歡迎參觀OOO的歷程檔案

我選的是有人工血管的學齡前期兒童相關照護經驗的文獻，在兒科護理過程中治療性遊戲是相當重要的一環，治療性遊戲可以降低病童的恐懼感、提供病童宣洩情緒的管道、提升病童配合治療的意願，讓照護的過程更加順利。除了治療性遊戲之外還要跟小朋友建立好的治療性關係，小朋友跟成人比起來相對需要花比較多的時間和心思，像是暑假的兒科實習我利用小朋友喜歡的卡通人物貼紙討他歡心，聽他天馬行空講很多話，讓他信任我就比較不會那麼害怕。經過暑假的兒科實習我發現兒科的醫護人員需要花比其他成人科更多的時間和個案溝通，要安撫小朋友的同時還要一邊執行技術真的是一件不容易的事，可以安撫好小朋友的同時做好技術我真的很佩服，也是我需要再多學習的地方。看著小朋友年紀那麼小就要承受那些病痛真的很心疼，不舒服一直哭的時候會不知道怎麼辦、怎麼哄他逗他開心，小孩很可愛，但是哭起來的時候好像瞬間天使變魔鬼，我完全對他沒輒，有時候覺得怎麼一直哭好煩，但是站在小朋友的角度想，想像自己的年紀跟他一樣的時候一定也是那麼害怕，甚至比他更害怕，哭得更大聲更久，這樣想的話就不會覺得煩了，反而會願意花時間去陪他、逗他開心。