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暑假作業06 11232 2014-08-20 15:04:25
文章名稱:
當前企業領導理念對學校經營的啟示
作者名稱:
陳建東
資料來源:彰化縣彰化市大成國民小學創校校長
內容摘要:
組織再造的理念衝擊著組織的變革，從企業組織到學校組織，積極強
調行政執行力、領導者的專業執著與謙卑、知識的創新與管理、非英雄式的
領導、組織行為與管理，藉以全面提昇組織品質。惟學校組織特性一向較為
保守被動，對外在環境的變革刺激不夠敏銳；尤其加上近年來教育改革如火
如荼，校園民主化的推動、教師自主意識的提高、家長對學校教育的積極介
入，使得學校組織必須跟企業組織一樣，加強執行力提昇競爭力。然而不可
否認的，學校與企業組織在目標、過程、背景上的不同，企業的領導理念對
學校經營可能產生助力，也可能產生阻力，學校領導者宜體察其差異性，進
一步化阻力為助力，如此方能提昇學校效能。
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暑假作業05 11232 2014-08-20 14:58:55
文章名稱:
台灣地區大學體育教師教學信念之研究
作者名稱:
曾沈連魁
資料來源:
臺大體育學刊
第22 輯，15-23 頁（2012 年3 月）
內容摘要:
本研究目的在於瞭解台灣地區大學體育教師的教學信念，以及比較不同背景變項教師教學信念的
差異情形。本研究以自編的「大學體育教師教學信念問卷」為研究工具，以便利取樣選取500 位台灣
地區大學體育教師為研究對象，有效問卷共358 份，佔71.6%。結果發現目前大學體育教師教學信念
各層面的特徵皆呈現良好的情形，尤其「教師效能」層面的信念最高；男女教師各層面的教學信念並
無差異；學士學位教師在「課程與目標」信念明顯高於碩士及博士學歷者；教學年資16 至20 年者在
「教師效能」信念明顯低於6 至10 年、11 至15 年及20 年以上者。無兼任行政職務者在教學技巧、
器材運用、師生關係等信念明顯低於兼組長者；任教於私立大學者在「教師效能」信念明顯高於國立
大學者。整體而言，目前台灣地區大學體育教師的教學信念著重於「教師效能」的建立，其次在課程
與目標的提升。另外，教學年資16 至20 年的教師需加強「教師效能」信念，無兼任行政職務教師及
公立大學教師在教師效能的信念有待提升。
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暑假作業04 11232 2014-08-20 14:54:19
文章名稱:
基礎生物電子技術所需之電機電子專業能力項目研究
作者名稱:
聶華明 陳明堂 饒達欽 賴慕回 胡南亦
資料來源:
技職教育期刊
第一卷 第一期 民國九十九年六月 第17~32 頁
內容摘要:
本研究旨在建構基礎生物電子技術所需之電機電子專業能力項目。首先，藉由「文
獻分析」、「深度訪談」、「專家座談會」及「焦點團體訪談」等方法，訂定基礎生物電子
技術課程設計理念，並探討符應高職教育目標並適合學生學習之基礎生物電子技術內
涵。其次，透過「專家座談會」，審查自編之「基礎生物電子技術所需之電機電子專業
能力項目研究問卷」的內容；且對曾參與本研究訪談與座談之專家，實施問卷調查；所
得資料再採用平均數、標準差、眾數及柯-史單一樣本考驗等統計方法，來檢核各專業
能力項目的一致性程度。最後，本研究彙整研究結果，認為生物電子技術中之生物機電
技術和生物檢驗電子技術，最適合導入高職專業與實習課程中，所需的電機電子專業能
力項目，前者計有技能項目14 項、知識項目34 項，後者則計有技能項目14 項、知識
項目30 項；同時，也研製兩則生物電子技術實驗模組範例，期能供高職電機與電子群
發展生物電子技術課程參用。
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暑假作業03 11232 2014-08-20 14:48:25
文章名稱:
以食品問題為媒介之生命科學通識教育改進
作者名稱:
黃顯宗1、陳君山2、陳逸勛3、朱慧芸4、蔡宗霖
資料來源:
通識教育學報第八期第 105 至123 頁2005 年12 月中國醫藥大學通識教育中心
內容摘要:
大學通識教育研究顯示食品相關的問題是日常生活中很重要的科技與社
會（Science/Technology/Society，STS）議題。本研究即以食品問題為媒介闡釋
通識「生命科學導論」，內容分五單元：（1）介紹生命的起源、演化—從甚
麼是食品談起，（2）介紹生物所生活的環境生態-食物與環境，（3）介紹生物
的構成、代謝與防禦-食品與健康，（4）介紹生命科學與社會，從添加物、輻
射處理、毒玉米、糖茶酒等談起，（5）介紹最新生物科技與社會，從基因改造
作物與食品談新生物科技的影響等。我們建立了完整的教學網站，有線上教材，
輔以大量插圖、動畫和剪報等材料，並設置了師生線上討論區，學期中有熱烈
的討論。為落實建構式的STS 學習，本計畫由三位教學助理協助分組討論，學
生同時組成小組，訂定探索的主題，在教師和教學助理輔助下進行，於學期末
進行成果報告。學生們分別針對肥胖、基因改造食品、士林夜市小吃攤販、優
酪乳、有機食品、及東吳學生飲用飲料習慣等完成了深入的調查與分析報告。
本計畫成功地透過教學助理的協助將社會相關之議題導入討論課與學生自我探
索中，增強互動性，獲得學生高度的回應，值得其他自然科學通識教學之參考。
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暑假作業02 11232 2014-08-20 14:38:49
文章名稱:
台灣室內設計產業發展歷程之研究
作者名稱:
陳逸聰聶志高
資料來源:
國立雲林科技太學設計學研究所
內容摘要:
本研究針對台灣1 946 年至2004 年期間關於室內設計局可業發展， 1'1 ;IIfI恃性的探
究。在操作步驟上，首先收集歷年相關研究文獻、法規與資料作系統性整理與歸納、
再者，邀請資深業界室內設計工作者進行焦點固體法，蒐集何關產業組織書面文件
與個人經驗，再將所得資訊予以組織經理，對照次級資料的歸納， 提出結論。研究
結果顯示，台灣室內設計產業的發展依隨著美術、工醬、建築- 乎有可干1 :各年代打不
同的風裕面貌，其中， 又以建築的影響組其1ft:耍' l!至包合并證照~.iJ教育:ljIj J J:t o ~外，
建築與室內設計的專業分工，雖早已融入營主li工程假系，但是對室內設計L專業資梢
的認定，卻是近來台灣室內設計產業共同的阪景與11 練。
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