,雖然在建造的過程中,有民眾反對,怕蓋好以後自己會被 感染,所以一直不願意他把莊園蓋起來,最後是他請人出面調停才得以繼續。我也覺得他很厲害, 可以為了自己的夢想努力,即使被誤會也不輕言放棄,他為了痲瘋病人做了很多事,例如:另外找一 個地方安置痲瘋病人,自己生病了也不休息,雖然當時痲瘋病沒藥醫,但他還是努力的找尋解藥, 後來也因他的努力,才讓政府開始重視痲瘋病,也由於政府的加入,使經費有著落,就可以蓋更多 的痲瘋病治療醫院,也讓更多人有機會可以痊癒,恢復正常生活,而戴仁壽醫生的一生,可以說是 很坎坷,一下是診所,因為民眾怕戴仁壽醫生長期接觸痲瘋病人而讓他們也感染,所以叫戴仁壽醫 生離開,再來又因為要幫痲瘋病人另建造一間,害居民集體抗議,好像好人多很坎坷,也都很早就 去世了,但沒關西,因為他們留給我們的全部都是無價之寶,這些無價之寶可以決定一個人的生死, 因為有這些技術的傳承,我們才可以救更多的人和動物,使他們可以了解這世界上還有很多美好的 地方,和很多溫柔.善良的人,使這世界可以更和諧。
      
三年級 (100級)暑假作業 基護、人際溝通或上課相關之身心靈主題書籍與文章  4837  2013-07-26 16:22:34

書名:克服累死人的人際關係,輕鬆打造好人緣 作者:心屋人之助 (Jinnosuke Kokoroya) *文章: 華人人際關係研究的困境與出路 作者:鄭伯壎 【讀後心得】(至少300字): 人家在說出外靠朋友,所以當你遇到討厭的人,你的心裡一定也有個集點卡,默默地計算自己無法說出來的怨言,但是基於「或許會傷到彼此長久的感情」,「會不會因此日後無法當朋友了」,「不想引起紛爭」等理由而沒說出口。 難道不說就能了事嗎?不是這樣的,這樣只會持續惡化,你依然在心中謾罵著他,而對方也依然開開心心的過著日子;日子總是要過,無論是你的上司,長輩,同儕,這些人都是你天天相處的人,之所以會討厭這個人,正因為他的行為與自己的行為模式不符合,所以你認為那是錯的,但是你有沒有想過去面對這些問題嗎?或者別人是否也這樣的討厭你? 對方有那麼做的理由,當然自己也有這樣做的理由。我們的價值觀都是不同的,所以如果你依循對方的價值觀,並避免以自己的價值觀去加以評論,或許你也不會那麼討厭這個人了。

      
文獻讀書心得:慢性阻塞性肺疾病  6869  2013-07-26 14:26:00
文獻:李淑蘭、姚文真、詹佩芬、賴甫誌(2009).慢性阻塞性肺疾病患適應非侵襲性正壓呼吸器之護理經驗.澄清醫護管理雜誌,3(5),45-55。 文獻: 呂沛晴、童自美(2010).一位慢性阻塞性肺疾病病人無力感之護理經驗一位慢性阻塞性肺疾病病人無力感之護理經驗.澄清醫護管理雜誌,4(6),39-45。 文獻:曾瓊誼、賴美玉(2011).一位慢性阻塞性肺疾病成功脫離呼吸器病患的護理經驗.中山醫學雜誌,22(4),455-464。 心得: 根據世界衛生組織的估計,2030年慢性阻塞性肺疾病(COPD)將成為全球第三大死因,此病症為不可逆且反覆發作之慢性疾病,病人常因無法治癒及反覆夜發作的特性,受大極大困擾,病患最主要就是呼吸的問題。 在一篇文獻中說到,可使用非侵襲性正壓呼吸器,利用呼吸次數或時間來傳導給兩個不同值氣道正壓的設備,以增加病人潮氣容積,降低呼吸速率、增加動脈氧氣分壓,進而改善氧合作用,但是是長期使用非侵襲性正壓呼吸器會影響病患的舒適度,妨礙與他人溝通,還會增加病患的不安和焦慮,需多給病人支持和鼓勵,使病人更了解非侵襲性正壓呼吸器作用。 有許多病人不喜歡用呼吸器,所以要幫助病患進早脫離呼吸器,給予正向的鼓勵,增加病患動機,因病患較容易沒有信心,所以要適當溝通,增加病患訓練意願,增加病患對自己的照顧能力。 由於此疾病為一種慢性病且無法治癒,病患的生理、心理、社會、自覺健康都會較差,家屬長年累月照顧下,亦級重威脅整個家蜓的生活品質,所以對於此種病人。對於此類病人而言, 護理服務對象不僅是病人本身,更包合家屬:不做針對疾病本身,更應包括身心各方面的照顧,護理人員則須滿足其生理需求,運用傾 聽、同理心、鼓勵正負向情緒表達,提供合宜的護理措施。
      
暑假作業.圖書館借書.讀書心得.文章心得.  4827  2013-07-26 10:41:09

書名:另一種幸福  作者:裴玲 

文章:需求滿足與主觀幸福感之探討:以幸福觀切入  作者:李睿杰

心得:這本書中收錄了60個以幸福為觀點的小故事,分別訴說著生活中的各種感觸,聚與散ˋ幸福或悲哀ˋ失望與希望,

假如我們用心品嘗,樣樣都有滋味,在在都是生命中不可或缺的,這本書分別以"鹹"與"淡"來分別故事的類型,

情愛中的離別是鹹的,鹹有鹹的滋味,生活中平常是淡的,淡也有淡的美好,我覺得這樣的比喻真的很棒!

其實在人們的生活中,到處都有存在著微小的幸福,只要用心去感受,便可感覺到這幸福所帶來的溫暖,即便是分離的痛楚ˋ哀傷的事,

也能感受到不同的感觸。

『常想一二』書中提到了霍金!是位傑出的科學大師,在一次的訪問中,當記者問霍金:『因為盧加雷病已永遠把你固定在輪椅上,
 
你不認為命運讓你失去了太多了嗎?』可是霍金的回答卻大大撼動了所有人的心:『我的手指還能動ˋ我的大腦還能思考ˋ我有中生追求的理想ˋ
 
有我愛的和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心。』這不禁讓我對他起了敬意,面對苦難,他竟然還能擁有堅強的勇氣和樂觀,
 
不會認為自己的人生沒了希望,反而堅定自己的意念,是位令人佩服的鬥士阿!常想一二,就是用感恩;堅持和慶幸,珍惜人生裡那如意的十之一二,
 
以豁達的心去面對!
 
讀完這本書後,我恍然發覺自己身邊原來圍繞著這麼多的幸福,幸福是一種感受,真心的去感受,其實幸福是比較的,若沒有哀傷離別的襯托,
 
幸福的滋味又怎能去體會呢?這個世界上,每個人有每個人的位置,每個人也有自己的追求,選擇適合自己的生活,便是真正的幸福,
 
闔上書的瞬間,我開始感受著週遭的各種感觸,體會著淡泊ˋ細小,但卻時時都能感受到的幸福。
 
 

 

 

 

      
1012 暑假作業 我所認識的八大核心素養  6881  2013-07-26 00:20:42
我所認識的八大核心素養 0995101090 廖敏秀 一般臨床護理技能、基礎生物醫學科學、關愛、倫理與素養、溝通與合作、克盡職責、批判性思考能力、終身學習。這八個概念從一進入護理科就不斷的跟著我們。當初剛進入護理科的我們還不太了解,八大核心素養代表的意涵,而八大核心又分別有什麼樣的意思。隨著老師們的薰陶,現在的我們已經多少能體會出來了。 八大核心素養代表著我們護理人員與其他人所不同的專業與素養,包括從一年級貫穿至三年級的基礎生物醫學科學,讓我們了解醫學理論的基礎、醫療照護相關的知識;從基護、技術到內外產兒的一般臨床護理技能,我們學到將之視理論執行在護理照護上,以滿足個案的健康、安全、舒適等需求;同學間、師生間的溝通與合作和關愛則是讓我們工作職場上不論是與同事間或個案間都能相互扶持且抱持著同理心,減少紛爭、達到良好的溝通結果;從實習時體會到的克盡職責與倫理素養,遵守工作場所的規定,做好份內該做的工作,並保護個案及家屬的隱私與權利,秉持著尊重、信任、公平、保密的原則,讓個案感到有受重視的;老師們時刻激發我們的批判性思考能力,讓我們對任何事物都抱持著適度的質疑以分析及確定問題,同時也能內省;最後就是不斷被提醒的終身學習,不斷吸收、更新自己的知識來提升自己。這些的專業都是我們護理人員與他人不同的地方。 以上這八項是護理人員必須具備的專業,唯有把這八大核心素養發揮,才能展現出護理的特質。所以我們會更加努力,將自己的素養提高,使個案得到做好的照護。
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