103學年度暑假作業2-護理典範人物心得

聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二戊
學號 1035101220 姓名 吳柔萱

書名 護理學史/最新護理學導論 作者 張芙美/蘇麗智等合著
出版社 華杏出版股份有限公司/華杏 出版年月 2000年06月/2001年07月
索書號 R 419.709 8786/B 419.7 8856 ISBN 9576400635/9576404657

【本書重點摘要或佳句】
1學習倫理及倫理原則加強了倫理概念,使專業人員面對實務倫理困難問題時,更具能力做實務判
斷且表現專業的自主性,以發揮專業服務,提高護理品質。
2護理專業服務是不受國籍、種族、信仰、宗教或膚色的限制。
3護理倫理是指規範護理專業人員行為的道德原則,其內容包括護理人員對個案、家屬、 護理同仁、
護理專業及整體社會的責任與義務。
4理念是一種信念的內涵,代表一個人或事物的本質及價值,每個專業均有其特有的理念以為發展
的原動力,做為一個護生或護理人員,有責任去看清、認知自己專業的哲理,進而有能力去檢討、
分析、選擇最適宜的護理行為及態度。
5最初護理活動的發展是為了達成社會的需求,也就是發揮同情心去照顧團體中生病或殘弱的人,
故早期的護理可視同是保護團體的社會資源之一。
【本書閱讀後心得感想】
幾乎人人都認識英國那位偉大的南丁格爾,不過澎湖離島也有一位南丁格爾—吳采蘋。擔任澎湖縣
白沙鄉衛生室護士,獲得第三屆醫療奉獻獎,提供島民醫療保健服務,成為全島無人不識的護士。
我之前上課時,聽老師說護士不能做沒醫囑交代的事,像是不能給人看病,不能處方…等等,但吳
采蘋透過電話、傳真及視訊將病情報告傳給澎湖縣其他鄉的衛生所或醫院,對方再將處方傳過來,
最後她就能給病患藥,果然時代在進步,他們實在有夠聰明,不過這也是離島的辛酸,看個病這
麼麻煩阿。
若遇到病情不明或嚴重還要「後送」(就是送到白沙、馬公等大醫院,後送時護士必須隨行),
想想真的是很辛苦,因為那邊的衛生室只有她一人,沒有其他幫手,所以幾乎所有事都要她做,連她坐月子的時候還得趕去幫其他島民接生,遇到孕婦大出血,她就得陪那名孕婦坐船到澎湖其他的
醫院,明明自己也才剛生完,換作是一般人因該會受不了吧,而且還為了照顧病患,導致自己沒辦
法照顧剛出生的女兒,最後女兒不幸過世,真是太慘了,只能說她毅力過人。
有小外傷的病患,吳采蘋就自己動手幫她縫針,但護士本來是不可以做縫針手術,不過不縫,
傷口會爛,乘船到澎湖本島,縫合的時效又過了,好一個選擇題,不管選哪個都怪怪的,可是換作
是我也會縫,反正救人要緊,她是幫人接生的,看著生命到這世上,肯定不忍心就這麼讓生命又消
失,在沒有足夠醫療資源的環境,靠自己最實在,也不可能馬上就蹦出一位醫生來幫病患縫,但換
作台灣本島,這種外傷馬上就送急診,很快就解決了,還不用擔心縫針是對或錯,天差地別。
聽說現在護理人員很缺,看看吳采蘋她說的,白沙鄉只有她一個人,要照顧鄉內的居民,後送
時又得搭船陪著一起去,過年除夕團圓飯因為緊急病患又去後送,搞的團圓飯都不團圓了,她也曾
說想離開,但她在白沙鄉的婆婆不想搬,只好繼續在那服務,至今已經二十餘年,
好佳在她家庭生活過得很像挺快樂的,可喜可賀。
讀完後,我覺得護理人員真的是有夠缺人的,吳采蘋說很想再繼續學習,但假如她到台灣進修,
就沒人代替她照顧那些居民,所以一直沒機會來進修,實在是可惜了一位人才,不過也謝謝她的付
出,希望之後她可以好好過她的退休生活,而也有像她一樣的人能代替她繼續守護白沙鄉居民的健
康與平安,果然這世上還是有真正的好人嘛,真是令人開心。

新增時間 : 2015-09-10 02:11:26 / 修改時間 : 2016-12-14 20:34:52

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