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大體解剖校外教學心得 16470 2024-05-02 22:48:27
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
在參觀大體之前，聽學校的學姐說了一些去那裡福馬林的味道會很重很想吐，但我進去後覺得還好，我想可能是因為有改善過了，我本來還以為會是完整的大體，教授現場解剖給我們看，結果是已經處理過的才給我們觀察，那天是第一次看到躺在解剖檯上冰冷的身軀，進去的時候朋友牽著我的手，懷著忐忑的心走到椅子旁邊坐下，等待課堂開始，大體捐贈是一個重要的選擇，對於教育和研究機構來說非常有價值。這些捐贈可以用於資助學術研究、改善教學設施和資源，支持學生和教職員工的發展。捐贈可以幫助學校提供更好的教學資源和設施，提升教學品質，並為學生提供更好的學習環境。總而言之，大體捐贈對於推動教育事業的發展和社會進步具有重要意義，謝謝大體老師，感謝你們願意捐出你們的大體，供後人研究之用，也很感謝你們的家屬，放下古人要留全屍的觀念，將最親愛的家人捐出來，讓我們大家可以清楚觀察到人體的構造，我們要尊重大體老師，不可以亂批評、輕蔑要用恭敬的態度面對大體老師。
看了大體老師加解剖學助理教授的講解，觀察到了很多書面上看到的圖片但都跟我想像中的不太一樣，才知道原來有些人體的器官太大或太小是不會影響到他的，我們第一個看的是肌肉和神經系統，看到他的的身體只剩下肚子還未切開，看了真的很痛，他身上的刺青蠻明顯的才知道原來澆上了福馬林身體上的印記會是整個完好無損的，第二個我們看的是消化系統，看到了胃、大腸、小腸…被拿出來放在鐵盤上讓我們觀察，有看到大腸和小腸裡面的絨毛，摸起來一粒一粒的，大腸的裡面還有一些食糜，腸道有些綠綠的是因為腐敗過程中細菌的作用導致的，在屍體腐爛的過程中，腸道內的細菌會分解食物和組織，產生各種化學物質，其中一些物質可能會導致腸道呈現綠色，這個現象叫做腸道綠化，還看到膽囊緊緊連著肝臟，膽囊的顏色真的比想像中還要綠，之後還觀察了生殖器，老師提出了很多問題，問我們這是什麼東西大家都鴉雀無聲，想了很久答不出來，只有一些東西回答的出來，但這也讓我更佳映像深刻，還有看到有位大體老師是裝假的眼睛，教授說不知道他生前經歷了什麼，這是我第一次看到假的眼睛，還有觀察口腔、淋巴系統、骨骼系統、心臟血管、呼吸系統……等。
這次參觀完之後，對人體有更進一步的了解，但觀察時都只有看到健康的身體，沒有看到不健康的像是癌症什麼的，好想知道癌症的人他們的器官會長怎樣，看完大體我覺得我對解剖還有興趣，我又回家複習了一遍，但是對我來說還是很難，希望有一天有人問我這是什麼我不會張口結舌。
其實一開始進去我是會很害怕的但是老師說不要想太多，但到後來我覺得我已經沒感覺了，應該是因為太投入的觀察了，而且我看大家都不害怕我也就跟著不怕了，可是自己一個人走過去還是會怕，未來如果進入臨床護理就可以運用那天學到的東西來知道他是怎麼了，人體的構造真的很複雜，圖片和真實情況又有些不一樣，非常感謝大體老師讓我的知識能更上一層樓。
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一年級寒假作業 16831 2024-03-01 16:06:01
https://docs.google.com/file/d/1txNy5SqSTH2aDkUEe8QfTi9EDPgaSMvG/edit?usp=docslist_api&filetype=msword
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112寒假作業 16825 2024-03-01 16:05:54
作業1
https://1drv.ms/w/c/501bb217c406c1bc/EbzBBsQXshsggFB6AAAAAAABMdxoRB22XdkNeRXTF2BzJg
作業2
https://1drv.ms/w/c/501bb217c406c1bc/EbzBBsQXshsggFB-AAAAAAABmMO5y3xTPWVeQ20PyLGidA
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寒假作業 16729 2024-02-28 09:39:34
https://1drv.ms/w/c/fc5b0340c49e914c/Ea2gblFiTxdLn1f4asKHEQ4Bid64Fiy7eqG7OLu1VK__fg
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寒假作業 16084 2024-02-25 22:10:56
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別 護理科 班級 護三乙
學號 1105101048 姓名 陳靜葇
書名 輪班護理人員之睡眠攻略 作者 李時雨
出版社 社團法人臺灣護理學會 出版年月 2024 年 02 月 日
索書號 ISBN 0047-262x
書名 人生的悲劇從當個
「乖孩子」開始 作者 加藤諦三著 ;巫文嘉譯
出版社 出版年月 2017年 02月 23 日
索書號 178.8 ISBN 9789573279440
【本書重點摘要或佳句】
1.輪班工作睡眠障礙與多種健康風險有關，包括認知功能受損、事故風險增加、以及各種新陳代謝和
心血管疾病等。2.其實在我們學會「順從」的那刻起，真正的自我便被扼殺了。人生走到這，你從來
都不是你，早已死在過去的某個當下!
【本書閱讀後心得感想】
1.在現在社會的需求下，許多工作都需要輪班，雖然我覺得上班時間規律比較好，但有些工作就必須
要輪班，護理師就是其中一個，工作時間不固定需要輪班壓力又很大，這種工作方式如果調節不好就
會引發一些疾病，在輪班給病人最好的醫療及照顧的同時，也要好好的調節自己的生活方式以免造成
睡眠障礙！照顧病人的同時也要讓自己身心都健康才能一直持續的去服務大家。
這本書提供策略來調整睡眠，用來促進身心健康。例如1.組織介入（例如優化輪班安排）2.個人介入
（例如改變生活方式）3.使用時間生物學技術（例如光療法）
2.在我小時候就常常聽到爸爸媽媽教導我，必須做一個乖巧又聽話的小孩，要做乖孩子到現在也依舊
存在這個觀念，要做一個乖小孩才是最棒的才會被誇獎的想法會一直在潛意識的心裡和行為上呈現出
來，例如：會覺得拒絕他人就會傷害到他，也會害怕自己被他人拒絕，而造成心靈的傷害。因為要順
從所以也不太會勇敢的去表達自己的意見，自己真正的情緒等行為，害怕朋友或同學因為這些行為而
遠離自己。書中寫到一句我覺得很好的話無法相信他人其實就是無法想像自己而已！所以我覺得應該
要慢慢的去相信自己進而提高自己的自信，慢慢的活出自己！這麼多的人一定也會有跟自己合的來的朋友，或是懂我的人！
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