104學年寒假作業讀書心得

經由3篇個案報告,加上之前所學習的科目,在護理過程中,每個案家的環境、習性不同,在執行技術中實習者不可太急,指導者都知道每個人的程度都在一個水準上,在案家每當看到指導者帶領實習者時,案家如果有些許陌生、恐懼感,是因為案家會怕實習者傷害他們的家人,所以人與人之間首要先建立信任感,如信任感未建立,想介入是很難執行的,看到指導者已從事多年,那種深入的關係用盡心思、勞力、時間、溝通等技巧從陌生到熟悉的程度,不是我們一天或一個月就能換來的關係,這點我將謹記在心,在護理過程中,每個案家都有自主權、社經程度不同、需求不同,所以指導者有給予衛教及醫師指導藥物正確使用及副作用,評估個案狀況給予,但家屬的接受度因人而異,無法改變個案家屬的一些觀念,只有每次輔導而不強迫,以免造成不必要的傷害。

新增時間 : 2016-02-21 21:34:06

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