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緊急救護-扶傷 (EMT) 心得  6951  2013-05-02 22:28:19
緊急救護-扶傷 (EMT) 心得  影片中,全程都是使用國際性通用的重大災難檢傷分類法。紅色-第一優先、黃或橘-第二優先、綠色-第三優先、黑或白-代表死亡。  也利用了 A B C D E 的評估方式,在重大災難的現場有哪些人事必須先進行搶救的與其他次要治療的...等。外家為了保護脖子兒戴上了頸圈。  當一件事情發生時,有人打119就會有專門連絡的系統將訊息傳送給EMT的人員(有天上飛的、路上跑的衣服顏色大有不同)前往現場查看。而一台救護車上,必定有兩位EMT人員(一位高階一位低階或中階),高階者有全力控管低階者,低階的EMT人員通常只能做全場的評估,確立有誰是必須馬上進行處理。  片中,有講到一位低階者因剛進這個行業不久所以還搞不清楚狀況,就被罵:[除了病情,其它的都不要多說!]而EMT的職責就是用最短的時間內挑出最需要進行治療的傷患。  有時,有會發生令人意想不到的意外。片中有位因車子撞擊而使骨頭碎裂造成大動脈出血的患者,原本他因該是第一個會被快速的送到醫院治療的人卻因有人的狀況比他還要嚴重,因此耽誤到了他的治療黃金時間導致低血容積休克(大失血)而死亡。  而且EMT人員,必須具有高度的觀察力、冷靜度...等。去救每個寶貴的生命。  人,有一種特性。當一件事情發生在自己人身上的時同,就會想要第一個先救他/她。  最後一段,就有EMT的人員要去救人的同時卻發生車禍而受傷。當其他人接收到訊息時,都很緊張就往現場趕去了。但是...傻傻的菜鳥卻忘記職責所在,只想救眼前受傷的好朋友。當然還是被高階的人罵啦!!雖然不想放棄好朋友還是得摸子鼻子趕快去看現場進行評估。  而車禍中,常常會因頭部有強烈的撞擊造成頭部外傷、顱骨骨折。而在那場車禍中的EMT人員,原本在醫院都好好的沒事,檢查結果也都很好卻只是被輕輕的堆了一下又暈倒了。  因為推他的人也是他們的夥伴,所以它立即為他做評估因怕是顱骨骨折所以有馬上為他戴上頸圈以防頸部受傷,不怕一萬只怕萬一,後來馬上就有人來協助把他載送回醫院做觀察。而有著清醒期(4~6小時)的是"硬腦膜外(上)出血"-EDH。 P.S 每位EMT的人員在進行救護的同時,也都有將旁邊的閒雜人等先移除,這樣才不會妨礙到治療及搬運的運作。
      
自傳  7582  2013-05-02 21:17:01

自傳:

  1. 家庭背景

我生宜蘭的一個平凡幸福的小家庭裡,家庭成員有父母跟妹妹。從小父母就很注重我與妹妹的品行與學業,為人要誠實有愛心,父親是個工廠的員工,為人誠實,而母親是女裝裁縫師,兼專職的家庭主婦,除了料理家務,賺點小錢,貼補家用,讓我們過著衣食無缺的生活,父母對我們的行為一向要求甚嚴。我是老大,還有個小兩歲的妹妹, 自小父母親就經常鼓勵我們用功讀書,往後做個有專業知識的人才,感謝上天給我ㄧ個溫暖又美好的家庭。我就讀附近的國小,渡過一段愉快的小學時光;上了國中,因努力不夠,所以成績不很理想,了解到學習是需要更努力,用心的且有目標,的,國三免試升學時,我選擇五專就讀,想學習一技之長,能學以致用,出了社會能找到一份有興趣的好工作,盡最大的努力認真去做

  1. 興趣專長

我很喜歡騎腳踏車去接觸大自然,也喜歡聽音樂放鬆自己更喜歡拿本書細細品味,閱讀可增添知識,使我的思維更加慎密音樂與閱讀成了我生活的一部分

進入五專,開始接觸到一些有關我們這個科的一些專業科目後,我對有關運動保健的領域有濃厚的興趣,可以幫助喜歡運動的運動員做傷害前的防護,所以在專三時選擇了運動傷害防護社,也參加了有關運動保健,自行車的證照考試及研習會

  1. 求學經歷

國中時原本是想進護理科,想完成小時後的護理夢,但後來因為成績不理想進了健管科,但我也不因為這樣就自暴自棄甚至放棄;到了專二,漸漸的我發現在這個科系中越學越有興趣,我將會努力不懈,持之以恆。

上了五專後,我也在學校學到許多課本上學不到的知識,每一位老師都很關心我們每一位學生,也讓我更有自信心。

    4. 不一樣的體驗:

最近跟著學校到全大運去支援全大運的防護組,曾參加健管科第二屆科運動會醫護組,也曾幫助健管科拍招生影片,健管科迎新活動的工作人員。專二時曾參加自行車100公里轉大人的自行車活動。   現在也會至聖嘉明長期老人照護中心做志工,服務及陪伴老人。

     5.未來展望

我想未來能夠往有關運動保健領域方面升學發展。現在不只要準備我的專業知識也要著手準備我的外語能力。做人的態度、處事的方法、界定問題的技巧及解決問題的能力等也都要做得更好。希望未來學習更多的原理與實作的應用,未來若有機會,還可以把這些原理運用到生活上,造福更多人群。 

      
急症護理心得報告  7139  2013-05-02 21:14:06
1.有位女性頭部外傷,舌頭堵住呼吸道,全身顫抖 EMT要先測ABCDE的A確認是否呼吸道通暢及固定頸部 2.EMT有做到不只照護病人外,還有安撫關懷家人的情緒給予正當的心理支持 3.有位女性和男性遭受槍擊 女性→休克 男性→腿肩胸重槍 EMT要先從女性開始急救(要先從情況壞的開始) 4.有位假冒心律不整(心因性休克)騙嗎啡的男性,昏倒且抽蓄倒地,且情緒興奮,正常來說她的情緒是不會興奮而是馬上昏迷,有位EMT對他說一些威脅的話讓他不要再犯,EMT正常來說是不可以威脅病人的健康 5.大腿開放性骨折的男性,大量失血(低血容積休克)體溫下降,EMT要先(1)止血(2)補充體液與血液 6.EMT壓某位母親胸骨測ABCDE的D結果為氣胸,協助插胸管(第二、三肋間交叉點)放氣,使用聽診器檢查 7.連環車禍 EMT還必須要評估現場的環境安全 8.爆炸引起的碎片 穿過車玻璃刺傷小男孩氣管,EMT掛黃色牌(第2優先),給予頭套頭部固定(5指張開)包脖子維持呼吸道通暢 9.高級EMT在送醫院過程中給予小男孩氣切(因呼吸道阻塞)保持呼吸通暢,主要降低病人在到院前造成不可逆的傷害 10.掛紅色牌(第1優先),掛黃色橘、色牌(第2優先),掛綠色牌(第3優先),掛黑色、白色牌(死亡)
      
自傳  7605  2013-05-02 20:15:36
一、個人特質: 我叫戴于凱,目前就讀宜蘭縣聖母醫護管理專科學校健康與休閒管理系。運動保健是我的興趣,我每天都用很認真的態度去學習,遇到困難時我會努力克服它,因為我知道肯努力的人才會成功。 二、家庭背景: 我出生於好山好水好空氣的宜蘭縣三星鄉,這裡是個山明水秀的好地方,家中成員共有四名。爸爸是一位辛苦的工人,他總是跟我說自己做的決定不會後悔就好他並不太管我。媽媽是一位全職的家庭主婦,家裡的大小事都是他一手包辦的,在家裡有些事媽媽她雖然管很嚴但是我知道他是為了我好為了不讓我養成壞習慣,我還有一位姐姐雖然他已經嫁人了,但是我跟她的感情卻是最好的她可以說是我第二個媽媽,我們無話不談不敢跟爸爸媽媽商量的事也會找她,家中的每一個人的感情都很好,偶爾姐姐也會回來跟我們一起吃飯,這讓我感到很溫馨。 三、興趣與專長: 我的興趣與專長,興趣是玩電腦打線上遊戲偶爾跟朋友出門打球,專長看我的體型就知道我唯一得專長就是力氣大長得很高大而已也沒什麼專長。 四、求學經歷: 國中時就認為爸爸媽媽總有一天會老在所以他們老之前把身體顧好所以想學運動保健,因此選擇了聖母醫護管理專科學校的健康與休閒管理系就讀,老師所交有關保健類的我都很有興趣,也都很想學。 五、未來展望: 五專畢業後,想要繼續升學去學更多有關運動保健的相關事物,出了社會後可以幫助人讓很多人不用老了以後天天跑醫院。
      
自傳  7602  2013-05-02 19:55:29
一、 家庭背景: 我的父親是一位汽車維護技師從事這行業已經有20年之久了,自從他當兵退伍後就開始投入這份工作,我的母親是一位家管然後也有在幫別人車衣服,我的姐姐正讀聖母轉校幼保科4年級目前正在外面實習,說起來一家4口生活過得滿愉快的也沒什麼太大的經濟壓力,有時會全家一起出去逛夜市、一起吃飯那種感覺是最幸福的。 二、興趣與專長: 說到我的興趣就該從國小6年級那一年開始說起,那一年我加入了學校的足球校隊,一開始是因為覺得好玩而加入校隊的之後漸漸的我對足球開始有了熱情還有興趣,之後越踢越賣力在短短1年內拿下2座全宜蘭縣乙組季軍,之後很順利的進入順安國中可是當時因為在那沒有認識的朋友所以又轉去三星國中,因此我的足球生涯就到此結束… 三、 求學歷程: 我就讀大隱國小畢業本來讀順安國中因為某些因素所以轉到三星國中,國中時期我的成績也是普普通通在國三那一年參加了技藝班本來想說靠技藝班升學,結果因為沒去參加比賽所以成績不夠只好考基測,之後分數出來了說真的169當時說高真的不高之後報名了聖母醫護管理專科學校,本來想要撕餐旅科的可是到我這一梯時只剩下健康與休閒管理,當時也沒想這麼多就抱著有學校念就好的念頭誤打誤撞就讀了健康與休閒管理科。 四、 確定目標: 當我就讀了聖母專校已滿一年時我還是找不到目標,常在想健康與休閒管理科之後到底有什麼出路,可是我現在已經三年級了已經慢慢了解健康與休閒管理科之後的出路,本科系主要是培育學生從事經營管理、運動保健、觀光休閒類方面的科系。 自己也有在想要不要跟著父親學一點功夫,因為從小看父親修車看到都對機器有一點興趣了,像家中的機車機油都是我自己換的,還有一些小東西都會自己去弄;很多人都會對黑手這個行業感到累感到髒可是工作就是這樣,每一份工作裡都有它的心酸。 五、 未來展望: 對未來我沒有太多的期望,只希望自己有一個穩定的工作然後充實自己讓自己活得更有意義,然後對這個社會有所付出哪怕只有那麼一點點的付出,只要肯付出就能讓其他需要幫助的人過得更好。
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