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寒作閱讀心得 13216 2019-11-08 17:11:43
1再歡快、樂觀的人，也會有憂傷的時候，沒有人隨時隨地都是百分之百的快樂。
2情緒本來就是中性的，沒有好壞之分。
3不要覺得自己有什麼非追求不可的夢想，人的一生沒有什麼非完成不可的事，能夠平安活著，就
已經是大幸。
4厭世並不是要你放棄生活，相反的，厭世是一種幫助我們活下去的浮木。
5沒有錢的時候，慾望卻會無限擴張。
厭世指的是厭倦人世，不僅是一種積極的憤怒精神的表現，也是一種消極的生活態
度，厭世是在痛苦當中找到一個生存空間，而有某種反轉的樂觀與積極性。厭世是承認我
們的不堪、我們的醜陋、我們的懶與廢、我們的無能為力，接受這些。
及時行樂、活在當下，放棄夢想並非不好的事，最重要的是，只要自己開心，清楚自己要什麼，知
道什麼對自己才是真正重要的，這樣就足夠了。過去成功的標準都是前人立下來的，我覺得現代人
要對自己的快樂、幸福、成功有新的定義。
每個人都一定會有負能量，就算表面再怎麼開心的人，內心還是存在著厭世的成分，表面開心的人
不一定是真的開心，也許他只是不想讓別人擔心，不想讓別人看到他負面的一面，所以把自己隱藏
起來，只流露正能量給大家看。
但我們還是要適時地保持正能量，雖然生活中有太多太多煩惱的事，使我們負能量爆表，可是正能
量能影響我們的心情，如果擁有正能量，或許我們的心情會變得很好，在心境上也比較開朗舒服，
所以我覺得擁有負能量的同時也要伴隨著擁有正能量，對我們來說這樣才是最健康的。
我承認我也是個蠻厭世的人，很多時候對於生活中的大小事都感到很無奈但又無能為力，然後心情
很差，覺得這世界真的很討厭，為什麼我要處在這樣的生活環境中呢？
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服務學習反思 13216 2019-11-08 17:10:45
在暑假期間，我去做了圖書館的志工，才發現圖書館的工作沒有想像中的輕鬆，以前認為在圖書館吹冷氣工作很享受，但實際上是很累人的，事務很多很雜，我主要是負責整書架，要一直盯著書本的編碼，按照順序整齊的排好，讓我學到如何判別書的位置，在借書時更容易找到書本，每當抽出一本書要放回時也知道該放回哪個位置而不是隨便亂放，做了兩個小時的志工，我整理的書架也只不過是圖書館的一小部分而已，由此可見，圖書館的工作量非常的大，何況我只是做多項工作的其中之一而已，這次的經驗讓我學到滿多關於圖書館的事情，能在生活中應用，有所受益。我也有跟外婆一起參與社區環保志工的工作，最主要的工作內容是清掃落葉，天氣非常非常炎熱，大家都汗流浹背但還是不辭辛勞的完成工作，打掃完之後里長請我們喝冰冰涼涼的運動飲料，喝完後全身舒爽，覺得辛苦都值得了，這次的環保志工服務學習讓我了解社區的環境需要靠大家共同維護，而不是全依賴環保志工，他們真的非常辛苦，不畏太陽的毒光，就是為了讓我們的社區乾乾淨淨的，給大家一個舒適的環境，以後看到垃圾一定要順手撿起來，社區的環境才會一直乾淨的保持下去。
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護理典範人物心得 13216 2019-11-08 17:09:44
我覺得南丁格爾是一位非常了不起的人，她盡自己的全力去照顧每一位病人，使病人在最良好的環境下休養，她對待病人就像對待自己的家人一樣。我想世界上應該沒有人能夠像南丁格爾一樣真正為病人著想，想讓人們早日康復，並且真心希望病人能夠過的舒服。如果世界上能夠像她一樣替別人著想，那麼就不會有那麼多人互相爭執、殘殺了。她溫暖了很多人的心，改變了很多人的人生，讓他們人生中出現了光采，我們應該要向南丁格爾學習。
陳翠玉有著寬容的胸襟，能夠包容大眾。在男尊女卑的社會中，不僅對自己有十足的信心，也知道所謂的「兩性平等」， 不放棄自己，在國內外積極求學 ，更重要的是她懂得感恩、懂得分享。她的成功得來不易，但她功成不居，用最謙卑的態度來面對眾人，用最熱情的心看待台灣！她以『摩頂放踵利天下為之，非以役人仍役於人』和『並學墨家及基督之服務精神』的原則造福人群。
白寶珠女士生長於美國，從大學畢業、完成護理教育之後，便決心要將所學奉獻給需要的人，青春美麗花樣年華的她，選擇了離家千里人生地不熟的澎湖，選擇照顧當時社會上最可怕最令大家排斥的痲瘋病人。她總是面帶微笑語氣溫柔的主動去關心別人，她挨家挨戶去拜訪，她也主動要求到每個小學去演講，教導孩子和家長認識痲瘋病，病患不能外出工作，生計常陷入困難，她就跟教會貸款，幫病人買雞、買豬，讓他們養在家中以此維生，她無私的奉獻、堅毅的精神永遠留在每個澎湖人的心中。
讀了這些書之後，讓我覺得我有了當護理師的使命感，就是對生了病的人要有耐心和愛心，使每個病人在我的細心照顧下，帶著滿意的笑容健康的出院，我將把我所學的專業，用於更需要幫助的人。
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寒假作業1 13216 2019-11-08 17:08:37
書名： 彼得的白日夢
作者： 伊恩•麥克伊溫
【讀後心得】
夢是有它的價值與意義，我們不應該隨意抹滅作夢的存在，所有的故事都來自於一個叫彼得的男孩，像一般的小孩一樣上學，也不會對課業感到困擾，但在大人們的眼中，卻覺得他是個奇怪的小孩，彼得跟一般孩子比較不一樣的地方就是他總是會獨自一人站在公園、庭院，或是躺在草皮上神遊幾個小時，大人們總是認為自己了解孩子在想什麼，但實際上，一個人想事情的時候，若不去問他，怎麼會知道孩子在想些什麼呢？有時彼得正在想事情的時候，大人問他在想什麼，彼得總是回答：「沒！沒在想什麼。」，因此認為彼得是個我行我素的小孩，慢慢的就開始認為他是個『難纏』的小孩。我相信，每個人在還小的時候，都有像彼得這樣子的時期，整天想東想西，光是發呆想事情的時間，就花了大半天，當大人問說在想些什麼的時候，會認為自己想的事與大人沒關係，就直接回答沒想什麼，所以大人們應該要和孩子多溝通、多聆聽，進一步了解孩子的想法，孩子也要敞開心胸把自己的想法說出來，這樣不管是煩惱的事或有趣的事都可以彼此分享，共同創造雙贏。
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107暑假作業 13210 2019-11-08 14:47:17
護四乙 1055101073 鄧涵如
主題：內外科護理學
文章：
個案報告與討論︰巴金森氏病與精神症狀 賴昂廷、林益卿、楊鈺雯
應用高風險家庭評估模式於糖尿病截肢之個案報告 林亞發、黃如薏、柯月桂
家庭醫學科門診診斷重症肌無力個案報告 陳建翰、王慈蜂
心得：在看完這些個案報告後，發現了文章中有很多關於個案的小細節是應該是需要細心觀察才能夠發掘的，我覺得要當一位稱職的護理師不應單單只有所謂大家所想的那些的，例如技術好所謂的一針、頭腦很精光等等那些而已，我覺得更加重要的是關懷病人，給予關心，要懂得病人的感受，就例如說幫忙換要好了，病人的傷口可能會有異味，如果當護理師在換藥的時候，露出一些不太合適的表情，病人自己也會感到很不好意思，心情自然就不會好，甚至有部分人在日後可能會抗拒，其實這些在我們實習的時候就應該要做到了，我們選的個案只有一位，但護理人員則是好幾位，我們在自己該做的事情完成時，可以去陪伴自己的個案說說話，前提是人家方便的時候，問問有沒有不舒服阿，有時候有些病患可能是年齡稍長的爺爺奶奶，旁邊陪伴的不是家人，之前也看過連看護也沒有的病患，這時如果人家也願意，我覺得是個很好的機會，可以去多多關心自己的個案，當然前提是被允許的，例如我之前的個案是一位伯伯，她活可以自主，所以也沒特別請看護或家人來，我都會在幫忙更換點滴在做日常照護的時候多多和他聊聊，他說我和他孫子年齡很接近，後來和我說起她的家人，說起家人時他的眼神充滿了開心快樂，和平常躺在病床上看著手機的伯伯很不一樣，我覺得這就是人與人間的一種魔力吧。
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