主題:自 閉 症                         

我覺得自閉症的兒童其實外表看起來和一般兒童沒有差異，只是比一般兒童還安靜而已，他們也比一般兒童更加的專注於一件事，而且非常的固執，只要是想做的事就絕不允許被別人打擾和打亂，如果打擾和打亂了他們，那麼你就要有被吼叫和被攻擊的心理準備，但是他們有可能是以傷害自己的方式將不滿的情緒發洩出來，有可能是搥打牆壁或是殘害自己的身體甚至是大吼大叫，而這一開頭的敘述是以我周遭有位自閉症的孩童身上所觀察出來的。看完三篇有關自閉症的文章後讓我對自閉症的孩童有了更深入的了解也更能夠用心去理解他們的一切所作所為，我記得一開始與那位自閉症的孩童接觸時他還不太理人只一直做著自己的事，不過我就開始觀察他的動作和表情，我發現他在自己的世界裡很開心會自己一個人自言自語和笑，而且他很喜歡畫畫，我發現他畫的畫都很漂亮，和他爸爸聊天時聽到他爸爸說他小孩最喜歡畫我們這一家的卡通人物，在我好奇之下他爸爸拿給我看他小孩畫的圖真的是畫的像極了，根本一模一樣連表情都栩栩如生，讓我不禁有感而發的在內心想著一句話：「自閉症的小孩上天都會賦予他們一項天賦」，不要覺得自閉症的孩童什麼都不會。有時在電視上或是在日常生活中看到有人不了解他們而欺負他們時，我心想那些只會欺負弱勢的人比不正常的人還更不正常，我很憤惡那些自以為強勢的人。有一篇文章他這麼描寫「日常生活中，有時候溝通意圖和字面意義不見得會一致，兒童必須統整不同來源的訊息，才能正確解讀對方真正的溝通意圖。」，也有一篇文章這麼寫著「他們比起一般兒童更常出現無法理解他人意圖的反應，難以站在他人的立場來進行思考，有困難從聲音表情中去解讀出他人真正的情緒與心理狀態，而且極容易相信表面說辭，不懂當他人所言與事實不符時，應從聲音表情去判斷發言者的情緒狀態與意圖，也不太能區辨不禮貌的言行。」，所以我們應該要更有同理心去包容自閉症的人，也要更有耐心去和他們溝通讓他們有充分的時間去理解和表達並說出自己的想法，也許是因為我有這麼做所以那位自閉症的孩童願意和我分享他的世界，每次見面時我都會跟他打招呼他也會叫我姐姐，而且我跟他說可以借姐姐看一下你畫的圖嗎？他會笑笑說可以！當我稱讚他時看到他臉上的表情充滿笑容，我就知道他聽的懂我說的話了，有時候看到他自己一個人在說話和笑的那種無憂無慮的感覺時，我在想可能在他們的世界裡只有自己沒有別人也沒有險惡的人事物吧 !對別人來說他們與世隔絕是可憐的，但我卻認為他們是自己世界裡的領導者，因為他們不會在意別人說的話也不用管別人會怎麼想，或許他們在自己的世界裡過得很快樂，只是忘了把通往外面世界的門打開而已，或者是已經忘了那扇門的存在，也許這樣對他們來說也是種幸福。

 文章出處(參考資料)：

1. 高功能自閉症學齡兒童的心智理論與口語敘說

王加恩、呂信慧、曹峰銘、蔡佩君 (2012)．高功能自閉症學齡兒童的心智理論與口語敘說．中華心理學刊 ，54(3)，365 - 383。

2. 輕症自閉症兒童故事重述能力之研究

(2014) ． 學齡期高功能自閉症兒童的心智理論能力表現 ．

The Changhua Journal of Medicine ，12(1)，24-29 。