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100-2護理科數學教學大綱(二年級) 1142 2012-03-03 11:53:39
聖母醫護管理專科學校課程大綱
Course Syllabus, St. Mary’s Medicine, Nursing and Management College
100 學年度 2 學期
100.12.27教務會議修訂
年 制 ■五專部 □在職專班 科 別 ■護理科□資管科□妝管科□健管科□餐管科□幼保科
年級
班別 二 年級
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚 班 科目屬性 ■必修 □選修
課程名稱 中文 數學IV
學分數 2
英文 MathIV
每週授課時數 2
授課教師 蔡坤達、曾奕翔、羅仁傑、
龍健安、鄭夙君 聯絡方式 (電話/分機)03-9897396-552
(E-mail)
dogdakimo@smc.edu.tw
課程摘要(請附中、英文)
摘要
培養學生機率、敘述統計的基本概念，使同學將來於實驗或問卷調查時，能對其資料做分析。
培養學生極限、連續及導數的基本概念
Abstract
Raises the student probability, the narration statistics basic concept, when will cause schoolmate in the future in the experiment or the questionnaire survey, can make the analysis to its material
Raises the student limit, continuously and the derivative basic concept
課程目標與科核心能力的對應關係(選填)
中文 英文 相關性
(核心素養)
認識機率的概念及運算 Knows the probability the concept and the operation G、I、J
認識統計之基本概念 Understanding statistics basic concept G、I、J
認識極限、連續的概念及運算 Knows the limit, the continual concept and the operation G、I
認識導數的概念及運算 Knows the derivative the concept and the operation G、I
核心素養
A 語言與溝通 B 終生學習 C 公民責任與倫理 D 美學鑑賞
E 多元文化與國際觀 F 團隊合作 G 創意思考 H 關懷與服務
I 科學與邏輯推理 J 生活教育 K 環境教育 L 身心靈管理
教科書（書名、作者、書局、代理商、ISBN)
書名：醫護數學(三)
作者：林昌明
書局：高立圖書有限公司
代理商：
ISBN：978-986-412-505-0
參考資料（書名、作者、書局、代理商) □ 有 ■ 無(若選此項則無需填寫)
書名：
作者：
書局：
代理商：
ISBN：
學習評量：
1.日常考查成績佔40%:包括-書面報告（含小組或個人）、口頭報告（含小組或個人）、術科考試、課堂參與、面試或口試、隨堂考（小考）、心得或作業撰寫、自評與小組互評等
2.期中考試成績佔30%
3.期末考試成績佔30%。
教學內容及進度
1. 教學方法融入品德教育：6E-典範學習（Example）、啟發思辨（Explanation）、勸勉激勵（Exhortation）、環境形塑（Environment）、服務學習；體驗反思（Experience）、正向期許（Expectation）
週次 月/日 單元名稱(含內容綱要) 教學活動 品德教育
(6E-選填)
教學方法 時數
一 2/29~3/3 機率
二 3/5~3/9 機率
三 3/12~3/16 機率
四 3/19~3/23 統計的意義與抽樣調查
五 3/26~3/30 集中趨勢統計量
六 4/2~4/6 集中趨勢統計量
離散趨勢統計量
七 4/9~4/13 離散趨勢統計量
八 4/16~4/20 極限的定義
九 4/23~4/27 期中考週
十 4/30~5/4 極限的性質
十一 5/7~5/11 極限的運算
十二 5/14~5/18 函數的極限
十三 5/21~5/25 夾擊定理
十四 5/28~6/1 連續的定義
十五 6/4~6/8 連續的定理
十六 6/11~6/15 導數的定義
十七 6/18~6/22 左右導數與微分
十八 6/25~6/29 期末考週
科目召集人 科/中心主任 課務組長 教務主任
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100-2護理科數學教學大綱(ㄧ年級) 1142 2012-03-03 11:49:20
聖母醫護管理專科學校課程大綱
Course Syllabus, St. Mary’s Medicine, Nursing and Management College
100 學年度 2 學期
100.12.27教務會議修訂
年 制 ■五專部 □在職專班 科 別 ■護理科□資管科□妝管科□健管科□餐管科□幼保科
年級
班別 ㄧ 年級
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚 班 科目屬性 ■必修 □選修
課程名稱 中文 數學II
學分數 2
英文 MathII
每週授課時數 2
授課教師 蔡坤達、馬志明 聯絡方式 (電話/分機)03-9897396-552
(E-mail)
dogdakimo@smc.edu.tw
課程摘要(請附中、英文)
摘要
旨在培養學生嚴密的邏輯思維，練習用多重角度觀察同一問題或事件，對二次函數、比例及方程式的計算有更進ㄧ步的了解，培養同學對於指數及對數的運算及圖形有基本的認識，使同學將來能夠將所學應用到護理所需的計算上。
Abstract
Is for the purpose of raising the student strict logical thinking, practices with the multiple angle observation identical question or the event, to the quadratic function, the proportion and the equation computation has enters ㄧ a step understanding, trains schoolmate has the basic understanding regarding the index and the logarithm operation and the graph, will enable schoolmate in the future 夠 to study in the computation which application nursing will need.
課程目標與科核心能力的對應關係(選填)
中文 英文 相關性
(核心素養)
了解二次函數的運算及圖形 Understands the quadratic function number the operation and the graph G、I
了解比例及方程式的運算 Understands the proportion and the
equation operation G、I、J
認識指數與對數之基本運算 Knows the index and the logarithm the fundamental operation G、I
認識指數與對數圖形 .Knows the index and the logarithm graph G、I
認識等差數列 Knows the grade sequence G、I
核心素養
A 語言與溝通 B 終生學習 C 公民責任與倫理 D 美學鑑賞
E 多元文化與國際觀 F 團隊合作 G 創意思考 H 關懷與服務
I 科學與邏輯推理 J 生活教育 K 環境教育 L 身心靈管理
教科書（書名、作者、書局、代理商、ISBN)
書名：數學(一)、數學(二)
作者：林昌民、蔡坤達
書局：高立圖書有限公司
代理商：
ISBN：978-986-412-756-6、978-986-412-768-9
參考資料（書名、作者、書局、代理商) □ 有 ■ 無(若選此項則無需填寫)
書名：
作者：
書局：
代理商：
ISBN：
學習評量：
1.日常考查成績佔40%:包括-書面報告（含小組或個人）、口頭報告（含小組或個人）、術科考試、課堂參與、面試或口試、隨堂考（小考）、心得或作業撰寫、自評與小組互評等
2.期中考試成績佔30%
3.期末考試成績佔30%。
教學內容及進度
1. 教學方法融入品德教育：6E-典範學習（Example）、啟發思辨（Explanation）、勸勉激勵（Exhortation）、環境形塑（Environment）、服務學習；體驗反思（Experience）、正向期許（Expectation）
週次 月/日 單元名稱(含內容綱要) 教學活動 品德教育
(6E-選填)
教學方法 時數
一 2/29~3/3 二次函數
二 3/5~3/9 二次函數
三 3/12~3/16 比與比值
四 3/19~3/23 線性方程式
五 3/26~3/30 ㄧ元二次方程式
六 4/2~4/6 指數的基本運算
七 4/9~4/13 指數的基本運算
八 4/16~4/20 指數的基本運算
九 4/23~4/27 期中考週
十 4/30~5/4 指數函數的圖形
十一 5/7~5/11 對數的基本運算
十二 5/14~5/18 對數的基本運算
十三 5/21~5/25 對數的基本運算
十四 5/28~6/1 對數函數的圖形
十五 6/4~6/8 數列的運算
十六 6/11~6/15 等差數列的運算
十七 6/18~6/22 等差數列的運算
十八 6/25~6/29 期末考週
科目召集人 科/中心主任 課務組長 教務主任
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test 1072 2012-03-03 10:08:30
test
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假日 7154 2012-03-03 09:36:25
齁~~~想回家睡覺啦
假日為甚麼要上課 很痛苦耶
中午寶寶~~耶
希望不要再送錯了
楊佳容 你在幹嘛呀
高思涵 不要發呆啦
李芷瑜 上課不認真 看衣服
余靜怡 柳忻柔 林育淇 衛昱亭 我看不到你們 啦！！！
杜品萱 都是糖果味 楊佳容 肚子餓了:)))
吳雅雯 在ppt
曾鈺雯 張瑋庭 再幹嘛呀
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現在 4894 2012-03-02 20:09:14
現在的我讀聖母醫護管理專科學校~~幼兒保育科
雖然這不是我的第一志願,但是我要認真讀書,希望可以轉到護理科啦~加油!
哈哈其實我也不討厭小孩啦!只是家人都希望我讀護理科,哈哈以後較好找工作啦!(比較不會失業)
其實本班同學都很好相處,所以也交到很多朋友
但還是有課業壓力,只怕哪次讀不好就被退學,那就要花更多的錢讀書了啊!
雖然期中期末都考很多科,嘿~~嘿~平時上課就要認真啦 !
才不會考前臨時報佛腳,考完才後悔說早知道就認真一點
所以啦大家一起讀書加油吧 !
~~現在的我想要~~~~認真努力讀書~~
希望以後可以幫助更多人哈!哈!(有夢最美)加油!
也想要跟同學們處得更好~~並可以交到知心的好朋友
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