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暑假作業-個案報告心得
文章:
運用紐曼系統模式照顧肺炎兒童及其主要照顧者之經驗/戴麗琴、王慧珍、邱寶琴
運用治療性遊戲協助一位學齡前其支氣管肺炎病童接受胸腔物理治療之成效/張憶青、蔡佳玲
照顧一位兒童齒源性蜂窩組織炎之護理經驗/王誼華、林秀娟
心得:
在這三篇文章裡，有用不同理論模式去呈現，在其中我覺得運用紐曼系統模式照顧肺炎兒童及其主要照顧者之經驗這篇所呈現的很完整，與上課所學的也有相呼應到，能讓我很清楚的理解到紐曼系統模式是在述說那個部分，還有讓我再一次的認識到與肺炎有相關的症狀及如何去照護應對，在這篇文章中使用的紐曼系統模式讓我更清楚的知道個案的狀況，並且知道在這個階段的個案所需要的是什麼，能更快速的知道個案的問題，並且去幫助個案。在運用治療性遊戲協助一位學齡前其支氣管肺炎病童接受胸腔物理治療之成效中能看出作者的用心良苦，裡面有不少作者與個案的互動，在字裡行間看出作者對於個案的關心，並費盡心思地讓個案心甘情願配合治療，也能站在個案的角度想，去幫助個案，裡面我認為最有趣又能使小孩都配合治療的方法是，吹肥皂泡泡及吹乒乓球，能達到肺部擴張還能個案的住院壓力減輕不少，是很棒的一個方式，很值得我學習。照顧一位兒童齒源性蜂窩組織炎之護理經驗這篇文章中所使用的是運用Gordon十一項健康功能評估，在這十一項評估裡能詳細的將個案的全身評估數值紀錄起來，只是這位作者的格式有些跑掉了，這讓我知道以後在完成時要注意仔細的檢查內文，以防發生相同的情況，這篇文章的衛教是按照個案及個案家庭所去設計的。這三篇文章都是與兒童有相關的，在這些文章當中能看出護理師對於個案的細心、耐心及創新，也能看出護理師對於個案的了解程度，還有個案給予的反應回饋，這些都是在文章裡所看的到的，都是很值得我學習的。